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文檔簡介
2023年高中課外活動計劃范文中學課外活動安排1
一、指導思想
三次全教會推動了我國的教化駛上了“快車道”,全面實施素養教化,已成為新世紀教化改革的主旋律。實施素養教化,要堅持面對全體學生,為學生全面發展創建相應的條件,把德育、智育、體育、美育等有機地統一在教化活動的各個環節中,培育學生的創新精神和實踐實力。
學校課外文體活動是當前學校教化改革的重要內容,教化部體衛藝司把次項工作作為重點來抓。我校是一所充溢朝氣和活力的新型學校,主動開展好課外文體活動是學校義不容辭的責任和義務,要主動探究、探討,結合實際地建設課外文體活動,幫助學生建立起合理活動空間,培育高尚的情操和良好的品德及愛好、愛好、特長等,使其得到全面發展,終身受益。
二、課外活動時間
1、課外文體俱樂部活動時間
各年級全員活動每周一次,詳細時間為:
高一年級周一下午第五節課
高二年級周四下午第五節課
高三年級周三下午第五節課
2、跑操活動時間
各年級全員活動每周二次,詳細時間為
高一年級周三、五下午第五節課
高二年級周一、三下午第五節課
高三年級周四、五下午第五節課
三、課外文體俱樂部詳細實施方案
1、構建組織、管理、指導活動體系
由分管體育藝術教學的副校長擔當課外文體俱樂部活動總組長,總攬課外文體活動實施方向,體藝處為詳細實施工作指導,總務處為后勤保障,年級主任擔當各年級俱樂部活動組織工作,體藝專業老師及部分有特長的文化課老師為各俱樂部活動詳細輔導。有目的、有安排、有系統地開展豐富多彩的課外文體活動。
2、設立我校課外文體活動的形式和內容
我校依據學生年齡特征、愛好愛好和學校場地設施條件,成立籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、塑身操、象圍棋、聲樂、卡通畫共計14個俱樂部,由教育處協同年級主任聘請各俱樂部教練,在學生自愿自選基礎上適當調整成立各部,由學生擔當俱樂部部長。每周定時實行俱樂部活動,并結合學校各項文體活動,每學期定期開展豐富多彩、小型多樣的文體類競賽。確立主題和目標,形成氛圍,增加效益,提高學生參與文體活動的內驅力;確定技能評價標準,幫助學生駕馭一項或多項文體技能。
3、課外文體俱樂部活動時間
第一階段(約5分鐘)全體學生到田徑場集隊,體育委員檢查人數,各俱樂部教練到場督促,集體繞田徑場小跑步1圈。
其次階段(約35分鐘)各俱樂部部長帶領學生到固定地點按教練要求組織活動。每學年依據各俱樂部活動狀況和實績評比各年級“星級俱樂部”。
4、課外文體俱樂部活動評價
每個俱樂部依據學生的出勤狀況、活動看法、技能進步、相互合作等活動狀況,由學生自評、俱樂部小組互評,由教練做好考核記載,期末將俱樂部成果交給各班班主任老師,記入學生每學期成果報告單。
四、跑操詳細實施方案
一)地點:田徑運動場、籃球場
二)進場要求
集合快速——必需在規定的5分鐘時間內從班級門口成兩路縱隊到集合地點成六路縱隊等待跑步。
三)跑步要求
1、跑進中各班級方陣縱隊、橫隊對齊,班級內前后排同學之間保持緊湊(約20—30公分)距離,前后班級方陣之間保持5—8米距離。
2、班級方陣在遇擁堵時,隊伍不能停止不動,而必需保持住班級方陣隊形原地跑步等待,并剛好跟進。
3、各班依據各自的特點,擬、定本班口號,跑操過程中統一喊號??谔栆话銥槔世噬峡?。喊口號要做到精神飽滿,聲音宏亮。
4、讓學生相識到跑操是文明有序的集體行為,所以大家應當聽從指揮,不行大聲說笑、喧嘩,更不行打鬧、推搡,以消退擔心全因素。
