1/1就業協議書與勞動合同的區別模板隨著法律觀念的日漸普及，我們用到合同的地方越來越多，正常情況下，簽訂合同必須經過規定的方式。擬定合同的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面我給大家整理了一些優秀的合同范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

就業協議書與勞動合同的區別篇一用人單位：________________

培養單位：________________

簽訂本就業協議應遵守的條款

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校（含研究生培養單位）畢業研究生、本專科畢業生；在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

雙方協議的主要條款

用人單位用人單位名稱:_________主管部門:______________

通訊地址:_____________郵政編碼:______________

聯系人及電話:_________單位性質:______________

檔案:_________________

接收單位名稱:_________________郵政編碼：_____________

詳細地址:_____________

畢業生姓名:_________________性別:__________________

民族:_________________出生年月:______________

學院:_________________專業:__________________

政治面貌:_____________學位類別:______________

學歷:_________________培養方式:______________

生源地:_______________婚姻狀況:______________

聯系方式:_____________

雙方經協商達成如下協議：

第一條畢業生工作的地點：____________________

第二條畢業生的工作崗位是：__________________

第三條畢業生戶口遷入地地址：________________

用人單位每月支付的勞動報酬是：________________

畢業生到用人單位初次服務的期限是：____________

畢業生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立

雙方商定按下列步驟解決爭議：

一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。

二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

其他約定：_________________________________________________

畢業生意見：___________用人單位意見：_______________

簽字：_________________簽字：_______________________

_______年_____月_____日_________年_______月_______日

用人單位主管部門意見：_______

簽字、蓋章：_________________

_________年_______月_______日

就業協議書與勞動合同的區別篇二我國各高校會在每年的3月份開始為應屆畢業生發放《就業協議書》，在畢業時依據就業協議書簽訂情況為應屆生辦理報到證、檔案戶口遷轉事宜。已落實就業單位的`應屆生如將就業協議書丟失，可根據其簽訂具體情況，向高校申請補辦就業協議書。

應屆生已落實就業單位，并已與用人單位簽訂就業協議書，如果該就業協議書丟了怎么辦？首先需到高校資料下載就業協議補辦申請表，以及準備一份補辦就業協議申請書。

畢業生補辦就業協議書申請中需寫明已簽約單位名稱、地址、電話及具體負責人姓名，并需后附已簽約單位出具的人事接收函(原件、復印件、傳真件均可)。

以上材料準備齊全后，遞交至高校就業指導服務中心(個別高校需先交至系負責人簽字同意)，高校主管負責人簽署意見并加蓋高校公章，并為該生開具掛失就業協議書介紹信(如忘記協議書號可到學院就業指導處查詢)。

應屆生持學院的介紹信到學校所在地省級日報社掛失，最后將掛失報紙交由高校就業指導中心。

該中心會在學校就業網和就業宣傳欄進行公示，公示期3天，在公示無異議后，應屆生即可到就業指導中心領取新的就業協議書。

就業協議書與勞動合同的區別篇三甲方：

乙方：

根據有關法律法規和學校（甲方）的規章制度，為使學生在校期間順利完成學業，畢業后愉快走上工作崗位，甲乙雙方經友好協商，達成協議如下：

第6條每批次實習生實習期長短，原則上以該批次實習生到甲方之日起，到畢業之日為止。如乙方教學計劃無法配合，甲乙雙方可是做適當調整。

1、負責對學生的教學管理和教育，并提供相應的學習、生活條件。

2、負責教授學校規定的課程，并為考試成績、操行鑒定合格的學生發給畢業證書。

3、負責組織學生參加全國和地方政府主管部門專業資格證書考試，其費用由乙方自理。

三方協議并不是“保險箱”，只是畢業生、用人單位、學校三方之間簽訂的就業意向，只有畢業生到單位報到、與單位簽訂勞動合同或形成了事實勞動關系后，才能和用人單位形成正式的勞動關系。對畢業生來說，簽訂了三方協議后，還需要接受用人單位實習期、試用期的進一步考察。

4、負責為取得專業資格考試合格的畢業生推薦工作。自學生畢業之日起一年之內沒被推薦上崗，按規定退還乙方的全部學費。

1、努力學習，嚴格遵守國家的法律法規、社會公德和學校的各項規章制度；

2、刻苦鉆研，熟練掌握大通關技能，達到國家和學校規定的標準；

3、按時交納學費、書費、住宿費等各種費用。

校內實訓及在企業實習時，應按企業要求及相關老師要求完成相應的作業及課題，并服從其指揮及管理；對不服從管理及指揮造成學生突發安全事故的，其造成的后果由乙方承擔；對在企業實習期間自行出走不服從管理的學生，視為自動退學處理。

學生在校期間有以下情節之一者，不享受第一條第4款約定：

1、未取得學校畢業證書；

第四條甲乙雙方同意上述訂購之樓宇售價為：____________單價____________元／m2，總金額______幣______千______百______十____萬______千______百______十______元整（小寫____________萬元）。付款方式：乙方按甲方指定收款銀行：______________________________帳戶名稱：______________________________________________________分期（一次）付款。

