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文檔簡介
2023年小學生文明禮儀演講稿范文篇小學生文明禮儀演講稿范文1
文明----其實很簡潔
敬重的各位領導、老師、評委、敬愛的同學們:
大家好!我是()號選手。今日我為大家講的題目是《文明----其實很簡潔》。文明,對于我們每個人來說,都是一個特殊熟識的字眼。文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個眼神、一個手勢、一句話語,可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友情。這種講文明、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數不勝數。
下面請大家一起來共享我身邊發生的故事吧!
一天晚上,我班黎軍同學正在房間里做作業,突然聽到輕輕的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒有回家呢!媽媽?她正在做家務呢!肯定是樓上或樓下人家的敲門聲。黎軍便接著做作業。剛動筆,又是幾聲輕輕的敲門聲傳來:”珍寶,媽媽可以進來嗎?”
啊,原來是媽媽!他抓緊說:“媽媽,快進來吧!”媽媽微笑著進了門。黎軍不解地問:“媽媽,您想進來就進來好了,干嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸他的頭說:“你正在用心地做作業,我突然推門而入,會嚇你一跳的!”“嘿,媽媽我是小男子漢,不會被嚇著的!
“兒子,我這么做也是對你的敬重,是文明的.表現呀!你說是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著他。聽了媽媽的話,黎軍覺得比平常更愛媽媽了。想到平常進出爸爸媽媽的房間都是推門而入,他臉紅了,心想:媽媽是用自己的實際行動在教化我,為我做榜樣啊!“好了,不打攪你了,做作業吧!”媽媽走出了黎軍的房間,輕輕地把門帶上。
做完作業,黎軍想去看看媽媽,走到媽媽的臥房門前,剛想推門而入,猛一想起剛才媽媽的表現,立即收住腳,定一下神,舉起手,輕輕地敲了三下門。媽媽說:“請進!“他連忙推開門,沖向媽媽的懷抱。”哎喲,吃不消,吃不消!
“媽媽捧起他的臉,親了一下說:”好兒子,也知道敲門了?“他笑了。”向媽媽學習!文明,從我做起,從今日做起!“母子倆笑成了一團。
原來,一個小小的文明舉動會給人帶來這么多的歡樂,假如人人都講文明,我們的社會該多么和諧啊!
記得有一句話說得好:假如你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來。假如你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢嬉戲。
假如你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證本身閃光的將來。
同學們,我們的道路才剛剛起先,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。
小學生文明禮儀演講稿范文2
各位老師同學:
大家好!
我今日演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。古人說:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢!簡潔的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規范,是表現對他人敬重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素養,教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面,更是社會大家庭。
所以,學習禮儀不僅可以內強個人素養,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。
就小學生而言,最本質的是學會做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中,身份,角色在不停的改變之中。我們這一刻厭煩別人,不一刻往往成別人厭煩的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。厭煩那些沒按規章開車的人;當我們開車的時候,總是搶車道、鉆空,厭煩那些在公路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候,常常把個人怨氣往服務人員上撒,還總說他們看法不好;當我們是服務人員的時候,又總是把個人的'心情帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲愧疚的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當我們作為子女的時候,總是不情愿耐性地和父母溝通,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對于父母的生日,天才曉得。
當我們身處校內的時候,總是不留意三輕,總是在自習課上大吵大鬧,總是在樓道內相互游戲,因而影響班級考評撓亂學習秩序。
當我們在校內內遇到領導老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因為我們太自私,沒有做到律己,沒有做一敬重別人。
火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學生的我們。作為祖國將來的希望應改正自我。嚴于律己。應義不容辭地履行義務,帶好頭,做好文明的標兵。毫不疑問,我們每位中學生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校內必定會面貌一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。
為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校內,為了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。
文明禮儀,人人有責,文明禮儀,從我們做起。感謝大家。
小學生文明禮儀演講稿范文3
敬重的老師、敬愛的同學們:大家好!
今日我要演講的主題是:文明禮儀在校內.禮儀是無處不在的,它可以體現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友情,它的作用太多太多了.假如沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那么,縱然我們擁有了高深的科學文化和學問,對人對己對社會,又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀!
