初為人師三分鐘演講稿范文初為人師三分鐘演講稿范文（精選4篇）

初為人師三分鐘演講稿范文篇1

敬重的領導、友愛的同學們

大家好！

我沒想到我會作為老師代表來到這里發言，作為這一批來到學校任職的新老師，我不是最精彩的那個，在這個學期開頭之前，我甚至一點工作閱歷都沒有，這是我畢業以來的第一份工作，我也是第一次被人稱呼為老師，我承認我特別的喜愛這個稱呼，也是特別的喜愛教書育人的感覺，但是同樣我也感到的自己肩上的責任重大。

我就說一下我作為新老師的感受吧，還有一些話想跟那些跟我一同來到學校的新老師說。作為一個老師，特殊的新老師，肯定要記得自己的初衷，一份新的工作對自己來說確定是挑戰，也勢必會有緊急想躲避的時候，我也一樣，我在剛開頭上課的時候，我會在講臺上緊急到說不出話來、我會把黑板字寫的越來越小或者是越來越斜、當我看到班上同學們的眼睛齊刷刷的盯著我看的時候，我會不知道應當看哪里。但是不要因此就躲避，一個平易近人的老師更簡單得到同學們的喜愛，后來我就漸漸的有了改善，我可以隨心所欲的在課堂上發揮自己了，一向從來不下講臺的我，開頭圍著教室走了，也可以開頭跟同學們互動調整課堂的氛圍了，這就說明我沒有令自己絕望，作為一個老師，你的初衷是什么？我的初衷就是，我以前的老師都很嚴峻，課堂必需一點聲音都沒有，我覺得那種上課方式太壓抑了，我肯定可以用自己的方式教出一批好同學，我也想看著自己教的同學漸漸的在被學問充實著自身，我就能感到由衷的快樂。要想成為一個好老師，就得先把自己心里那關過了，教室里那可都是你自己的同學，你沒什么好緊急的，你可是肩負著教育他們的責任，你畏首畏尾的進行教學，效率也會特別的底下，我想這也不是你們所期望的結果吧。

我們也是當過同學來的，其實他們根本就沒那么好相處，一開頭我就嘗試著在下課后跟他們談天，問他們覺得我上課的方式怎么樣，語速快不快，都聽懂了沒有，然后那些同學還會跟我打趣道：“老師你別點我回答問題就好了”。

初為人師，我自身確定還有著許多需要加強的地方，但是將來可期，我還年輕，我的時間還很長，盼望校長以及各位老師前輩們，能夠不吝賜教，我信任有了你們的關心，我肯定可以在教育這條路上如履平地的。初為人師，責任重大，但是我也能時時刻刻的感到教書育人的歡樂，這一學期之間就堅決了我的心，一顆想始終從事教育行業的心，各位老師們讓我們一起努力吧。

初為人師三分鐘演講稿范文篇2

敬重的各位領導、老師：

大家好。我是來自第xx中學的。今日能夠站在這里把我的心情講給大家聽，對于我來說是一件很榮幸的事情。不經意間，在老師這個崗位上工作了已經整整一年了。雖然只有短短的一年，但我的收獲許多，其中最大的感受就是幸福。在這里，我想把這份幸福與在座的各位一同共享。我今日演講的題目就是《初為人師的感動》。

又是一年長空鳴雁，又是一年蘆花飛揚，又是一年霜風雨雪，又是一年桃李飄香。

永久忘不了，去年九月一日的早上，我懷揣著一顆忐忑擔心的心，在一雙雙新穎的眼睛里消失。隨著一聲“老師好”，那甜甜的齊齊的童音的純潔，那一張張天真爛漫的小臉讓我很滿意。從今，一只雪白的粉筆，一塊奇妙的黑板，把我引向一條漫長的路，引向無窮才智的境地。孩子的心，清如水，明如鏡，足以使我堅信自己職業的光輝。

無論是初為人師時的第一句“上課”，還是同學的那一聲“老師好”，都已成為我人生里最難忘的記憶，最珍視的時間。每當我和同學在書山中盤結而上，在學海里同舟共濟，心靈交會碰出的火花讓我的世界更加陽光，是同學感染了我的生活，讓我專心靈琴弦彈唱出動人的樂章！

