2023年關于師德承諾書模板匯總十篇師德承諾書篇1

教化是神圣的，老師的職業道德是崇高的，老師的責任是重大。教化的復興、民族的進步、國家棟梁的培育有賴于我們老師——教化教學的一線工作者努力而仔細地工作。愛崗敬業，為人師表，與時俱進是每一位老師應當具備的素養，為此，本人承諾：

1、教書育人。

我不僅要在書本學問與學生之間搭建橋梁，更要在全面培育學生德、智、體等諸方面的`全面發展而努力工作。以人為本，敬重個體特征，為每個學生的特性發展供應和創建盡量充分的空間。

2、開拓創新。

教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能一模一樣，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告知我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇于開拓，教化才能成為國家發展的推動力，唯有創新，教化才不會讓民族進步的步伐減慢。

3、更新觀念。

自覺參與政治理論學習和業務進修，不斷提高實施素養教化的自覺性，更新教化觀念，努力駕馭現代化教化方法和教學手段，提高教書育人的實力和水平。

4、因材施教。

以發展的眼光看學生，注意學生特性發展，分層施教，不單純以考試成果為學生排隊并實施不正值獎懲;在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫等教化教學工作中，對學生作出客觀、全面、公正的評價。

5、嚴謹篤學。

在教學上精益求精，仔細備課，細心設計教案，做到一課一備，不重復運用舊教案，努力形成特性化教案，堅決做到不備課不講課，不在教學中出現學問性的錯誤，不請學生和家長代改作業，主動參與業務學習和教研活動。

6、酷愛學生。

限制考試次數;適量、適度布置作業，不加重學生課業負擔，不布置大量機械性、重復性的抄寫作業，不用作業懲處學生;不卑視、排斥差生、特困生和殘疾生，不羞辱學生人格，不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。

7、遵章守紀。

上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事其次職業、不經商、不利用節假日辦各種收費補習班;未經學校批準，不參加和介紹學生參加社會力氣舉辦的辦學機構的教化教學活動。

8、定期家訪。

對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中，主動宣揚推動素養教化要求，匯報學生在校思想、學習、生活狀況，不借家訪或其它之便，接受學生、家長宴請，收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人供應服務。

9、敬業奉獻。

自覺履行課后輔導學生的責任和義務，對學習困難學生進行無償輔導，耐性解答學生提出的問題，不組織大面積的有償補課，不搞有償家教。

10、廉潔從教。

依據教學要求和學生實際，精選教輔資料，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和獨立名目亂收費、亂罰款。

11、為人師表。

留意自己的儀表舉止，在教學工作中運用規范的職業用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端，不在教學區或學生面前吸煙、喝酒，上課時間不運用手機。

12、勿忘克己。

身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不行忘了要時刻克制自己。

13、保證平安。

盡職盡責地做好平安工作，堅持平安教化，強化平安管理，加強平安防范，履行平安管理責任，保證學生在校期間的平安。

承諾人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

師德承諾書篇2

為了讓每一位老師明確自己所必需具備的基本素養和職業道德，同時也以與時俱進，內強素養，外塑形象，努力做到讓學生滿足，讓家長滿足，讓社會滿足為目標，我年級組全體老師，一年級師德規范承諾書。在今后的工作中，每一位老師將以承諾書中的要求進一步規范和提高自己的整體素養，樹立景成老師的良好形象，為學生和家長供應更優質的服務。

一、發揚敬業精神，提高教化教學質量。

1.酷愛教化事業，酷愛學生，依法執教，盡職盡責，教書育人，從細微環節入手注意培育學生良好的品德和習慣。發覺問題不拖沓，剛好訂正、引導。

2.為人師表，以身作則。作為老師首先要遵守社會公德，衣著整齊得體，語言、舉止文明，看法親善。

3.遵守教化教學常規制度，仔細履行職責，以身作則，不遲到、不早退、不中途離崗、不曠職，不在工作時間或工作場所上網玩嬉戲、閑聊等。

4.刻苦鉆研教材，仔細備課。力求上好每一堂課，不隨意在課堂上做與教學無關的事情，不隨意拖課。仔細批改作業，保證仔細完成教學任務。

5.堅持學習，邊實踐邊教學，邊教學邊反思，主動汲取新的教化理念，學習有助于提高教學水平的方法，使自己的教學觀念不斷更新，結合自身敏捷運用到所教學科中，承諾書《一年級師德規范承諾書》。對自己業務，勤于鉆研，努力創出一條有特色的教學之路。