那么,怎樣才能使我們學生的文明禮儀洋溢在漂亮的校內里呢?首先,我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容,儀表,儀態,可以讓人一看便知道你的修養.在課堂上,課堂禮儀對老師的教化影響很大,它干脆關系到一個班的榮譽和凝合力,體現出這個班的班風班貌.校內禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規章制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不講臟話,上下樓梯一律右行.我們還應當愛惜學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,維護清潔衛生,聽從老師和值日學生的管理.受到老師和學生幫助時,應主動懇切地向他們說聲感謝!
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使粗糙的`摩擦消跡.如有沖突,多進行自我反省,相互理解,寬容待人,這樣使班級更團結,友情更深厚.良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培育出來的,它體現在微小之處,關鍵是靠自覺.同學們,我們肯定要以新的姿態,作出新的努力,英勇地挑起傳承禮儀的使命,無負于將來,無負于這教化我們的漂亮校內.同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校內的每一個角落,為把我校建設成更美的校內而作不懈努力吧!
我的演講到此結束,感謝大家.
小學生文明禮儀演講稿范文4
敬重的評委老師,各位伴侶:
大家好!
絢爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是奇妙的,我們在這奇妙春天的校內里做什么呢?
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、干凈的校內里閑逛徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是奇妙的,可你更應當知道春天的校內是純凈、文明的.!
在這么美麗的校內里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?莫非你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔憂、那一屢疲乏。同學們,美麗的校內不僅僅須要每個人的付出,更須要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校內裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在秋天寧靜的早晨里,在十月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校內、爭做文明同學!
小學生文明禮儀演講稿范文5
敬重的各位領導、老師、同學們:
大家好!
很興奮今日能參與我們學校組織的這次演講活動。
我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的“家園”更加漂亮。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的.:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”
我信任你,信任我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱忱!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡潔也很簡潔。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應當講臟話,不應當打架斗毆……假如你做到了,那就是一個文明的人;假如大家做到了,那就是一個文明的群體;假如整個國家做到了,那就是一個文明的國家。
讓我們攜起手來,踏著輕快的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,感謝大家!
小學生文明禮儀演講稿范文6
敬愛的同學們:
大家好!今日是我來給大家進行這次的演講,我給大家帶來的演講題目是“文明禮儀”。
大家都知道,我們的祖國——中國是一個禮儀之邦,自古以來,禮儀就是我們生活中最為重視的事情之一。到了現在,我們在時間中拋棄了以往的一些腐朽的條例,將那些優秀的,美妙的習慣和習俗傳承了下來,也就是現在我們所提倡的“文明禮儀”。
文明禮儀指的是我們在日常的生活中大家一起遵守的道德規范,它存在我們全部人的'身邊,無論是有一人還是多人,無論是在校外還是就在這場演講當中,文明禮儀都是無處不在的。
而且,文明禮儀代表的不止是我們個人的文明素養,更是我們身后的家庭、城市甚至是國家的文明!作為新一代的小學生,將來的接班人,我們必需知道我們的行為都不止是代表著我們一個人,在我們的身后,還有我們代表的家人和祖國。
大家既然都已經知道了文明禮儀的重要性,那么,現在就來反思以下我們在日常的文明禮儀中做的怎么樣呢?其實不用我說,大家都知道我們在生活中,有很多的問題。比如在下課的時候,我們很多同學都在不停的吃零食,可是每次吃完的零食包裝袋,都是這樣順手一揚,讓它隨風飄走!這是文明嗎?在走廊上,同學們追逐打鬧,在教室中,同學們玩耍籃球,這就是禮儀嗎?不,這不是!這是與我們追求的文明禮儀完全相反的東西!它的出現,不僅代表著我們在文明禮儀方面的失誤,更是代表著我們這一片的文明風氣并沒有良好的樹立起來!
文明禮儀沒有特地的監督人,我們只能靠自己的自覺去遵守。文明沒有完整的學習路徑,我們只能在生活中從老師和家長的身上口傳身教的去學習,去仿照。但是,也總會出現淘氣的孩子沒能好好的去遵守文明的規范。同學們,文明不是一個硬性的規定,但是沒有了文明,我們的臉上就會蒙上一層黑色,要是我們有許多人沒有文明,就會讓我們的城市染上黑色,要是更多人不講文明……
我們肯定要知道,文明是我們在將來的通行證,沒有文明,我們無法獲得敬重,沒有文明,我們會與團體格格不入。文明禮儀讓我們的生活變的更加美妙,我們為什么要去拋棄它呢?