我不會長篇大論，不會慷慨陳詞，我也不想說我在悄悄燃燒，辛勤的耕耘，我只想專心記住與同學在一起的點點滴滴。同學如一杯茶，一杯味深意濃的茶。跟他們一起呆久了，總會有許多事情讓我回味沉醉。老師節，新年，三八婦女節等等等等，大大小小的節日他們都會清晰的記在心里，總會帶給老師驚喜。被幸福充溢的我們體會到了那一顆顆真摯的心。由于，這并不是信手拈來，它實則象征著一片愛心、一份柔情。依舊留著他們塞給我的糖果，依舊記得他們把紙條遞給我，目光里布滿莫名的信任，然后靜靜的對我說：“老師，這是我的隱秘，千萬不要告知別人。”每每這時，興奮、欣慰、驕傲、感動，種種歡樂立時涌上心頭。我想在座的各位老師肯定有過這樣的幸福，而這種微妙的感覺，這種集萬千寵愛于一身的感動只有做老師的你和我才能夠體會得到。

而執教一年來最令我感動的事情發生在秋雨過后初晴的一天，班上有個小女生遲到了，于是我將心中滿腔的怒火都用在批判她身上。看著她落下的淚水和刺眼的邋遢裝扮，我說不清那時是憐憫還是鄙視。中午她怯怯的來找我，看到是早上遲到挨批的她，我便沒好氣的問什么事，她憋著張紅紅的臉低聲說：“老師，對不起，我今日早上遲到了……”“遲到了還來找我？”沒等她說完我沖出一句話來。她哽咽著用牙齒咬緊著下唇，片刻兩滴涼爽的東西順著她的臉頰滑落下來。我的心微微一震。她又說到：“老師，昨天無意中聽你說早上沒有時間吃早飯，今日我上學前給你榨了鮮豆漿，由于媽媽說它很有養分，沒想到在裝瓶時把手燙傷了，我始終用涼水沖洗，所以……”說著，她輕輕地從背后遞上了一瓶豆漿。一時，我無言以對，走過去拉起她的手，呈現在我眼前的是被燙傷的一片紅腫，久久地，我注視著，只覺得眼前模糊一片……心中被心疼、內疚和幸福布滿。不知誰曾經說過這樣一句話，他說：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱著才能自由的飛行。”這讓我不由的想到，老師和同學不就是只有一只翅膀的兩個天使嗎？只有相互支持對方，才會飛到幸福的`天堂！

除了這些可愛的孩子，令我成長的還有與我一路同行的同仁們。一年來，他們賜予了我莫大的支持與包涵。從一個不諳世事的懵懂少年到現在的對于一切都輕車熟路，是他們讓我看到了成長在自己身上所留下的軌跡。

我記著孩子們熱切的目光，記著同仁們對我的引導與關。一切苦惱都悄然而逝。全部的全部，一切的一切，驅走了我微薄的世故。前途中有我的老師，后途中有我的同學，分散在這條七彩路上，我心中溢滿了惶恐。我唯有竭盡全力，方能坦然面對講臺下那一雙雙布滿希冀的求知若渴的眼睛。

我是一位年輕的老師，雖然以我目前的力量還無法成為這一職業的代言，但是，我為自己能從事這種綿延亙古職業而驕傲，由于我知道同學跳動的期盼的目光就是對我的掌聲，同學揮舞的畢業證書就是對我的最大的褒獎。

風很平凡，假如吹在夏天；水很平凡，假如是沙漠中的一泓清泉；雪很平凡，假如飄落在冬日與春日之間…我觀賞老師的平凡，我寵愛老師的平凡，我也努力想成為這樣的平凡。

我愛老師這一職業，我想這樣對她說：“愛你一萬年，夸張；愛你一千年，無望；愛你一百年，太長；愛你70年，假如我身體健康的話，那是我的強項。”

