心系疫情張定宇武漢金銀潭醫院院長張定宇，身患漸凍癥，堅守抗疫最前線，連續奮戰30余天。他說：“我必須跑得更快，才能跑贏時間；我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。劉智明2月18日，武漢武昌醫院院長劉智明因感染新冠肺炎倒在了戰疫最前線。他曾三天三夜不眠不休，協調完成收治500個確診病人的任務。在自己確診住進病房后，他仍不停打電話、回信息，保障院內工作。他說：“我是院長，我丟不下！”杜富佳“排雷英雄”杜富國的妹妹杜富佳，是貴州湄潭縣人民醫院急診科護士。肺炎疫情發生后，社富佳始終奮戰在抗疫一線。杜富佳說：“雷場是哥哥的戰場，如今疫情當前，醫院就是我的戰場?！焙搴?5后護土胡佩的一雙手感動了全網，在隔離病房，因終日用消毒液、洗手液、滑石粉、酒精浸泡著，原本一雙稚嫩的手被腐蝕得傷痕累累。面對親人和網友的關切，她表示自己沒關系,還說：“我隨時準備被隔離!”甘如意四天三晚，300多公里，荊州95后女孩甘如意騎自行車返回武漢的醫疔崗位，完美詮釋了95后年輕人的擔當，被網友稱為“最美逆行者”而走紅網絡。觀點：知重負重大愛無疆疫情就是命令，白衣就是戰袍，醫生護士就是戰士。疾風知勁草，烈火煉真金。挺在一線的白衣天使們，展現了頑強的意志品質，張揚著強大的精神力量，給病患和家屬帶來希望，給億萬人民帶來感動。84歲高齡的中國工程院院士鐘南山不辭辛勞、不懼風險，第一時間奔赴武漢；南方醫科大學南方醫院醫療隊主動請戰，誓言“若有戰，召必回，戰必勝”；人民子弟兵精銳出戰，發出“請全國人民放心”的鏗鏘承諾；武漢金銀潭醫院黨委副書記、院長張定宇，身患漸凍癥仍戰斗在最前沿；武漢江夏區金口衛生院范湖分院“95后”女醫生甘如意，騎車4天3夜趕回戰“疫”一線……——選自：人民日報《向奮戰在線的醫務人員致敬》每一位醫護人員，都是抗疫中最可愛的人。摘下口罩，滿臉勒痕、眼睛充血的是醫護人員。摘下手套，皮膚皸裂帶著血痕的是醫護人員。無論是否在鏡頭前出現過，無論是否在新聞中出現過名字，每一位醫護人員，都是這場疫情防控阻擊戰中最可愛的人，都值得歷史和人民銘記。——選摘自：澎湃評論廣大醫務人員知重負重、勇毅前行，夜以繼日、勇斗病魔，是新時代最可愛的人。我們向醫務人員致敬，致敬他們“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的職業精神，致敬他們“臨危不懼、義無反顧、勇往直前、舍己救人”的責任擔當?！x摘自：人民日報《向奮戰在一線的醫務人員致敬》觀點：青春力量青年擔當“守護力”，是熱愛生活、積極向上的活力之光。年輕人最敢創造，年輕人最有激情。即便是與病魔過招，活潑的“她”也不忘在防護服上畫個“豬豬俠”，不忘與患者跳支舞、排個情景劇；愛學習的“他”也常常拿起書本，在彌漫著緊張與焦灼的方艙醫晥一角，靜靜地品味閱讀時光。對生活的熱愛有多強烈，戰勝疫情的身影就有多堅定?？箵粢咔?，幽默走心的漫畫也是“武器”，動感時尚的RAP歌曲也是“良方”，新奇創意的ⅥOG視頻可以“療治”，網上的暖心點贊也能激發量……不管是在抗疫一線，還是“宅在家里，年輕人用自己的方式為戰“疫”鼓勁、為生命加油，傳遞著心手相牽、共克時艱的正能量?！x摘自：辛識平《這屆青年“守護力”，滿格！》人們感動于甘如意的“逆行”，因為很多時候在同樣的場景下，我們可能并不會比她做得更好，表現得更勇敢。在特殊時期，這些指向真善美的選擇更能給人們以強烈的心理沖擊。