小學生文明禮儀演講稿范文7
敬重的領導、老師,敬愛的同學們:
大家好!我叫***,來自三年級三班。
今日我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我始終要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平常我很留意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學交往,我能和大家和諧相處。
上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學校我愛惜校內里的花草樹木,在公共場所講究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛惜公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里常常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節、母親節,我總能為父母送上一份祝愿。我認為這樣做才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。
三年前,我帶著美妙的向往走進這所漂亮的學校,稚嫩的臉龐上是充溢朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現在已經是一名三年級的'學生了,我認為我應當為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光線灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。
小學生文明禮儀演講稿范文8
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!我今日演講的題目是《文明禮儀進校內》。
同學們,作為新時代的小學生,我們是將來的接班人,我們要將中華民族的傳統美德繼承下去,因此,我們要從小學禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。在我們的生活中,有許很多多體現文明禮儀的事,只是我們沒有仔細視察,假如你仔細視察,就會發覺。在校內內,假如發生沖突只需一句簡簡潔單的“對不起,我不是有意的”就可以化解同學之間的`沖突,這就是文明禮儀的魅力。因為文明禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友情,它的作用太大了。
那么怎樣才能使小學生禮儀充溢漂亮的校內呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。
升旗儀式最為莊重,國旗在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要肅穆仔細、精神飽滿、高唱國歌,不辜負“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它干脆關系著一個班的榮譽與凝合力,體現這個班的班風班貌。校內禮儀就更重要了,下課后休息時間里,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切公共設施,不穿越綠化帶,聽從老師管理和接受值周生的指責勸阻。受到老師的幫助,應主動懇切地說聲感謝。同學之間也離不開禮儀,因為它就像潤滑劑,使彼此間的磨擦消逝;假如有沖突,多進行自我反省,相互理解,寬容待人。培育較強的協作精神,這樣使班級更團結、友情更深厚。
同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成文明習慣,爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,共同關切、共同建設我們這個共同的家園。我信任,只要我們共同努力,我們就肯定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校內。
我的演講到此結束!感謝!
小學生文明禮儀演講稿范文9
敬重的各位領導、各位評委,老師、敬愛的同學們:
大家好!我叫王文穎,來自波蓮中心學校六一班,我今日演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
千百年來禮儀之風傳承至今,我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世。在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃爍著文明禮儀的光輝。
英國聞名教化家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應當特殊當心養成習慣的一種大事。"我覺得這點應向周爺爺學習,周爺爺的文明談吐、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質和風度,正是他那高尚的品德、寬敞的胸襟、超群的才智、美妙高尚心靈的生動體現。
"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。記得小時候,我曾經經驗過一個難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特殊興奮地遞給爸爸,說:"爸爸,您嘗一口吧,真甜。"爸爸笑了,興奮地說:"我的珍寶,爸爸不吃,你吃吧。"我快樂地笑著。當我吃完這串糖葫蘆時,順手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立即肅穆起來,"好孩子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺的臉上,那他不就很難過了嗎?"聽了爸爸的話,再看著那張肅穆的臉,我明白了,立即把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿足的笑了。
每當回想起這個片斷,我經常會覺得非常慚愧。我們從小就始終接受文明禮儀的教化,父母的教育,老師的語重心長,讓許多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是當我們望見校內中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧波藍天的國際旅游島上,莫非我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越公路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不當心撞到了同學時,我們要耐性的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的`望著大雨顯得特殊無助的同學,我們要將自己的花傘和他一起共享;當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下......其實文明禮儀真的很簡潔,有時侯文明是一點兒耐性的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒共享......我信任,信任我們大家肯定能釋放自己文明的熱忱!讓文明引領著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素養的人。
20xx年,是我們海南成為國際旅游島的開局之年,游客摯友不僅會關注我們海南的自然風光,同時也會關注我們海南人的言行舉止和接待服務水平。學做文明人,學做社會人,提高文明素養,更是勢在必行。我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光線灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。矯捷的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。老師、同學們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風帶到學校,帶回家庭,帶進社會,讓文明之花開遍海南的每一個角落,讓文明新風吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風景,讓文明之風在國際旅游島煥發出更加絢麗的光輝!
