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文檔簡介

湖南省物理高一第一學期期末學業質量監測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、一位同學在某星球上完成自由落體實驗:讓一個質量為1kg的小球從一定的高度自由下落,測得其在第4s內的位移是14m,則:A.小球在第2s末的速度是20m/sB.小球在第4s內的平均速度是3.5m/sC.小球在4s內的位移是32mD.小球在第2s內的位移是8m2、如圖所示,用一不可伸長的細繩L連接的甲、乙兩木塊,質量分別為m甲=lkg、m乙=4kg,它們與水平面之間的動摩擦因數均為0.4。用F=25N的水平拉力作用在乙木塊上,兩木塊一起向右運動,則()A.木塊甲所受摩擦力大小是5NB.木塊乙所受摩擦力大小是25NC.細繩L中的拉力大小是5ND.細繩L中的拉力大小是1N3、如圖所示為練老師行車過程速度與時間的簡化圖,即一質點做直線運動的v-t圖像,下列說法正確的是()A.整個過程中,D點對應時刻離出發點最遠 B.整個過程中,BC段對應過程的加速度最大C.在5~14s時間內,質點靜止 D.在t=20.5s時,質點的速度為3m/s4、如圖所示,當汽車通過拱橋頂點的速度為10m/s時,車對橋頂的壓力為車重的,如果要使汽車在粗糙的橋面行駛至橋頂時,不受摩擦力作用,則汽車通過橋頂的速度應為()A.15m/s B.20m/sC.25m/s D.30m/s5、如圖所示,三個固定的斜面底邊長度都相等,斜面傾角分別為30°、45°、60°,斜面的表面情況都一樣.完全相同的物體(可視為質點)A、B、C分別從三斜面的頂部滑到底部的過程中A.物體A克服摩擦力做的功最多B.物體B克服摩擦力做的功最多C.物體C克服摩擦力做的功最多D.三物體克服摩擦力做的功一樣多6、小船被繩索拉向岸邊,如圖所示,船在水中運動時設水的阻力大小不變,那么在小船勻速靠岸的過程中,下列說法正確的是()A.繩子的拉力FT不斷增大B.繩子的拉力FT不變C.船受的浮力減小D.船受的浮力增大7、物體做勻變速直線運動,從運動開始計時,在時間t內的平均速度滿足=1+t(各物理量均為國際單位),則()A.物體的初速度為零B.物體的加速度為1m/s2C.3s末物體的速度為7m/sD.第3s內物體的位移為6m8、一個物體在三個共點力作用下靜止,其中兩個力的大小是10N和6N,則另外一個力的大小可能是()A.2N B.6NC.10N D.18N9、如圖所示為甲、乙兩個物體在同一直線上運動的x-t圖象,下列說法正確的是()A.兩物體的速度大小相等,方向相反B.在t=1s時,甲、乙兩物體相遇C.在前2s時間內,甲、乙兩物體的位移相同D.在t=2s時,乙物體的運動方向發生了變化10、平拋物體的初速度為,當水平方向分位移與豎直方向分位移相等時()A.運動的時間B.瞬時速率C.水平分速度與豎直分速度大小相等D.位移大小等于二、實驗題11、(4分)一位同學做“探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關系”所測的幾組數據如下表,請你根據表中數據做好分析.彈力(F/N)0.51.01.52.0彈簧原來長度(L0/cm)15151515彈簧后來長度(L/cm)16.017.117.919.0彈簧伸長量(x/cm)(1)在坐標圖上作出F—x圖線________;(2)寫出圖線的函數表達式(x用cm作單位):_________________(3)函數表達式中常數的物理意義:________________12、(10分)(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上_____。A.通過調節使斜槽的末端保持水平B.斜槽必須盡可能光滑C.每次必須由靜止開始從同一位置釋放小球D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線(2)有一個同學在實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離△s相等的三點A、B、C,量得△s=0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,利用這些數據,可求得物體拋出時的初速度大小為____m/s。(g取10m/s)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)如圖所示,斜面體ABC固定在地面上,小球p從A點靜止下滑,當小球p開始下滑時,另一小球q從A點正上方的D點水平拋出,兩球同時到達斜面底端的B處。已知斜面AB光滑,長度l=2.5m,斜面傾角為。不計空氣阻力,g取10m/s2.求:(1)小球p從A點滑到B點的時間;(2)小球q拋出時初速度的大小。14、(14分)滑板運動是一項刺激的體育運動,深受青少年的喜歡.如圖甲所示,是運動員比賽時飛躍障礙物的精彩瞬間,其賽道可以簡化為如圖乙所示的軌道模型:AB為半徑R=2.6m的四分之一圓弧,BC為長為L=2m的水平軌道,CDEF為高度h1=0.75m的梯形平臺,斜面CD和EF與水平面的夾角θ均為,平臺中間放置高h2=0.45m的障礙物,滑板與軌道BC、CD、EF之間的動摩擦因數均μ=0.2,軌道各處平滑連接.若某次比賽運動員從A點以速度v0=4m/s下滑,剛好在最高點P沿水平方向飛躍障礙物,后又恰好從E點沿斜面方向滑入斜面EF.運動員與滑板總質量m=60kg,重力加速度g=10m/s2,sin=0.6,cos=0.8,不計空氣阻力.試求:(1)飛躍最高點時的速度大小;(2)運動到圓弧軌道最低點B時,滑板對軌道的壓力;(3)從A點運動到B點克服摩擦阻力所做的功15、(13分)從離地面h=80m的空中自由釋放一個小球,不計空氣阻力,g取10m/s2,求:(1)經過多長時間小球落到地面;(2)小球下落過程平均速度大小:(3)小球在最后1s內下落的高度;

