第三單元·民間故事

復(fù)習(xí)課教育部編義務(wù)教育教科書(shū)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)9獵人海力布10牛郎織女（一）11牛郎織女（二）

復(fù)習(xí)二類(lèi)詞酬謝發(fā)誓謊話犧牲嫂子篩選好歹稀罕梭子

監(jiān)獄釀造

瞌睡落下節(jié)儉牛虻依偎衰老泰山

竹筐珊瑚礁

拗不過(guò)勤勤懇懇富麗堂皇四字詞無(wú)拘無(wú)束飛禽走獸搭箭開(kāi)弓再三叮囑

千真萬(wàn)確原原本本烏云密布狂風(fēng)怒號(hào)傾盆大雨眉開(kāi)眼笑美中不足相依為命戀戀不舍一五一十震天動(dòng)地一類(lèi)字組詞酬謝珍寶叮囑崩塌

焦急發(fā)誓

謊話遲延后悔

扶著

牛郎

爹娘嫂子一輛好歹稀罕

紗衣妻子一趟

托著游泳結(jié)婚前輩

挨著1.《獵人海力布》講了善良的獵人海力布為拯救鄉(xiāng)親，不惜犧牲自己變成大石頭的故事，贊美了他熱心助人、舍己救人的高貴品質(zhì)。2.《牛郎織女》的體裁是民間故事，由葉圣陶整理，民間故事一般表達(dá)勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的向往。《牛郎織女》與《梁山伯與祝英臺(tái)》、《白蛇傳》、《孟姜女哭長(zhǎng)城》并稱(chēng)為中國(guó)古代四大民間故事。其中《梁山伯與祝英臺(tái)》被稱(chēng)為“東方的羅密歐與朱麗葉”。3.《牛郎織女》這篇課文主要講述了牛郎從小生活孤苦和一頭老牛相依為命，后來(lái)在老牛的幫助下，與織女相識(shí)、結(jié)婚的故事。4.《牛郎織女》寫(xiě)了心地善良、勤勞能干的牛郎，心靈手巧、追求自由的織女，冷酷無(wú)情、無(wú)情無(wú)義的哥嫂；知恩圖報(bào)、善解人意的老牛；心狠手辣、無(wú)情無(wú)義的王母娘娘。5.他總是挑很好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草；家里的干草，篩得一點(diǎn)兒土也沒(méi)有。牛渴了，他就牽著它到小溪的上游，讓他喝干凈的水。從這句話中可以看出牛郎心地善良，對(duì)待老牛很好。6.《乞巧》中“家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。”描寫(xiě)了七夕節(jié)家家戶戶的女孩向織女星乞求智巧的場(chǎng)面。與牛郎織女有關(guān)的詩(shī)句還有天階夜色涼如水，臥看織女牽牛星。詞句段運(yùn)用(1)鼻子都?xì)馔崃恕獨(dú)饧睌?2)前怕狼后怕虎——畏首畏尾(3)盼星星盼月亮——望眼欲穿(4)打開(kāi)天窗說(shuō)亮話——直言不諱(5)吃水不忘挖井人—飲水思源(6)一個(gè)巴掌拍不響——孤掌難鳴(7)當(dāng)一天和尚撞一天鐘——得過(guò)且過(guò)(8)雞蛋里頭挑骨頭——吹毛求疵一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)chóuxièzhēnbǎodīnɡzhǔbēnɡtājiāojí（）

（）（）（）（）fāshìhuǎnɡhuàchíyánhòuhuǐniúlánɡ（）（）

（）（）（）diēniánɡsǎozǐhǎodǎixīhǎnqīzǐ（）

（）（）（）（）二、將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。()()立業(yè) 富麗()() ()()萬(wàn)確 飛禽()() 震天()() 怒氣()() ()()欲穿 ()()為命 氣急()() 畏()畏() 飲水()() 直言()() 三、按要求完成練習(xí)。“酬”用部首查宇法查字典,應(yīng)先查部首（），再查（）。這個(gè)字在字典中的解釋有①主人向客人敬酒。②報(bào)答。③報(bào)酬。④實(shí)現(xiàn)。⑤交際往來(lái)。請(qǐng)你給下面向千中加點(diǎn)的“酬”選擇合適的解釋。(填序號(hào))1.我是龍王的女兒，您跟我回去，我爸爸一定會(huì)好好酬謝您。2．他們?cè)谕患夜S工作，同工同酬。3.他不善于應(yīng)酬，不知道怎么辦才好。4.這首詩(shī)表現(xiàn)了作者壯志未酬的惆低。1.?獵人海力布》為我們講達(dá)了一個(gè)凄美的故事，（