人們感動于甘如意的“逆行”，還在于她的年齡——24歲。而就在此時此刻，更多甘如意的同齡人，正在做出同樣的選擇。百余年前，梁啟超先生發出“少年強則國強”的呼喊，如今中國年青一代用自己的方式隔空應答。正是在這種隔空應答中，一代代人完成了歷史的交棒和精神的傳承。而我們這個偉大的民族，也正是伴隨這種回響，經百折而擾向前的。當歷史來到又一個關鍵當口，誰來守護一個社會的元氣，誰來擎起民族精神的火炬，誰來為時間賦予意義，又由誰來穩穩接住歷史的饋贈？相信每一個人心中都已有答案。——選摘自：王丹《疫情中，九五后選擇“逆行“》人們擔當的力量。疫情就是命令，防控就是責任。越是危難時，越需要青年勇挑重擔。我們看到，“戰疫”的號令吹響后，許多青年“學著前輩的樣子”，寫下“我年輕，讓我上”的請戰書，義無友顧投身于抗疫一線?！白鳛橐幻?0后，有責任有義務參加戰斗。”“疫情來召，我們上！責無旁貸，義無反顧。我們是熱血青年，我們是戰疫先鋒！”內心涌動著家國情懷，肩頭扛著責任擔當，危難時刻敢于挺身而出，為他人守護生命安全，這是新時代青年應有的樣子.正如一位“90后”表示，我們是能擔當的一代，是值得信賴的一代?！x摘自：《“戰疫”中見證激情澎湃的青春力量》龐益兵1月30日開始，從早到晚，龐益兵在工地與停車點間往返百余次，免費接送火神山醫院的建設工人，被譽為“火神山的擺渡人”。安徽六安一個小伙子，給當地派出所抱來了500個口罩,放下后只說了句：“謝謝你們，你們辛苦了”，接著就跑走了。警察追出去挽留，小伙子邊逃跑邊擺手示意不用了，警察敬禮目送。湖北仙桃有一家做防護的企業，疫情發生后，連夜叫回工人加班。除夕那天，在生產間歇期間，有個女工用胳膊肘碰了碰身邊的同事：“哎，我們沒有穿著白衣服，但是不是也算天使？”同事堅定點頭：“算！”觀點：平凡英雄普通人眼中的英雄，不一定要有驚天地泣鬼神的豐功偉績，也不一定要如“身披金甲圣衣、腳踏七彩祥云”那般燦爛奪目。可能只是一個略顯蕭索卻頂天立地的背影，可能只是一句略顯簡單但正義凜然的話語，可能只是一段略顯尋常卻執著堅定的守候，可能只是一次危急關頭時挺身而出的果敢，都賦予普通人英雄的高貴，讓那些平凡的人、普通的事，散發出英雄的光芒。英雄的標準并不是所謂“成功”，而是依賴那感人肺腑的力量、牽動人心的震撼和發自內心的選擇。正是從這個意義上來說，那些暖人的細節，絲毫不遜于過往任何一個時代的英雄?！x自：《“平凡英雄”構筑精神基座》“一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族，而一個擁有英雄而不知道愛戴他擁護他的民族則更為可悲?！币粋€時代擁有一個時代的英雄，他們可能是親密的鄰居親友，可能是陌生的路人過客，可能一身塵土、一臉樸實，但他們用尋常的言行、真摯的情感，書寫了屬于當下、屬于我們的英雄史詩。這才是最真實的、最動人的“真人版”英雄。在時間的長河中，英雄從未走遠，他們的故事也從未有過盡頭。用心去感受平民得以成為英雄的氣質，用愛去幫助身邊每一個需要你的人，應當是我們每個人都該有的“英雄夢”。——選摘自：《“平凡英雄”構筑精神基座》宣傳標語口罩還是呼吸機您老看著二選一現在請吃的飯都是鴻門宴出來聚會的是無型恥之輩一起打麻將的是亡命之徒養老金能拿多久，取決于你出門的次數今天到處亂跑明年墳上長草觀點：心系疫情，信念傳遞“帶病回村，不孝子孫”、“口罩還是呼吸機，您老看著二選一”……相比城市一貫的嚴肅正經，鄉鎮直傳以其硬核風格在網上受到了大量追捧，成為這個春節屈指可數的樂趣之一。