6.不利用職務之便從事或介紹有償家教，遇到突發事務運用有關程序剛好處理，力求圓滿解決。

二、提倡人文精神，關愛每一位學生。

1.關切愛惜全體學生，敬重學生的人格，做一名有愛心的老師，同等、公正地對待學生，用愛心伴隨學生成長,用真情感化學生心靈,把愛的陽光灑向每一片綠葉,做學生的'知心摯友，去關切幫助每一個學生，給后進生賜予學習、生活上的輔導。

2.對學生嚴格要求，耐性教育，教化學生講究方法，剛好主動訂正學生違紀違規行為；禁止簡潔粗暴地體罰或變相體罰學生，禁止挖苦、諷刺學生。嚴記老師語言十忌。

3.敬重家長，多溝通，主動與家長聯系，介紹科學的教化思想和方法，和家長形成一種相互溝通、相互溝通的關系。仔細聽取看法和建議，取得支持與協作。不冷落、指責家長。

師德承諾書篇3

為了提高自身的思想道德素養，做好學生健康成長的引路人，我要以高尚的情操感染學生，以淵博的學問教化學生，以科學的方法引導學生，以良好的形象影響學生，堅持“以德立身，教學為本，立德樹人，情感育人”的`師德自律。鑄師魂，修師德，強師能。空談誤教，實干興校，內強素養，外樹形象。謹遵《中小學老師職業道德規范》之要求，我慎重承諾：

一、常懷師愛之心，踐行育人之本;

懷仁愛之心，以人為本，敬重、關切、愛惜全體學生，一心一意為學生成長、成才服務。懷師愛之心，酷愛學生，酷愛教化，踐行育人為本，立德為先。引導學生全面發展，健康成長;因材施教，諄諄教導，因生施教，誨人不倦，創建同等和諧、教學相長的教學氛圍。

二、慎尊師德之道，崇尚為人師表;

恪守老師的神圣職責，身體力行，踐行社會主義榮辱觀，注意言傳身教，履行師德規范，以身作則，為人師表。以德治學，以德施教，愛崗敬業，恪盡職守，淡泊名利，樂于奉獻，以高尚的情操感染學生，自覺成為學生的表率和楷模。

三、恪守為師之規，謹重依法執教;

堅持依法執教，遵遵守法律律法規及老師行為規范，自覺抵制違規行為，杜絕有害于學生健康成長，有損學生合法權益的行為;營造規范、文明、和諧、人民滿足的育人環境。

四、珍惜師譽之名，崇尚廉潔從教;

珍惜人民老師的光榮稱號，自覺維護老師的崇高榮譽，樂于奉獻，用心從教，不謀其次職業，不搞有償補習，自覺抵制社會不良風氣，克服拜金主義、享樂主義傾向，牢牢遵守踐行老師職業規范。

五、竭盡師智之能，樹立創新精神。

嚴謹篤學，與時俱進，竭盡師智之能，勇于創新，學無止境，終身學習?？炭嚆@研業務，不斷更新教化理念，學新知駕馭新技能，超越自我，不斷刷新教化記錄，力爭具備廣博的文化基礎學問，扎實精深的學科專業學問和系統的教化科學以及心理學學問。

百年大計，教化為本;教化大計，老師為本。讓我們一起大力弘揚“平凡之中的宏大追求，安靜之中的滿腔熱忱，平常之中的劇烈責任感”的“三平”精神，把自己熬煉成為一個政治強、業務精、作風正、師德優的新時代人民滿足的老師!

