地球知識——經緯網安陸市實驗初中王基智學習目標：1.掌握地球的形狀和大小。2.掌握經緯網的特點及應用。3.學會利用經緯網來確定位置、判定方位及進行相關計算。自主學習：閱讀教材，自主完成下列問題。如何描述地球的形狀和大小？地球儀與地球有什么關系呢？試描述下面幾個概念：地球儀、地軸、赤道、兩極。什么是經線和緯線？什么是經度和緯度？試著填寫下表：（1）經線和緯線經線緯線概念地球儀上連接的線地球儀上同平行的線特點形狀圓方向指示方向指示方向長度都相等(約2萬千米)自赤道向兩極逐漸縮短，赤道最長間隔任意相鄰兩條經線間的間隔在上最大任意相鄰兩條緯線間的間隔關系所有經線都相交于所有緯線都相互（2）經度和緯度經度緯度劃分從向東、向西各分180°從向南、向北各分90°分布規律東經度的度數愈向東，西經度的度數愈向西北緯的度數愈向北，南緯的度數愈向南劃分半球20°W～0°～160°E為，160°E～180°～20°W為西半球以赤道為界，以北為北半球，以南為南半球特殊經緯度(1)為東西經界線；(2)經線大致與日界線重合(1)緯線是中、低緯度界線；緯線是中、高緯度界線；(2)是熱帶、溫帶界線，是溫帶、寒帶界線5.什么是經緯網？它的常見形式有哪些？合作探究：一、經度和緯度的理解利用以上兩幅圖，說一說什么是經度和緯度？經度和緯度的分布規律。二、確定位置a.經線0°和180°不標注東西經度，其余經線一律標注東西經；緯線0°不標注南北緯度，其余一律標注南北緯；b.已知經度和緯度寫某地的地理坐標時，要經度在前緯度在后，并用括號括起來，逗號分開，如：（50°E，45°N）；讀甲、乙、丙、丁四幅經緯網圖，回答下列問題題。讀甲、乙、丙、丁四幅經緯網圖，回答下列問題題。(1)寫出圖中A、B、C、D、E、F、G、H八點的經緯度坐標：A________；B________；C________；D________；E________；F________；G________；H________。(2)若圖丙中自轉方向與現在相反，則E、F兩點的經緯度坐標：E____________；F____________。(2)若圖丙中自轉方向與現在相反，則E、F兩點的經緯度坐標：E____________；F____________。1．經線指示南北方向，緯線指示東西方向。⑴同一經線上的兩點為正南、正北關系，同一緯線上的兩點為正東、正西關系。⑵若兩點既不在同一經線上，又不在同一緯線上，在判斷方位時，既要判斷兩點間的東西方向，又要判斷兩點之間的南北方向。⑶判定東西方向時要選擇劣弧段（即兩點間經度差小于180o），再按地球自轉方向確定方位，與地球自轉方向同向為東，背向為西。※劣弧法判別東西方向：兩地同在東經度，經度數值大的在東面；兩地同在西經度，經度數值大的在西面；兩地分別為東西經度，若兩地經度和小于180°，東經度的地點在東面；若兩地經度和大于180°，則東經度的地點在西面。

2．用經緯度法判斷：⑴東經度增大的方向為東，減小的方向為西；西經度增大的方向為西，減小的方向為東。⑵北緯度增大的方向為北，減小的方向為南；南緯度增大的方向為南，減小的方向為北。3．根據地球自轉方向判斷：順著地球自轉方向為東，逆著地球自轉方向為西。讀經緯網圖，回答下列問題。⑴讀經緯網圖，回答下列問題。⑴.寫出圖中A、B、C三點的經緯度：A（）B（）C（）⑵.A點在北極的方，B點在北極的方，C點在南極的方。⑶.B點在C點的方，A點在C點的方。1.下圖A在B的什么方向?2.C在D點的什么方位？3.讀下圖回答下列題目。(1)關于圖中各地的敘述，正確的是()A．①②兩地均位于中緯度B．③④兩地均位于東經度C．①地位于a區域的東南方向D