這些樸實中帶著絲絲土氣，又狠又讓人想笑的標語和防疫宣傳工作的嚴肅形成了反差萌，讓人在鋪天蓋地的壞消息中有了一點慰籍和希望。一直以來，標語都是重要的傳播工縣。從城市到農村，隨處可見，作為一種宣傳方式，標語優勢明顯。比如防疫標語：“口罩你不戴，病毒把你愛。”口罩和病毒，名詞對名詞，“戴”和“愛“都是動詞，且韻母為“ai“，對仗又押韻，十分好記。同時也利用了大家對生病的恐懼心理，號召大家戴上口罩，如此又實用的標語，真是讓人點贊！——選摘自：中國新聞周刊StandwithWUHAN我們一起打贏這場阻擊戰武漢加油對當下有耐心，對未來有信心知識總結心系疫情醫護人員一一知重負重大愛無疆平凡崗位一一無私奉獻平凡英雄在家隔離一一心系疫情信念傳遞停課不停學一一心系變革學習本質心系疫情（二）硬核標語寧愿長點膘，也不外面飄。長膘是“富態”，亂飄是禍害。我去你家你緊張，你來我家我心慌。孤獨兩星期，熱鬧一輩子。今天到處串門，明天肺炎上門。串門就是互相殘殺，聚會就是自尋短見。創新形式凝聚民心面對疫情防控這場爭分奪秒的斗爭，與時間賽跑的，既是奮戰在一線的廣大工作人員，還有與疫情相關的信息。除了實時準確播報疫情和防控進展的主流媒體，還有全民科普的手機短信、城市社區發放的“健康明白紙”、閑不住的衣村“大喇叭。形式不拘一格、內容豐富多樣，及時的信息播發、接地氣的表達、暖人心的情感，提高著人們的疫情防范意識，也降低了疾病傳染的概率，筑起疫情防控的一道道防線?！x摘自：天津日報《硬核宣傳打好“陣地戰”》與一些濃墨重彩的車輪式宣講內容相比，“大喇叭見事早、響得快、傳得廣，改變了以往僅用于通知事情和召集村民們開會的作用，顯得活靈活現，更加接地氣。一邊是對人民群眾的無窮智慧心生敬意，一邊又被這些標語橫幅帶入深思，確實能夠產生“在院子里多聽它一句”的效果。村口的“大喇叭”反復播放著各類防疫宣傳，提醒大家“各位鄉親聽我勸，自我防護保安全。春節期間別串門，手機聊天來拜年……”有些更是變換形式，運用唱歌、快板等形式用本地方言演繹的、別出心裁的民間創作講實話、有人情味，宣傳效立竿見影，讓人瞬間明白為什么說要緊緊依靠人民群眾打嬴疫情防控阻擊戰?！x摘自：王金鑫《硬核“喇叭”宣傳，對“準”更要對味》信息速遞情感建構在抗擊疫情的當下，網絡語言傳播承擔著信息傳遞和人際互動的重要功能，因而更具廣泛性、快速性和影響性特點，深深影響著人們的情感建構、情感識別和情感判斷。值得欣慰的是，許多新聞媒體在新媒體平臺及時發布權威信息，引導人們科學冷靜對待疫情，報道感人事跡，倡導“一方有難，八方支援”，為網絡語言傳播注入了戰勝疫情的強心劑、定心丸。網民充滿深情的“隔離病毒，不隔離愛”“武漢挺住，我們永遠都是一家人”“最美逆行者，向你們致敬”等話語催人奮進、感人淚下。這是網絡語言傳播正能量的體現，也體現了網絡語言在抗擊疫情中的積極作用?！x摘自：光明日報《抗擊疫情呼喚網絡語言傳播正能量》防疫物資上的漢字之美在一批日本馳援湖北的物資上印著的那句“山川異域，風月同天”感動了很多中國人。近日，又有中國網友和日本媒體陸續發現，在日本富山縣和舞鶴市的捐贈物資箱上也印著古詩詞。有網友表示，日本在物資箱上印詩詞似乎已成“標配”。還有網友感嘆，這些雋永詩意的詩句運用的到好處，“很美，很有力量！”語言得體這井不是說“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉”就一定比“武漢加油”高級，后者的簡潔明快、易背好懂，可以在短時間起到凝聚人心的效果。