承諾人：

年月

師德承諾書篇4

為實行教化系統黨風行風建設的精神，全面推動我園行風園風建設，辦人民滿足的教化、創人民滿足的幼兒園、做人民滿足的老師，全面提升師德水準，弘揚高尚師德，抵制不良師風，建設一支職業道德優良、業務精湛、忠于黨和人民教化事業的高素養的老師隊伍，我園現特向社會、家長公開作出承諾，并接受監督：

一、為人師表。運用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、卑視幼兒，不說損害幼兒心靈的話。儀表端莊，舉止文明，穿戴大方得體，體現老師形象。愛崗敬業，一心一意為人民服務，并保持一種主動向上的人生看法，不計較一時的成敗得失，在工作中磨練自己的`意志。

二、關愛幼兒。每天面帶微笑，親切和氣的對待每一位幼兒和家長。敬重幼兒的人格和特性，不體罰或變相體罰幼兒。真愛無價，用愛來感化，用愛來包涵，用愛來溝通。我們的孩子還是未董事的孩子，與他們溝通有一種最簡單接受的語言------真愛。

三、廉潔從教。遵守老師職業道德規范，仔細履行老師職責，無償的為家長供應滿足的服務，自覺維護老師形象。為人師表，廉潔自律。遵守教化教學常規制度，仔細履行職責，義身作則，不遲到、不早退，不再上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教，不向家長索要財物，不接受家長禮物和宴請，堅決抵制社會不良影響。

四、敬重家長。熱忱禮貌的接待家長，擅長聽取家長的建議與看法，仔細開展家長工作，促進家園合作。要敬重家長，熱忱接待，不準指責、訓斥幼兒家長;不把老師的責任推給家長。

五、愛崗敬業，樂于奉獻。對待工作仔細負責，不分份內份外，不計較個人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。

六、團結協作，相互關切，不搬弄是非。有大局意識，不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

六、勤奮好學，精益求精。堅持不斷的學習，刻苦鉆研，更新學問結構，提高自身素養和水平，深化教化教學改革。潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學，邊教學邊反思，使自己的教學觀念不斷更新，教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格。

七、為幼兒的健康成長和生活、活動須要，剛好供應物質上的保證;對園內的各項設施設備定期做好保養和修理工作，保障幼兒在平安、舒適、開心的環境中健康成長。

我們決心：踐行莊重的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的敬重和社會的認可。

承諾人：

承諾人簽名

師德承諾書篇5

教化事業是神圣的，老師的職業道德是崇高的，老師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升我園老師的師德水準，我保證嚴格遵守老師職業道德，全面規范師德行為，做一個人民滿足的老師?，F向幼兒園承諾如下：

一、關愛幼兒，敬重幼兒人格與特性；不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。

二、為人師表，運用規范的職業用語；不諷刺、挖苦、卑視幼兒，不說損害幼兒自尊與心靈的話。

三、自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教化教學常規，仔細備好每一節課，努力提高教化教學技能。

四、與時俱進，更新教化觀念；不要安于現狀，不思進取。

五、團結協作、相互關切；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的.事。

六、敬重家長，熱忱接待；不指責、訓斥幼兒家長；不把老師的責任推給家長。

七、廉潔從教、依法執教；不接受家長禮物與宴請，不利用職責之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明；不穿戴與老師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

九、遵紀遵守法律，嚴格自律，不遲到、早退；工作時間不串班、不脫崗、不閑談；工作日中餐不飲酒；不做違犯法規法紀的事。

十、履行崗位職責，不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、閑聊、玩嬉戲等與工作無關的事；不在課堂上運用通訊工具。

承諾人：

xx年9月25日

師德承諾書篇6

教化事業是圣神的，老師的職業道德是崇高的，老師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴格遵守老師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿足的`老師”?，F向幼兒園和社會承諾如下：