）的海力布得到了一塊使他能聽(tīng)懂（

）的寶石，當(dāng)他得知鄉(xiāng)親們居住的地方要被（

）時(shí)候，為了救鄉(xiāng)親們，他說(shuō)出了寶石的來(lái)歷和聽(tīng)來(lái)的消息，自己卻變成了（

），他（

）的精神讓人們永世傳領(lǐng)。2.《牛郎織女》是我國(guó)四大民間故事之一，講的是身世凄苦的牛郎和老牛（

），但是被王母娘娘拆散，牛郎成了天上的（),織女成了()的故事。這個(gè)故事贊美了牛郎的（

）和織女敢于爭(zhēng)取（

）的精神，寄托了勞動(dòng)人民對(duì)（

）的無(wú)限向往。3.我國(guó)四大民間故事是___________、___________、___________、___________。1.?獵人海力布》為我們講達(dá)了一個(gè)凄美的故事，（熱心助人）的海力布得到了一塊使他能聽(tīng)懂（動(dòng)物說(shuō)話）的寶石，當(dāng)他得知鄉(xiāng)親們居住的地方要被（洪水淹沒(méi)）時(shí)候，為了救鄉(xiāng)親們，他說(shuō)出了寶石的來(lái)歷和聽(tīng)來(lái)的消息，自己卻變成了（一塊石頭），他（舍己為人）的精神讓人們永世傳領(lǐng)。2.《牛郎織女》是我國(guó)四大民間故事之一，講的是身世凄苦的牛郎和老牛（相依為命），但是被王母娘娘拆散，牛郎成了天上的（牽牛星),織女成了(織女星)的故事。這個(gè)故事贊美了牛郎的（勤勞、善良）和織女敢于爭(zhēng)取（自由、幸福）的精神，寄托了勞動(dòng)人民對(duì)（美好生活）的無(wú)限向往。3.我國(guó)四大民間故事是___________、___________、___________、___________。三、按要求寫(xiě)句子。1．海力布把消息告訴了鄉(xiāng)親們。（把句子寫(xiě)具體）2．人們世世代代紀(jì)念海力布。海力布為救鄉(xiāng)親們犧牲了自己。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)句子合成一句）3．閱讀民間故事會(huì)讓我們受益無(wú)窮：閱讀民間故事既可以積累知識(shí)，又能提升素養(yǎng)；閱讀民間故事既可以豐富情感，又能夠陶冶情操。閱讀民間故事既___________，又___________。（依照帶點(diǎn)部分，把句子補(bǔ)充完整）4．海力布說(shuō)：“我可以發(fā)誓，我說(shuō)的話千真萬(wàn)確。”（改為轉(zhuǎn)述句.）四、根據(jù)畫(huà)線部分的意思，在橫線上填入合適的成語(yǔ)或俗語(yǔ)。1你這樣（

），做什么事都畏首畏尾，那可不行啊！2．張老帥喜歡（)，每次和學(xué)生談心總是打開(kāi)天窗說(shuō)亮話。3.爸爸說(shuō)出差回來(lái)給小明帶禮物，于是小明天天()，坐在家門(mén)口望眼欲穿，總算把爸爸等回來(lái)了。4.心愛(ài)的禮物被妹妹摔環(huán)了，樂(lè)樂(lè)（

），氣急敗壞地說(shuō)：“我再也不理你啦！”5.祖國(guó)現(xiàn)在的繁榮昌盛離不開(kāi)革命先烈們的血汗，吃水不忘挖井人，我們要（

）永遠(yuǎn)銘記他們的付出