只是讓不少人在鋪天蓋地的所謂“硬核”的口號中，看到了一種文明感。這種文明感，在乎語言的體面、情感的深刻、行為的得體；這種文明感，又怡是疫情發展到當下，急需強調之事。詩終究是詩，標語也終究是標語，只是背后的思維模式與文明感，更發人深省。這種文明感，是對法治的信仰，與同胞的共情，對個體權利的尊重。文明是精致的，不能在防疫的旗號下，對復雜的社會活動以“一刀切”的辦法粗糙應付。文明就有它的體面。就像在刻不容緩的援助中，并不妨礙寫上一句“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉”，事態緊急，但善意、體諒、同情也不是就無處安放了。——選摘自：光明網《疫情當前，怎么火了一句唐詩？》文化共情日本用有著濃厚“中國味”的詩句，傳達友邦情誼，的確容易讓人生起共情。非要將“風月同天”跟“武漢加油”比個高下，也是對表達語境的遮蔽，是對兩種打氣方式適用場景的混淆。糾結于此，其實沒心要。更需要從中看到的是，日本對中國傳統文化的尊重、認同和傳承，以及日本民眾對中日兩國情誼的珍視。比起慚愧自省，從“文化共情”中讀出日本傳達出的情誼與善意，顯然也更為重要?！x自：南方都市報《中國詩詞大會冠軍這樣酬答日本義援詩盛意》復星國際在包裝箱上寫：（一句日語）——宮澤賢治《不畏風雨》“相知無遠近，萬里尚為鄰”——張九齡《送韋城李少府》3月中國企業向日本捐贈物資馬云在回助物資上寫的是：青山一道，同擔風雨。知識總結硬核標語vs詩句傳情硬核宣傳簡單易懂詩句傳情文化交融語言的應用性文化共情作文原題閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）材料一：疫情期間，一段“湖北天門將外省捐贈的蘿卜倒入垃圾站”的視頻在網絡上熱傳，有人稱這是外省捐贈天門市的蔬萊。而真相是，該視頻發布人曾某為天門華西農商城蔬菜經營戶，因行情不佳導致很多蘿卜爛掉無法售岀，所以傾倒進垃圾站，并非網傳“捐贈蔬菜被浪費”。材料二：疫情期間，關于“XX藥品可預防新冠病毒”“喝酒抽煙可預防新冠病毒”“香煙中的尼古丁能殺死新冠病毒”等說法在網絡上盛傳，最后被一一證實，皆是謠言。材料三：近日，一則“蒙古國捐贈給中國抗擊疫情的三萬只羊，正浩浩蕩蕩在內蒙古二連浩特口岸入境”的視頻在網上流傳。經核實，就如何將蒙古國贈送的三萬只羊運抵中方等具體問題，中蒙兩國雙方相關部門還在商洽階段，因此，網上流傳的視頻是假的。以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考？請據此寫—篇不少于800字的文章。要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意；明確文體，自擬標題；不得抄襲；不得泄露個人信息。疫情謠言“恐怖的流言造成的殺傷力要遠遠大于疾病本身，這是非典的教訓?！薄娔仙街{言為何盛行—關心則亂缺乏理性非常時期，特別是處于不穩定和危險環境之中，人們更容易相信積極的、看起來可以扭轉事態繼續惡化的消息，這是人之常情。不過，為了迎合自己和他人的心理，憑空想象編造“善意的謠言”，讓一些偽科學反科學的內容傳播出去，不僅達不到初衷，還會適得其反，讓人們麻痹大意，甚空影響整體防疫效果。尤其是一些“善意的謠言”，比一些惡意的造謠更有生命力，迷惑性更強，因為疫情面前，很多人抱著寧可信其有的心態“選擇性相信”。病毒怎么產生的，怎么感染人類的，疫情又是怎么擴散，疫苗何時研制出來，疫情何時能結束……這些都是縈繞于人們心頭的疑問。