1?？釔郾韭毠ぷ鳎嚎釔劢袒聵I，酷愛幼兒園，自覺維護幼兒園、老師的形象，把教化作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打計算機嬉戲，上網購物、閑聊等，在教學活動中不出現運用通訊工具等影響正常教化教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

2。依法從教、了解從教：全面貫徹國家教化方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行老師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的其次職業和有償家教等，不接受父母禮物。

3?？釔塾變海宏P切、理解。敬重、愛護全體幼兒，維護幼兒權益。注意激發愛好、培育習慣、發展實力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。敬重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現卑視、諷刺、挖苦、羞辱幼兒，不說損害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒狀況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教化的權利。

4。敬重父母：主動多渠道與父母練習、溝通、合作，接受父母監督，聽取并接受合理化建議，不把老師的責任推給父母。宣揚指導科學的教化思想和方法，有效發揮家庭教化資源優勢。

5。嚴謹治學：鉆研業務，參加教改，主動探究孩子發展、保教工作規律，自覺參與各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。

6。團結協作：關切集體，顧全大局，相互敬重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光老師”，共創和諧校內文化。

7。為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參加老師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避開影響工作。

8。終身學習：以終身學習為己任，擔心于現狀，不斷拓寬學問視野，更新學問結構，潛心鉆研業務，勇于探究創新，不斷提高專業素養和教化教學水平。

以上承諾請廣闊父母、園領導予以監督！

承諾人（簽字）：

日期：

師德承諾書篇7

為了在平凡的工作崗位上不斷提高自身的思想道德素養，自尊自律，做一名師德高尚、學生愛戴、家長擁護、人民滿足的老師。做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的'學問教化人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，本人慎重承諾：

1、依法執教，忠誠教化。全面貫徹黨的教化方針，自覺遵守有關法律法規，宣揚先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違反國家法律法規的任何言論。

2、酷愛學生。敬重學生人格，愛護學生的合法權益，關注學生的身心健康，做學生的知心摯友。不卑視、羞辱、體罰或變相體罰學生，對學生一視同仁。

3、嚴謹治學。仔細備課、上課、批改作業，做好輔導工作，主動探究教化教學規律，努力駕馭現代化教學手段。

4、廉潔從教。堅決遵守《中小學老師職業道德規范》，不從事有償家教，不向學生家長索要、變相索要財物，堅決杜絕獨立名目亂收費、亂罰款，自覺維護老師形象。

5、堅持學習。以學者型老師為自身進取目標，樹立終身學習觀念，明確自身發展方向，不斷更新教化觀念。

6、敬重家長。仔細聽取家長的看法和建議，定期家訪，主動協作家長搞好校外教化。

7、為人師表，注意形象，儀表大方，舉止文明。不在校內穿奇裝異服和濃妝艷抹，不參賭涉黃和宣揚迷信;誠懇、守信、公正、嚴格，到處為學生表率。

8、重視德育，注意學生的德育、志向教化和心理健康教化，促進學生全面發展。

9、有問題向領導剛好反映，不越級上訪。

10、不讓任何一個學生因老師的緣由而輟學。

承諾人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

師德承諾書篇8

為主動響應、自覺參加“踐行師德創先爭優、辦人民滿足教化”主題實踐活動，切實提高自身思想政治素養和職業道德水平，結合工作實際，本人公開承諾：

一、愛崗敬業、關愛學生，把全部精力和滿腔熱忱獻給教化事業，關愛每一名學生，關切每一名學生的成進步步。

二、刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷提高教學質量和教書育人本事，恪守學術道德，弘揚優良學風。

三、勇于創新、奮勉進取，主動探究教化教學規律，改革教學方法和教學手段，努力培育創新型人才。

四、淡泊名利、志存高遠，自覺堅持社會主義核心價值體系，不斷加強師德修養，樹立高尚的道德情操和精神追求。

五、自覺擔負起未成年人思想道德建設和學生思想政治教化的重要責任，以人民老師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的`敬重，努力成為弘揚社會主義榮辱觀的表率，成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