2、在校期間考試作弊；

3、違紀受處分畢業時仍未解除；

4、拒絕到推薦對口單位就業。

1、開學前要求退學或轉學的學生，退還收取本學年學費的____%；

除乙方自動放棄推薦或達不到崗位要求又拒絕甲方合理推薦外，根據“優生先推，公平競爭”的原則，凡合格畢業生在畢業后半年內確因甲方原因未能推薦就業者，由甲方退賠乙方培訓費。

2、開學一個月內要求退學或轉學的學生，退還收取本學年學費的____%；

3、開學一個月以上，一個學期內（含寒暑假期）要求退學的學生，退還收取本學年學費的____%；

4、超過一個學期要求退學的學生，不予退費；

5、因違紀勒令退學或被學校開除的學生所交學費、住宿費不予退費。

甲方：

乙方：

日期：

就業協議書與勞動合同的區別篇四甲方：_________

乙方：_________

靈活就業合同書甲方（用人單位）：乙方（姓名）：根據有關勞動保障法律、法規和規章，經平等自愿、協商一致，雙方簽訂靈活就業合同書。

期限為年個月，自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日

月日止。其中試用期為個月，自年月日起至年月日。靈活就業合同期滿不再續簽合同或合同期內解除合同的，本合同自動中止，勞動關系自動解除。

1、乙方崗位實行工時制度（a、標準工時制b、不定時制c、綜合計算工時制）。乙方應按崗位職責和甲方的規定要求，按時完成工作任務。

2、乙方按國家規定享有婚假、產假等休息休假的權利。

1、甲方以貨幣形式于下月日前支付乙方當月勞動報酬，如遇節假日或休息日，則提前在最近的工作日支付。

2、月工資標準為元（大寫：元人民幣）。

甲方按國家有關規定，承擔用人單位應繳納的養老、醫療、失業、工傷、生育五項社會保險費。

甲方必須建立健全勞動安全衛生制度，嚴格執行國家勞動安全衛生規程和標準，對乙方進行勞動安全衛生教育，為乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動防護用品。乙方工作過程中存在職業危害的，甲方應提前如實履行告知義務，保證乙方享有《職業病防治法》規定的各項權利。

1、本合同的解除和終止按靈活就業合同執行。

2、出現以下情形，甲方可以解除本合同：

（1）乙方連續曠工超過3個工作日或者1年內累計曠工超過10個工作日的。

（2）乙方違反工作規定或者操作規程，發生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重后果或較大經濟損失的。

（3）乙方擾亂工作秩序，致使甲方、其他單位工作不能正常進行的。

（4）甲方定期或不定期對乙方進行考核，考核不合格的。

3、合同期內甲方或乙方提出解除合同的，應提前一個月告知對方。

1、本合同一經簽訂，甲乙雙方必須全面履行。給對方造成損害或損失的，應根據其后果和責任大小，予以賠償。

2、甲方違反本合同約定或者法律規定解除或終止勞動合同，乙方要求繼續履行勞動合同的，甲方應當繼續履行；乙方不要求繼續履行靈活就業合同或者已經不能繼續履行的，甲方應當依照經濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。

因履行本合同雙方發生爭議，可先行協商解決；協商不成的，可申請勞動仲裁；對裁決不服的，可到當地人民法院提起訴訟。

1、勞動紀律：乙方應遵守國家法律法規及甲方的各項規章制度，遵守勞動紀律，服從甲方管理。

2、培訓：甲方應對乙方進行崗前培訓及相關業務知識培訓；乙方應接受甲方組織的理論學習、崗前培訓及相關業務培訓。

3、考核：甲方對乙方要進行定期或不定期的考核，乙方應接受甲方的考核。

4、其它事項。

凡屬國家、省有規定的，均按國家和省的規定執行；凡屬國家、省沒有規定的，甲乙雙方可以協商補充條款。

甲方（單位）蓋章：法定代表人（主要負責人）或委托代理人：乙方（簽名蓋章）：

（簽章）：年月年月簽訂日期：日簽訂日期：日

就業協議書與勞動合同的區別篇五甲方：

乙方：

為了使學生快速練就過得硬的職業技能，從根本上提高人才培養質量，必須加強同產業的結合，建立校企合作平臺，使學生盡快將所學專業知識與能力同生產實際相結合，在學習期間實現與企業、與崗位的零距離目標，并為學生創造完成學業的同時又實現就業的良好環境，因此，我們在人才培養方案中設計了頂崗實習教學環節，根據企業生產需要，組織學生進入企業進行一線生產，實現學工一體的實訓教學目標，有效提升職業素質，取得實訓教學的最佳實效。

