師范生實習鑒定表自我鑒定范文

20xx年x月9日至xx月30日，我在xx市第x中學七（2）班進行了為期近兩個月的實習。

實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師x老師和班主任的耐性指導、幫助下，我較好地完成了教化實習任務。

實習期間，在x老師的指導和支持下，我總計聽了8節課，上了32節課。教學實習中，總的來說，我能仔細備課，所設計的教案規范精確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順當地完成教學任務。同時，課外輔導耐性細致，批改作業細致仔細，還常常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。

在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課簡單，但要想上一堂精彩的課很難！須要下很大的工夫。在教學之前，我都仔細聽了指導老師的課。從中我也學到了許多教學方法和技巧！同時我都打算好每次課的具體教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。

實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐性地做學生的思想工作。老師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的主動協作下，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大確定。

在整個實習生涯中，我本著對學生負責的看法不遺余力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了很多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民老師積累了珍貴的教學閱歷。

但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節經常出現疏漏的地方，給學生造成肯定的理解困難。

所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還須要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。

實習盡管辛苦勞碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終，我要特殊感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了許多的教學學問，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示誠心的感謝和崇高的敬意！

師范生實習鑒定表自我鑒定范文2

經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的狀況，漸漸的我和學生之間起先相互了解了。

我是一名剛踏上工作崗位的青年老師，剛起先我心中有些忐忑擔心。特別幸運在學校各位領導和很多老師對我的工作，賜予許多的關切和幫助，讓我也更加努力，實習期間我的各項工作都有條不紊的開展。就在這樣忙勞碌碌的教學生活上，一個學期的實習時間就這樣結束，結束之余，心里卻有舍不得的感覺。

作為一名新老師的我，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔當教學工作安排，這對我來說是一個不小的挑戰。男生淘氣的較多，所以在管理上比較困難.特殊是因為我是一名新老師，初來乍到，總會有些同學表現出”不買賬”的看法。

經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的狀況，漸漸的我和學生之間起先相互了解了。

老師育人，身正為范。在一學期的實習工作中讓我相識自我的角色定位。不但是應當做一個怎樣的人，而且是做一個怎樣的老師。老師的職責是神圣的，既教書又育人。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教化孩子”。愛孩子是老師應具備的美德，也是老師的天職，作為一名小學老師，當然更應當做到這一點.在職業活動中，我把酷愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，很多事情便迎刃而解，酷愛學生包括敬重信任學生、關切愛惜學生，只要是我的學生