本人決心做到以上五點，自覺接受社會、家長、學校的監督。（本承諾書一式四份，一份上交縣教化局人事科,一份學校存檔，一份本人保存,一份學校公示。）

承諾人（簽名）：

高級中學

20xx年xx月xx日

師德承諾書篇9

依據xxxx區教化局黨委關于黨風廉政建設的要求，為進一步加強自身建設,發揮黨員領導干部的模范帶頭作用，結合工作和自身實際，領導干部慎重做出以下承諾:

1、加強學習，提高修養。主動學習黨和國家的方針政策，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，一心一意為師生員工服務，不斷提高自身政治思想修養。

2、廉潔自律，淡泊名利。不為金錢名利所左右，不接受不正值的收入，不鋪張奢侈，不違反社會公德，不損人利己。依法治教，廉潔奉公,不徇私情。在思想上行為上嚴格要求自己，為全體老師、學生作表率。

3、擺正角色，以誠待人。在班子內堅持原則，團結合作，做好上情下達，下情上傳。對同事，身體力行，真誠友善，信任敬重，一視同仁。對學生，同等民主，耐性親切，為人師表，誨人不倦。對家長，對與學校有工作往來的人，熱忱敬重，留意說話有度，交往有節，把握分寸。

4、樸實扎實，以勤為本。工作求落實，求到位，不缺位，不越位，重大局，看長遠，不敷衍，不推諉。堅決從細微環節入手，抓規范管理。遵守學校工作紀律，堅守工作崗位。多深化老師、學生，有的放矢地實施管理。努力做到“老師發展，學生發展，學校發展”，全力打造學校品牌，提高學校社會聲譽。

5、接著深化推動學校文化建設，著力構建凝合學校精神的物質文化，完善以人為本的'制度文化，培育富有學校特質的精神文化，豐富學校育人內涵。

以上承諾,懇請組織,師生員工和社會各界監督。

本人將主動投身創先爭優活動，比照優秀黨員基本要求，結合本人工作實際，慎重承諾，黨員老師起到帶頭作用。

一、堅決信念，扎實學習，提高思想政治覺悟。堅持學習黨的理論學問和方針政策，堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性，不斷提高思想政治覺悟，剛好更新學問結構。每天堅持讀書讀報，爭取一學期看一本好書，并仔細寫好讀書心得。

二、履行職責，堅守崗位，提高師德師風建設。切實履行職責。嚴守工作紀律，不遲到早退，有急事做到提前請假。關愛學生，關切每一個學生，讓每一個學生都有不同程度的進步，堅決不搞有償家教，努力完成上級任務。

三、敬業奉獻，遵紀遵守法律，自覺抵制不良風氣。遵遵守法律紀法規、校紀校規，不做作奸犯科的事情，做優秀公民?？釔蹌趧?，弘揚正氣，培育高雅愛好，自覺抵制不良風氣。

四、潛心探討，提升實力，做學生滿足的老師。加強學習，提高教書育人的本事。每學期上公開課1節，聽課20節。每年做好20xx字以上的讀書筆記，寫1-2篇以上高質量的論文。探討學生，因材施教，激發學生學習愛好。充分備課，上好每一堂課，加強課后督促輔導及思想溝通，做學生滿足的老師。

五、結對幫扶，酷愛學生，全心為學生服務。酷愛事業，以飽滿的熱忱投入工作。酷愛學生，不卑視任何學生。努力帶好三2班，爭取在各項班級競賽中有好名次。落實黨員牽手活動，幫助2名貧困生，在生活中、學習上盡力賜予幫助。

六、不斷創新，參加改革，開展創建性地工作。不斷探討，任勞任怨，扎實工作，仔細完成原定的課題目標，開展進行創建性活動。工作上做到不恥下問，不斷促進自我專業快速成長。

師德承諾書篇10

為進一步加強我園師德建設，全面提高幼兒老師職業道德素