Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.SectionA(第2課時)

Ⅰ.根據句意及漢語提示寫出相應的單詞和短語1.MarioGreenandMaryBrownfromRiversideHighSchoolgiveup______(幾個)hourseachweektohelpothers.

several2.Igetsucha______(強烈的)______(感覺)of__________(滿足)whenIseetheanimalsgetbetterandthelookof___(高興)ontheir_______(主人)faces.3.Lastyear,shedecidedto______(參加……選拔)foravolunteerafter-schoolreadingprogram.

strongfeelingsatisfactionjoyowners’tryout4.Forexample,wecanmakeplanstovisitsickchildreninthehospitalor_____(募集)moneyforhomelesspeople.5.Iwanttotravel_____(單獨).

raisealoneⅡ.將下列句子補充完整1.馬里奧喜愛動物,想成為一名獸醫。Mariolovesanimalsandwants____ananimaldoctor.2.但是我想學習更多關于如何照顧動物的知識。ButIwanttolearnmoreabout______careforanimals.

tobehowto3.她仍舊每周一次去那里工作,幫助孩子學習讀書。Shestillworksthereonceaweek______kidslearn______.4.你可以請求醫院讓你看望孩子,讓他們高興起來。Youcould___hospitals_____youvisitthekidsandcheerthemup.

tohelptoreadasktolet考點1ownern.物主;主人*IgetsuchastrongfeelingofsatisfactionwhenIseetheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheirowners’faces.每當我看到那些動物們好起來,還有它們主人臉上喜悅的表情,一種強烈的滿足感便油然而生。*Sometimeshehadtodotheworkonhisowntime.有時候他必須在非工作時間里工作。*MrSmithownsalargefarminSeattle.史密斯先生在西雅圖擁有一個大農場。【自主歸納】(1)owner為可數名詞,意為“物主;主人”。(2)owner的動詞為own,意為“擁有”。own也可作為形容詞,意為“自己的”,一般用于形容詞性物主代詞或名詞所有格之后加強語氣。【即學活用】①The______(own)oftheshopcameuptoseewhatwasthematter.②他多么想擁有自己的農場呀!Howhewants______his____farm!③我爸爸正在攢錢來買一輛自己的小汽車。Myfatherissavingmoneytobuy_______car.

ownertoownownhisown考點2

raisev.

募集;征集*Wecanmakeplanstovisitsickchildreninthehospitalorraisemoneyforhomelesspeople.我們可以制訂計劃去看望生病住院的孩子們或者為無家可歸的人籌錢。*They’dliketohaveaschoolconcerttoraisemoneyforcharity.他們想開個學校音樂會為慈善機構募捐。【自主歸納】raise作及物動詞,意為“募集;征集”。raisemoneyfor意為“為……籌錢”。【拓展延伸】raise的其他意思【即學活用】①(2015·萊蕪中考)Ifyouneedtogototherestroominclass,please______yourhand.A.raise

B.rise

C.shake

D.wash【解析】選A。考查動詞辨析。raise舉起,及物動詞;rise舉起,不及物動詞;shake握手,搖動;wash洗。句意:如果上課時你想去洗手間,請舉手。空白處意為“舉起”。故選A。②(2016·深圳中考)—Howdidyourclassraisemoneyforthepooroldmaninhospital?—WeorganizedabookfairontheplaygroundandsoldsomebooksandCDs.A.collect B.putup C.spend【解析】選A。考查動詞辨析。collect收集,籌集;putup舉起,張貼,懸掛;spend花費。句意:—你的同學們怎樣為醫院里那個貧窮的老人籌款的?—我們在操場上組織了一個書籍展覽并且出售一些書和光盤。raise是動詞,意為“籌集,募捐”;raisemoney和collectmoney都可表示“籌款”。故選A。【備選要點】考點1

attheageof在……歲時*Shecouldreadbyherselfattheageoffour.她在四歲的時候就能獨立閱讀。*Thegirlcouldplaythepianowellattheageoffive.=Thegirlcouldplaythepianowellwhenshewasfive.那個女孩五歲的時候就能把鋼琴彈得很好。【自主歸納】(1)“attheageof+基數詞”意為“在……歲時”,相當于when引導的時間狀語從句。(2)attheageof+基數詞=atage+基數詞。【即學活用】①Mygrandfatherstartedtoworkwhenhewassixteen.(改為同義句)Mygrandfatherstartedtowork__________sixteen.②他27歲時成了一名醫生。Hebecameadoctor__________27.

attheageofattheageof考點2severalpron.幾個;數個;一些*MarioGreenandMaryBrownfromRiversideHighSchoolgiveupseveralhourseachweektohelpothers.河畔中學的馬里奧格林和瑪麗布朗每周都騰出幾個小時的時間來幫助他人。*Sheinvitedseveralofherfriendstowatchtheshow.她邀請了她的幾個朋友去看表演。*—DoyouhaveanybooksaboutChinesehistory?你有關于中國歷史的書嗎?—Yes,Ihaveseveral.是的,我有幾本。【自主歸納】

several的兩種詞性(1)several作形容詞,意為“幾個的”,修飾可數名詞復數;(2)several作代詞,意為“幾個;數個;一些”,既可指代人,也可指代物。【即學活用】①他已經交了幾個好朋友。Hehasmade______goodfriends.②你可以從中選擇一個或者幾個。Youcanchooseoneor________them.severalseveralof一、動詞不定式【新知導引】根據要求補全下列句子,體會句中不定式的用法。①Ihope_______(work)outside.②It’sdifficultforus_______(climb)thistallmountain.③Theirjobis______(give)goodservicetothecustomers.

