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分數和小數互化五年級數學·下新課標[冀教]第2單元

=()÷（）=()÷（）=()÷（）=()÷（)310591181415課前熱身想一想，填一填。被除數÷除數=()被除數()除數3101185914151分鐘賽跑。羚羊跑了0.9千米。鴕鳥跑了千米。45誰跑得快些？鴕鳥是世界上體型最大的鳥類,生活在非洲草原上,時速可達70km/h。方法一把分數化成小數，再比較。45=4÷5=0.80.8<0.9,所以<0.9。45方法二把小數化成分數，再比較。0.9=，91091081081045=，>，所以0.9>。45答：羚羊跑得快些。把下面的分數化成小數,小數化成帶分數和假分數。1582512.63.08假分數化小數分子÷分母（除不盡的一般保留兩位小數）（1）帶分數化小數帶分數的整數部分作為小數的整數部分，分數部分化成小數作為小數的小數部分（2）大于1的小數化成假分數或帶分數寫成分母是10，100，1000······的分數，再約分成最簡分數（3）得到的假分數化成帶分數規范解答：158=15÷8=0.8251=1+2÷5=1+0.4=1.42610==2.6135352=308100==3.0877252253=1.分數化成小數:根據分數與除法的關系,用分子÷分母,

除不盡的一般保留兩位小數。2.小數化成分數:先把小數化成分母是10,100,1000……

的分數,再約分成最簡分數。

巧學妙記分數化小數，

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