四)跑進過程中身體姿態等要求
1、頭正、頸直、肩平、上身正直、雙眼平視前方,可用眼角的余光向左看齊。
2、手臂屈肘(角度小于90度,并且保持角度穩定),以肩關節為軸前后有節奏的微微搖擺(不能左右搖擺)。雙臂夾緊,緊貼身體。
3、身體重心要平穩——跑進中身體不能有明顯的上下跳動。
4、節奏要精確,腳步動作要沉穩干凈、不拖沓。退場要求同進場要求
五)對班主任要求
1、到場關注班級同學大課間活動全過程;
2、對活動過程中出現的較為明顯的違紀行為,消極熬煉行為能夠剛好發覺,并作相應處理。
六)對體育委員要求
1、聽到集合的哨音信號,快速督促本班學生出教室整隊,督促學生保持整齊隊形到集合地點;
2、剛好制止集隊過程中出現的勾肩搭背、推搡打鬧以及談笑自若等現象;
3、檢查學生出勤,并告知相應評分員“應到人數、實到人數、病事假人數”;
4、主動了解班級扣分狀況,主動向班主任匯報,以便下次改進。
七)對評分員要求
1、看法公正,不帶任何人情關系;
2、統一尺度,不因心情好壞尺度發生改變;
3、比照各環節仔細打分,對扣分較多的狀況簡要說明緣由;
4、每次評分后馬上上交,以便當天匯總,當天公布。
附:對于出勤不滿且無正值理由的班級在當日得分中視情扣除肯定分數;對于虛報出勤狀況的體育委員所在班級在當日得分中視情扣除肯定分數。
中學課外活動安排2
一、活動目的
1、詳細落實陽光體育每天熬煉一小時。
2、促進學生身體素養的全面發展和身心的健康成長。
3、培育學生的創新實力、實踐實力和自覺熬煉身體的習慣,為終身體育打下良好的基礎。
二、組織領導及職責
為確保學生課余文體活動健康有序地深化開展,并結合學校實際狀況,學校成立課外活動指導小組。組長:唐校長;副組長:汪主任;成員:各班班主任及體育老師,班主任詳細負責各自班級課外文體活動的組織及考評(出勤狀況)督促學生參加及平安管理工作;體育老師詳細負責學生的文體活動的項目支配、場地協調及訓練裁判工作。
三、活動項目
1、項目開設及場地布置:
A跑步(400米田徑場)
B籃球(籃球場地14片半場)
C排球(排球場地4片)
D足球(足球場2塊)
E羽毛球(體育館一樓兩邊30米綠色跑道、體育館正面內前廳走道、室內籃球館)
F乒乓球(體育館一樓乒乓房16張臺)
G棋類(下雨天支配在各自教室)
H跳長繩(體育館周邊空余場地)
共八項體育運動項目。課外活動分集體和個人兩大類,
四、活動要求
1、班主任為班級活動的第一責任人、是班級學生課外文體活動的組織者,實施者與平安愛護者。班主任應按時把學生帶到活動場地,班干部為班級學生課外活動的幫助者,按時到位。
2、學生以班為單位,每位學生都應參與到活動中。每位學生必需自覺遵守各種活動的規則要求,聽從指揮和支配,并按時參與活動。
3、活動場地及器材管理,由后勤處統一支配,實行器材班級小組管理責任制(以班級為單位出借及歸還器材,器材丟失班費賠償)。
五、活動時間
利用每周一到周五下午第九節課開展40分鐘的課外活動。
六、平安管理
1、每個活動小組仔細組織,細心支配,確保平安事故為零。
2、活動前仔細組織學生對活動的規則,要仔細進行支配,并仔細做好打算工作,防止意外事故發生。
3、每個組仔細檢查活動器材,場所是否符合活動的要求,有生理缺陷的學生不能參與相應的活動。
4、各班級活動組由班主任制定好意外事故發生的應急處理方案。
七、項目活動支配表
八、活動說明
1、活動項目
A跑步;
B籃球;
C排球;
D足球;
E羽毛球;
F乒乓球
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