toworktoclimbtogive④Wefounditeasy____________(understand)eachother.⑤ThedoctortoldMrBush______(give)upsmoking.⑥Theteacheraskedthekidsnot_______(make)anynoiseinclass.tounderstandtogivetomake⑦Thegirlcouldvisitthesickkidsinthehospital_______(cheer)themup.⑧Theydon’tknowwhere______(look)fortheirlostdog.

tocheertolook【知識詳解】【溫馨提示】(1)動詞不定式(或短語)作主語或賓語時,常用it作形式主語或形式賓語,而動詞不定式(或短語)放于后面。(2)不定式作定語時,若動詞為不及物動詞,則須有相應的介詞。例如:Hehasnochairtositon.他沒有椅子坐。【拓展延伸】動詞不定式的其他用法1.動詞不定式的時態(1)動詞不定式的一般形式所表示的動作,通常與謂語的動作(狀態)同時(或幾乎同時)發生,或是在它之后發生。*Isawhimgoout.我看見他出去了。(2)如果謂語表示的動作(情況)發生時,不定式表示的動作正在進行,這時不定式就要用進行式。*Hepretendedtobereadingabookwhenshewentin.她進去的時候他裝作正在看書。(3)如果不定式的動作發生在謂語動詞之前,就要用完成式。*I’msorrytohavekeptyouwaiting.對不起讓你久等了。2.動詞不定式的語態當不定式邏輯上的主語是這個不定式所表示的動作的承受者時,不定式一般要用被動形式。*Heaskedtobesenttoworkinthecountryside.他請求被派往農村工作。3.不定式符號to的保留問題有時為了避免重復,可以用to來代替前面的不定式,這種情況常出現在下列動詞后:expect,prefer,care,mean,forget,want,wish,hope,try以及beglad/happy等。如果在省略的不定式結構中含有be,have,havebeen,這些詞要保留。*—Ididn’ttellhimthenews.我沒有告訴他那個消息。—Oh,yououghttohave.噢,你本應告訴他的。【即學活用】用所給動詞的適當形式填空。1.MissGreenwanted_______(keep)thesecrettoherselfforever.2.Iwillusetheprizemoney______(pay)formyeducation.tokeeptopay3.Aftermuchthought,hedecided_________(notbuy)thecar.4.Weneedsomevolunteers_______(clean)upthecitypark.5.DidMrBrownadviseyouwhat_____(do)next?

nottobuytocleantodo二、短語動詞【新知導引】根據要求補全下列句子,并體會短語動詞的用法。①我們應當聽他們說,關心他們。Weshould_______themand_______them.②米歇爾盡最大努力讓他們高興起來。Michaeldidhisbestto_____________.

listentocareforcheerthemup③我把我的自行車捐贈給了一家兒童之家。I_________mybiketoachildren’shome.④他們的房子和我們的一樣,但我們的更大一些。Theirhouse__________ours,butoursisbigger.⑤一些老年人不盼望過春節。Someoldpeopledon’t______________celebratingtheSpringFestival.

gaveawayissimilartolookforwardto【知識詳解】1.概念短語動詞是指英語中有些動詞和其他詞類一起連用,構成一個固定詞組,可看成一個整體,相當于一個單獨的動詞,這種組合稱之為短語動詞。2.分類及用法(1)“動詞+介詞”(相當于及物動詞):常見的有:lookat(看……);lookfor(尋找);lookafter(照顧);dependon(依靠);askfor(請求;詢問);agreewith(同意)等。這種類型的短語后接賓語,且賓語無論是何種形式,一律放在介詞后面。(2)“動詞+副詞”:①常見的相當于及物動詞的這類短語后跟賓語。賓語若為名詞,則名詞常放于短語后面,也可放在動詞與副詞中間;若賓語為代詞,則只能放在動詞與副詞中間。②常見的相當于不及物動詞的這類短語有:getup(起床);lookout(當心,小心);runaway(逃跑);holdon(稍等;別掛斷);getdown(下來)等。這類短語后不跟賓語。(3)“動詞+副詞+介詞”(相當于及物動詞):常見的這類短語動詞有:lookforwardto(盼望);catchupwith(趕上);comeupto(走近);goonwith(繼續);runoutof(用光;耗盡);lookdownupon(瞧不起)等。這類短語后跟賓語,且賓語必須放在介詞后。(4)“動詞+名詞+介詞”(相當于及物動詞):常見的這類短語有:takecareof(照顧);payattentionto(注意);takepartin(參加);makeuseof(利用);takenoticeof(注意)等。這類短語后跟賓語,賓語放在介詞后。(5)“系動詞+形容詞+介詞”:常見的這類短語有:besimilarto(與……相像);bestrictin/with(在……方面嚴格/對……嚴格);befamiliarwith(熟悉);bedifferentfrom(與……不同);befullof(裝滿)等。這類短語要跟賓語,賓語放在介詞后。【即學活用】1.(2015·鄂州中考)—Ihopetobeavolunteeronweekends.—Youcouldhelpto______thecityparks.A.cheerup

B.makeup

C.takeup

D.cleanup【解析】選D。考查短語動詞辨析。句意:——在周末我希望成為一名志愿者。——你可以幫忙打掃城市公園。cheerup意為“使振奮”;makeup意為“編造”;takeup意為“占據”;cleanup意為“打掃”;故選D。2.Thestoryissoboring.Noone______it.A.isfamousfor B.isdifferentfromC.isinterestedin D.isbadfor【解析】選C。考查短語辨析。befamousfor以……而出名;bedifferentfrom和……不同;beinterestedin對……感興趣;bebadfor對……不利。