為加強實習的組織管理，提高實訓質量河南工業職業技術學院建筑環境設備工程系系（部）與就學生頂崗實習簽訂協議如下：

1、甲方負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓方案。

2、甲方可派實習指導教師到現場進行指導。

3、甲方學生遵守乙方的一切規章制度。

4、甲方實訓結束按規定辦理離廠手續。

1、乙方負責提供實訓場地、設備、實習用具及材料。

2、乙方負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排并給予指導。

3、乙方應保證實習學生的安全。

4、乙方按學生工作實績付給相應的勞動報酬。

5、實習學生有違規行為，乙方有權處罰，情節嚴重有權解除合同。

6、學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環節。

為保證訂單培養教學的順利進行，加強訂單培養期間的學生教育和管理，維護學生合法權益，維護實習企業、學校和學生的正當權益，經三方協商簽訂以下訂單培養協議：

乙方的定向培養和預就業期限為一年，時間自_______年_______月起至_______年_______月。

乙方在甲方實習期間，甲方應給予乙方一定的待遇，預就業期間每月為________元，簽訂就業協議后，按甲方聘用試用期本科生的相關規定執行，學生取得畢業證書后即轉為正式員工。

三、經甲乙雙方考核合格的學生，由甲乙雙方共同頒發工作經歷證書。

四、協議時間與所派送學生：

單位情況部分：檢查用人單位名稱是否與用人單位的有效印鑒名稱一致；單位聯系人、電話、通訊地址及性質要寫清楚；檔案轉寄地址一欄，一定要將人事檔案保管單位的全稱和地址填寫清楚，有人事檔案保管權的單位可填寫單位地址，無人事保管權的單位應填寫其委托保管檔案的地址（人才市場、人才交流中心——主要指掛靠到人才交流中心或人才市場的三資企業、民營企業和私營企業）。

乙方在甲方定向培養和預就業崗位（類別）為：________，甲方安排為乙方實習期間的指導教師。甲方若要變更乙方工作崗位，需經雙方協商解決。甲方原則上不能安排乙方到高危崗位、危險區域工作，如有必要需經丙方同意。乙方享受甲方正式員工同等的勞動安全保障。_____年_____月_____日起——_____年_____月_____日止，河南工業職業技術學院建筑環境設備工程系（部）共________名學生，進入實習。

五、實訓學生及實訓崗位：根據學生所學專業及企業實際需求確定實訓學生實訓崗位。

六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

甲方：

乙方：

就業協議書與勞動合同的區別篇六甲方：

乙方：____________技工學校

本協議締結雙方為深圳市攜創技工學校和______。具體實施由深圳市攜創技工學校就業指導中心與______人力資源部負責。

為加速培養造就一大批實用技能強、能適應經濟社會發展實際需要的電子商務和倉儲、物流配送人才，提升在校學生的綜合素質和實踐能力，______與深圳攜創學校就業指導辦公室友好協商，就共同進行校企合作項目，達成如下協議：

一、合作內容：

在國家政策規范下，深圳市攜創技工學校為______類人才；為深圳市攜創技工學校學生提供實習/就業機會和產學結合的教學環境。通過在______成立深圳市攜創技工學校校外實習實踐基地，優勢互補、合作共贏。

1、甲方權責

1.1甲方通過“深圳市攜創技工學校校外實習實踐基地”深圳市攜創技工學校學生提供產學結合的實踐項目，培養學生實操能力。甲方對實習實訓的乙方學生應本著愛護、教育、熱心、負責的態度，盡心盡力指導。對于實習實訓學生違規違紀情節惡劣的，甲方有權勒令學生終止實習，甲方人事部門應在第一時間通知乙方。

1.2乙方為甲方輸送學生至甲方實習，實習生每周工作時間不超過48小時。（甲方有權根據業務需求適當調整工作時間安排）

1.3甲方根據乙方學生的實習階段提供實習補貼，實習補貼為稅前12.5元/人/小時。甲方根據國家規定履行代扣代繳稅的義務。實習補貼由甲方支付給乙方，乙方負責實習補貼的發放。

1.4甲方提供符合安全要求和生活要求的住宿條件，并負責安全管理，深圳市攜創技工學校提供協助，深圳市攜創技工學校實習生在甲方實習期間工作中發生意外事故的，由甲乙和學生方三方協商解決；實習生在非工作時間發生意外事故的，由乙方承擔相應責任。國家政府有明確規定的按規定處理。

2、乙方權責

2.1乙方應對實習學生的素質進行篩選，實習生應為在校期間品學兼優的學生。

2.2學生在實習實訓期間必須嚴格遵守甲方的規章制度、勞動制度和保密制度，愛護甲方財產，不得做有損甲方企業形象的行為事件，必須尊重和配合易迅指導教師，虛心學習。

2.3乙方負責組織學生報名參加實習和組織學生到甲方實習地點報道，每年實習人數不少于30人，每人實習的時間不少于1個月。具體實習報道時間和實習期雙方協商，以甲方與學生簽署的實習協議期限為準。

2.4乙方定期委派教師至甲方對學生進行管理和授課。乙方實習生獲得較高實習考核成績、或在實習或實踐項目