對于這些，有些人只相信和接受自己愿意聽的，誰先說的聽誰的，誰嗓門大聽誰的，誰說的話符合自己心意就聽誰的，以至于讓“善意的流言”四處流傳。流言止于智者。在病毒面前，智者不光是智慧，還需要專業再專業，不讓“善意”幫倒忙。——選摘自李新玲《疫情中的“善意流言”更具迷惑性》流言如何制止—提升信息素養互聯網所塑造的信息環境發生了巨大變化，要應對新媒體時代的突發公共衛生事件，必須具備甄別、理解、評價和利用健康信息的能力。新媒體一方面為公眾學習健康知識與了解健康信息提供了比以往更多的新途徑、新模式，帶來了更豐富多元的信息內容，使用戶擁有了更大的選擇權和自主權；另一方面也帶來了信息源不明、真假難辨、以訛傳訛、謠言叢生等諸多問題。以這次肺炎疫情為例，單是如何殺死病毒，自媒體上甚至出現了喝酒、香薰、風油精、電吹風、熱水澡等多種方式。如何對信息源和信息質量進行鑒定和判斷？這時，具備甄別信息的能力，從而利用信息作出合理的健康決策以應對疫情就尤為重要，如果不具備一定的健康信息素養，很容易迷失在海量的信息里，會輕信流言、謠言和迷信。——選摘自：王玲寧《提升公眾健康信息素養應對突發公共衛生事件》流言如何制止—網絡媒體監督主動發聲當好宣傳員，“宅”出正能量。在網絡資訊極為發達的時代，關于疫情，我們每天不可避免會遭遇到各式各樣的信息轟炸。其中，官宣通報多，虛構造假也多，理解支持的有，抱怨謾罵也有?！芭c其隔岸觀火地指責，不如同仇敵愾地奮戰”。我們要當好正能量宣傳員，足不出戶，在家一樣也能練出正能量。要多宣傳黨中央疫情防控決策部署和傳染病衛生防護法律法規，多宣傳抗疫一線涌現出來的先進人物和感人事跡，正所謂“流言止于智者”，我們要蛋化網絡媒體監督，要積極投訴舉報不良不實信息，主動“亮劍發聲”，讓廣大網友不被別有用心的謠言和謊言嚇倒，不被處心積慮的吹噓和流量帶偏，不被居心叵測的碎片信息誤導。——選摘自：張瑩《心手相牽，“宅”出正能量》流言如何制止—信息公開保障知情我們呼吁，通過傳描可靠消息，讓真相成為輿論疫苗。今天，疫情動態實時更新，重大新聞滾動播報。關于疫病的所有關切幾乎都會得到滿足，公眾知情權正在以最及時透明的方式得到實現。但是，正如你再焦急也難以讓每個人正確佩戴口罩，不少人獲取信息的唯一來源不是權威媒體，而是不靠譜的微信群、朋友圈。因此如果你覺得一則可靠消息很有價值，請發到群里，推上一把，讓真相對沖謠言，讓更多與你處于同一條關系鏈的人讀到它。最后，但也許是最重要的一點，是我們呼吁高質量的信息公開。這是信心的來源，也是一切呼吁的起點。高質量公開不是將數據公開了事，更應說清一項數據說明了什么，呈現了什么趨勢，我們將采取什么應對措施。事實一再提醒我們，充分的事實供給本身，就是最可靠的謠言免疫防線?！x摘自：人民法院《抗謠言“防疫戰”，沒有旁觀者》知識總結關于謠言保持理性冷靜分析提高信息素養網絡媒體監督主動發聲信息公開保障知情“宅”家生活（終于到了啥也不干在家躺著就能給社會做貢獻的時候了！珍惜吧！）防疫期間，宅在家就是為疫情做“貢獻”。很多人因為想念美食而廚藝精進，很多人開始重視健康成了運動達人，甚至找不到理發師的人們開始網購理發器，嘗試足不出戶用自己的雙手解決“頭發長草”的問題……心意責任以“靜”致敬“動的腳步莫若“靜的心意。在抗擊疫情的最前各條戰線上的“勇士”都已經動起來了，他們為了更多人的生命安全，以這樣一種方式過個“動”的年，是真正的大無畏。