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文檔簡介

再見，幼兒園活

動

目錄0102主題目標03主題網絡圖04主題開展過程主題來源05主題小結

隨著時間的流逝，美好難忘的幼兒園生活即將結束，小朋友心中多的是難忘和不舍，老師想和小朋友一起分享成長的快樂，分享集體的愛。本學期老師將會帶領小朋友在《再見幼兒園》的主題中，讓小朋友與自己的六歲，與幼兒園再見。

1.主題來源010402032.主題目標健康：在游戲里運用聽覺辨識方位，練習快速穿衣服的技能，學習用身體動作傳達信息。語言：引導幼兒在交談中圍繞主題清楚地表達自己的想法，有重點的講述自己有關上小學的看法；根據圖畫想象并用自己的語言編構完整的故事。社會：喜歡朋友并懂得珍惜同伴的友誼，體會分享秘密話的溫馨氣氛，增進和好朋友的互動關系，感受被人祝福和祝福別人的喜悅，表達對幼兒園老師的謝意，珍惜自己在幼兒園的生活經歷。科學：能辨認出時針上的整點和半點，知道時針、分針和其表示時間的關系；認識小學的環境，知道人的成長是一個過程‘獲得方位的基本概念。藝術：用繪畫的形式表現幼兒園的環境，生活，拓展幼兒的繪畫表現力，培養幼兒的合作意識；能大膽的創作，表達對老師、幼兒園的依依惜別之情053.主題網絡圖預設網絡圖

生成后網絡圖準備上小學畢業快樂幼兒園時光0102034.主題開展

主題墻主題墻是以火車的形式呈現，讓孩子們搭乘火車回憶對幼兒園的生活，走進小學新生活。

幼兒園小書讓幼兒回憶在幼兒里的快樂時光，通過繪畫的形式進行制作成一本小書2

我們班的全家福30個小可愛們，聚集在一起相親相愛。2

祝福密語通過賀卡，讓孩子們想要表達得話語進行記錄繪畫，送給自己的好朋友和老師，讓我們在短短的幾個月里更加珍惜友誼。

心愿漂流瓶幼兒都將自己的心愿寫下來放在漂流瓶里，和同伴們一起分享

班級同學錄幼兒利用繪畫、寫字的方式，制作成班級的一本同學錄

一起走過的日子

搜集班級幼兒從小到大的照片，回憶一起在幼兒園走過的日子

小蝌蚪長大了

幼兒通過觀察小蝌蚪的生長，并記錄生長過程

心目中的小學

幼兒利用繪畫形式將心目中想象的小學畫下來

小學新生活

讓幼兒閱讀圖書，初步了解小學的新的生活，向往小學的生活

鉛筆盒里的文具

認識鉛筆盒的文具，了解文具的基本用途，正確使用文具資歷能力

整理書包

進入小學前，培養幼兒的自理能力，學會收拾整理自己的書包

畢業倒計時

在幼兒園里快樂的時光，讓幼兒知道珍惜時光，理解倒數的含義

畢業歌

初步學習領唱與合唱，讓幼兒感受詩歌中對幼兒園、對老師、對同伴的依依不舍的情感。

主題小結

每年的六月，大班孩子們心中都有別樣的感覺，既期待又害怕那個時刻的到來，畢業—離園。在這個特殊的時刻，我們開展了主題活動《再見，幼兒園》。在這個洋溢著感情色彩的主題里我們努力營造溫馨、感人的氛圍，讓幼兒園里原本習以為常的人、事、物頓時在孩子眼前鮮活起來。為幫助幼兒將來更好的適應小學生活，通過圖片讓幼兒了解小學的教室，感受小學生活的不同，為幼兒入學進一步做好各種準備。繪畫活動中，我們請幼兒畫自己心中的小學，給自己的好朋友畫肖像，音樂活動中，我們選擇了《畢業歌》讓幼兒感受詩歌中對幼兒園、對

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