最終，在這樣一個深秋的季節里，讓我用一顆真誠的心祝福，天下全部的老師們身體健康，桃李滿天下！

初為人師三分鐘演講稿范文篇3

敬重的各位老師、友愛的同學們：

大家下午好！

能夠站在這個講臺上給大家做“初為人師”的演講，是我的榮幸，感謝大家給我這個機會站在這里演講。

的確，就像我們都是第一次做人一樣，我也是第一次當老師。過去我不是特地的師范學校畢業的，我是由于喜愛教育，通過自己的努力考來當老師的。要問我初為人師有什么想說的，我想說做老師對我自己的成長影響太大了。

表面上看起來是我在教我們班的孩子們學習，但其實這些孩子們教會我的更多。首先就把我好為人師的毛病給訂正過來了！或許大家會說“本身就是老師，又何來的‘好為人師’可言呢？”有的，當你用一種說教的方式去與你的同學溝通時，你的同學是不那么情愿聽的。現在的孩子不比我們從前的孩子，現在他們接受的新奇事物比我們多多了，實際上許多東西還需要我們這些年長的跟著他們學習，才可以保證我們自己不被這個時代淘汰掉。在這樣的狀況下，你總是一副高高在上，像是君主一樣的態度教育他們的話，他們是當做耳邊風的。

假如我們細心觀看和了解就會發覺，那些受同學們歡迎，教育做得好的老師，他們無一例外都是能夠與孩子們公平溝通，能夠真正成為伴侶的。他們沒有什么訣竅，要說訣竅就在于敬重每一個同學，把他們每一個人都當做一個獨立的個體去對待，明白他們都是有共性的人，而不是單一片面的人。

說到這里，肯定會有許多老師聽了心里不舒適了。的確，我過去也是這樣，總覺得孩子們肯定要聽我的，我這個做老師說的肯定是為了孩子們好的，他們不聽我的話，就是不敬重我。現在想想這樣的想法，多片面多偏執，也多傻啊！我們這些老師，尤其是想要成為一個精彩的老師的老師，我們假如總是這樣要求同學們敬重我們，聽我們的話，那不也是犯了不敬重孩子們的錯嗎？人與人之間，不管是家長與孩子之間，還是我們老師與同學之間，亦或者是伴侶與伴侶之間，最重要的都是要相互敬重，只有相互敬重了，才可以促成良好的溝通和溝通。每一個人都是不一樣的，又何來我們老師說的就肯定是適合同學們的呢？

初為人師，對我自己的影響太大了，我感覺是我們班的同學們教會了我成長，而不是我教會了他們長大。

我的演講完畢，感謝大家！

初為人師三分鐘演講稿范文篇4

敬重的各位領導、老師、各位同學：

大家上午好！

這是我第一次做老師，也是我第一次為人父母，這一種特殊的感覺讓人很興奮，也讓人布滿了動力和盼望。我來到老師的這個崗位上已有兩年了，我很清晰，當我真正成為了一名老師的那一刻，我便也成為了一名孩子們的“父母”。只有將愛與教育兼容，我的孩子們才能真正的走向一條光明的道路，而我也終不愧于這一份刺眼的光輝，不負于這一份份令人感動的的信任和寄予。

初為人師，許多地方我都有一些不足，但是很幸運的是，我有一群和善懂事的同學，我有寬容仁愛的領導。當我犯錯的時候，可愛的同學們會提示老師去改正，當我失誤的時候，領導也賜予了我寬容和包涵。有時候我總想著，為什么那么多人想去成為一名老師，或許便是由于這一種同學于老師之間的情感，領導和老師之間的工作狀態吧。每一處都會給人動力和盼望，就像是一顆夜空的星星突然跳躲，給人驚喜不斷，也讓人沉迷不已。

可稱為一名老師，也讓我感到壓力非常。我對自己是特別有準則的，不管什么時候，都把工作放在最上面，不管是自己的私生活還是在平常的工作當中，都是把這一份責任放在最前頭。帶著這四十多的孩子，平常雖然會有疲乏的時候，但是每當他們對我笑，快樂的叫一聲“老師好”，便讓我的心里又開了花，我的動力便有突然之間回到了身體里，我又開頭有了充分的能量去做接下來的事情。這種力氣是布滿了純真的，也是一種更加深厚的責任驅使。

這是我人生之中第一次成為老師，我信任也是最終一次。這唯一一次的機會我已經爭取到了，接下來的日子還需要我逐步去實現