相反，對普通人來說，如無特殊情況，宜靜不宜動，什么自駕跨城回家、什么一定上門拜年、什么提前安排好的聚會等等，都不妨在冷靜且理性地審視下做個宅男宅女，不遠行、不扎堆、少聚會。現在，最好的祝福是以你我的安全距離為彼此送上健康祝福，最大的心意是以你我的實際行動保佑早日戰勝疫情?！皠印钡臎_動莫若“靜”的責任。正視才能重視。充分認識人員流動對疫情防控的難度、充分認識人員聚集對疫情防控的壓力，就能更加理性地看待過年與抗疫的辯證關系?，F在，不少地方已經動起來，或是響起村里大喇叭，“各過各的節，沒事別瞎串”；或是群發提示信息，“春節在家發微信，情到意到人安全”；或是普及順口溜，“出門就把口罩戴，切莫隨意亂吐痰”……這樣的“動”不是沖動，這樣的“動”既是行動又是保護，因為此刻，每個人的“靜心”“靜態“都是疫情防控的需要，都是對防病防疫盡的一份責任?！x自人民網評：這個春節，我們以“靜”致敬信息變革技術改變生活（網課學困生：指網課教學中不符合要求的學生。一上課網速不好，不開攝像頭，一提問就閉麥，上課吃零食，躺被窩，時不時還傳來“敵軍還有五秒到達戰場”之類的聲音。）如今，信息技術給社會生活帶來了翻天覆地的變化，從紙質信到電子郵箱，從實體店到網店，從現金支付到電子支付。無論是好是壞，一些方面正在可見地變化。疫情期間，全國也掀起了大規模網課熱潮。這種線上學習，無疑是信息時代中的又一變革?！x自：來凱杰《信息時代中的線上學習》教育資源公平在被迫宅家時期，學生的功課不能因此落下，曾經作為補充教學手段的網課成為當下主要的教學方式。因此，滿足貧困生上網課的硬件需求，是使其接受平等教育的前提，也是實現教育公平的一個重要方面?？赡軐τ诤芏嗉彝碚f，在家上網課都是尋常之事，沒有什么經濟上和技術上的門檻?？墒菍ζh地區和貧困地區的學生來說，獲得上網設備和順暢地聯網并不容易，也可能為家庭增添難以承受的額外負擔。對此，只有通過全面摸查，及時關切他們的需求，解決當前的燃眉之急，才能真正促進教育公平，最終實現“不漏一人”?！x自：中青服《你吐槽的網課可能是一些人的奢求》停課不停學然而，無論是網課直播，還是在線輔導，都需要通過網絡才能進行。對于不少人來說，就不可避免要面對網絡資費和速度等問題。用網資費壓力大、偏遠地區網速慢，更成為“停課不停學“實施過程中困擾貧困地區師生的痛點和堵點。迎難而上追逐夢想家里沒有網絡，14歲的郭翠珠就在村委會門口昏暗的燈光下“借網”學習，他的父親默默守護在她身邊；為了尋找網課信號，16歲的楊秀花走了近一個小時的山路，找到一處懸崖邊上課，一學就是五六個小時；在武昌方航醫院接受治療的高三學子黃玉婷一邊與病魔作斗爭，一邊埋頭苦學等等。病毒可以隔斷校園，卻隔斷不了少年夢想。每一代青年都有自己的種種際遇，在這個特殊時期，降服病魔是場大考，發奮學習、掌握本領亦是人生考題。這些凌云壯志的少年用“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡娜松鷳B度，“不負韶華，只爭朝夕”的拼搏精神，堅韌不拔、迎難而上。少年如此、國家如此，全民戰疫豈能不勝？——選自：張瑩《同心戰“疫”，靜待花開》學習的形式與本質說到底，對線上學習質疑也好，稱贊也好，線上還是線下都只是手段，目的都是學習。能不能學好，最終取決于學生自身。一個學生，只要熱愛學習，無論在哪兒，都可以最大化地獲取知識。不管遇到何種突發情況，面對線上學習，只要全心投入課堂，那也是高效的學習。在我看來，沒有什么形式化的學習，只有形式化的學生。線上云學習這樣的形