我的演講完了,感謝!
小學生文明禮儀演講稿范文10
敬重的老師、敬愛的同學們:
大家好,今日我演講的題目是《養文明習慣,做文明學生》。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。
假如有人問:一個人勝利的關鍵是擁有一個良好的行為習慣,還是擁有一個好的成果呢?我想大多數人都會說:當然是習慣更重要了。
校內里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,開口便罵一些不堪入耳的臟話!這莫非是禮貌嗎?不,這是無禮!澄澈的小河里,干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這莫非是文明嗎?不!這是無恥!
平日里,披頭散發,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這莫非是瀟灑嗎?不!這是齷齪!
如此看來,一個人的素養是多么的重要啊!
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言干脆反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶。我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的'人,假如想做一名文明的學生,首先應當從學會說文明的語言起先。
同學們,讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓,牢記提倡的“八榮八恥”要求,堅持遵守《中學生日常行為規范》的準則,堅持從自我做起,從現在做起,從小事做起,關注自己的一言一行,關注身邊的每一位同學,關注腳下的每一片綠地……,說文明話,做文明事,當文明人,真正做一個文明守紀的中學生,做一名堂堂正正的中國人!
感謝大家。
小學生文明禮儀演講稿范文11
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
在社會快速發展的今日,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓一般的'人變得不一般,又是什么讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這漂亮的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應當怎樣做才能做一個文明學生呢?
在我們的日常生活中,不文明的現象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,束之高閣;在校內內為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿公路;為了貪圖便利,順手隨地亂扔垃圾。吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容。這類事情太多太多了,可能有些人會說:〝區區小事,何足掛齒!不就是順手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!〞可是,你知道嗎?〝勿以惡小而為之,勿以善小而不為〞文明習慣是一點一點養成的,惡習也是一點一點養成的,假如不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創建出來的,而不是靠你一個人的力氣,假如大家都我行我素,不管不問,那還創建什么文明社會啊?
所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,相互幫助,勤儉節約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,酷愛勞動;在社會上,就要酷愛祖國,文明禮貌,誠懇守信,遵紀遵守法律,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中熬煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們相識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純凈的天使,飛到哪里,就把歡樂。華蜜。整齊帶到哪里。
同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,告辭不良習慣,改掉惡習,爭做〝文明學生〞吧!
感謝大家!
小學生文明禮儀演講稿范文12
敬重的老師,敬愛的同學:
早上好!
在和煦的春風里,萬里煥發了生命力。我們漂亮的校內里也在靜靜地發生著改變。同學們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運動。瞧,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面;不知道你們視察過沒有,在植樹節里,有很多棵樹靜靜地在我們的校內里安了家,正迎著陽光雨露想和同學們一起強壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美妙。
可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。小摯友,我們須要休息。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰。同學們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打攪他們嗎?同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?假如你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎?你肯定會埋怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習,你肯定會有這樣一個感覺——難過。糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。
它還會給我們的心身健康造成嚴峻的危害,給我們帶來疾病的苦痛據科學家統計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛生的行為是滋長細菌的`溫床。而春天又是傳播疾病的季節,所以愛護校內清潔的環境衛生是特別重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。
同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰撿起身邊的一片廢紙,細致擦凈教室每一塊瓷磚,愛護校內中的一草一樹做起。讓校內里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校內競相綻放吧!
小學生文明禮儀演講稿范文13
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我叫xx,是二年xx班的一名少先隊員。講文明,是民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學生日常規范》的要求去做。
在校,我是講文明的.好學生,了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,聽老師講課;敬重老師,見到老師問好;能和同學和諧相處,友好合作,得理讓人,失理致歉,敬重,信任,同學要幫助;在學習上努力,不怕苦不怕累,,遇到,學會解決;愛惜校內里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,聽從老師的花理,值勤學生的指責勸阻;講究衛生,酷愛勞動,班集體,為班集體爭光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。敬重長輩,愛護、孝敬父母,與鄰里和諧相處;能做力所能及的家務事,為父母分憂解愁;花對父母長輩的指責,能,不發脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱忱、大方、有禮貌的款待。
在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;愛護花衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不阻礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時到處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。
微小之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養成的習慣。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生。
小學生文明禮儀演講稿范文14
尊敬老師、敬愛同學們:
你們好!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人
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