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】A項:第4s內的位移14m,,,解得:,則第2s末的速度為,故A錯誤;B項:由公式可得,小球在第4s內的平均速度,故B錯誤;C項:根據,故C正確;D項:小球在第2s內的位移是,故D錯誤故選C2、C【解析】AB.兩木塊一起向右運動,則兩木塊的所受摩擦力為滑動摩擦力,對甲:對乙:故AB錯誤;CD.以木塊甲乙這個整體作為研究對象,則由牛頓第二定律得:以木塊甲作為研究對象那個,則有:聯立解得:故C正確,D錯誤;故選C。3、A【解析】A.在v—t圖象中,圖線與坐標軸所圍成的面積表示質點的位移,t軸上方位移取正值,t軸下方位移取負值,因此整個過程中,D點對應時刻離出發點最遠,選項A正確;B.在v—t圖象中,圖線的斜率表示質點加速度的大小,CE段斜率最大,加速度最大,選項B錯誤;C.在5~14s時間內,質點速度不變,做勻速直線運動,選項C錯誤;D.從圖線可知t=20s后,質點的速度為負值,選項D錯誤。故選A。4、B【解析】如果要使汽車在粗糙的橋面行駛至橋頂時,不受摩擦力作用,即汽車只受重力作用,則有當汽車通過拱橋頂點的速度為10m/s時,車對橋頂的壓力為車重的,即支持力為,則有聯立解得所以B正確;ACD錯誤;故選B。5、D【解析】設斜面底邊長度為s,傾角為,那么的斜邊長為,對物體受力分析,那么物體受到的滑動摩擦力為那么物體克服摩擦力做的功為即物體克服摩擦力做的功與傾角無關.所以三物體克服摩擦力做的功一樣多,故ABC錯;D正確。故選D6、AC【解析】AB.小船的受力情況如圖所示.據平衡條件知則拉力:小船向岸邊運動時,角增大,增大,A對,B錯;CD.浮力:因為增大,sinθ增大,所以浮力F減小,C對,D錯。故選AC。【點睛】本題是力平衡問題,關鍵是分析物體的受力情況,根據平衡條件并結合正交分解法列方程求解.利用正交分解方法解體的一般步驟:①明確研究對象;②進行受力分析;③建立直角坐標系,建立坐標系的原則是讓盡可能多的力落在坐標軸上,將不在坐標軸上的力正交分解;④x方向,y方向分別列平衡方程求解7、CD【解析】AB.根據可得,與=1+t比較可知,v0=1m/s,a=2m/s2,則選項AB錯誤;C.3s末物體的速度為選項C正確;D.第3s內物體的位移為選項D正確;故選CD。8、BC【解析】兩個力的合力范圍為即,故三個力平衡總和合力為零,需第三個力在4N~16N之內,AD錯誤,BC正確。故選BC。9、AB【解析】A.位移時間圖像的斜率表示速度大小,甲的速度為,乙的速度為,負號表示運動方向,所以兩者的速度大小相等,方向相反,A正確;B.在t=1s時,兩者位移大小相同,都到達了x=5m位置,兩者相遇,B正確;C.前2s甲的位移為10m,乙的位移為-10m,位移大小相同,方向不同,C錯誤;D.乙的速度一直為負,即一直朝著負方向運動,D錯誤;故選AB。10、ABD【解析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,抓住水平位移和豎直位移相等求出運動的時間,結合速度時間公式判斷水平分速度和豎直分速度的關系,根據平行四邊形定則求出瞬時速度的大小.通過水平位移和豎直位移,根據平行四邊形定則求出位移的大小【詳解】A.根據得故A正確;BC.此時豎直分速度與水平分速度不等,瞬時速率故B正確,C錯誤;D.水平位移則位移的大小故D正確。故選ABD。【點睛】解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規律,結合運動學公式靈活求解。二、實驗題11、①.②.F=0.5x③.彈簧的勁度系數【解析】據彈簧伸長后的長度和原長算出彈簧的伸長量,在坐標圖上描點,用平滑的線作出F—x圖線.據圖線,寫出圖線的函數表達式.把函數表達式與胡克定律對比可得函數表達式中常數的物理意義【詳解】(1)據彈簧伸長后的長度和原長算出彈簧的伸長量,則彈簧的伸長量分別為1.0cm、2.1cm、2.9cm、4.0cm在坐標圖上描點連線如圖:(2)圖線的斜率,則函數表達式(3)把函數表達式與胡克定律對比可得函數表達式中常數是指彈簧的勁度系數12、①.AC②.2m/s【解析】考查實驗“研究平拋物體的運動”。【詳解】(1)[1]A.為了使小球拋出時初速度水平,一定要使斜槽的末端保持水平,A正確;BC.每次必須由靜止開始從同一位置釋放小球,小球滑到水平軌道末端時,重力做功和摩擦力做功都保持相同,使得小球到達水平軌道末端時速度都相同,由于每次摩擦力做功一樣,所以摩擦力對實驗無影響,B錯誤,C正確;D.應描出一條平滑的曲線,D錯誤。故選AC。(2)[2]平拋運動水平方向做勻速直線運動,AB、BC間的水平距離相同,所以A到B和B到C所用的時間相同:豎直方向做勻變速直線運動:聯立解得:。三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(1)1s;(2)m/s;【解析】(1)小球p從斜面上下滑的加速度為a,根據牛頓第二定律解得下滑所需時間為,根據運動學公式得解得(2)小球q運動為平拋運動,水平方向做勻速直線運動,設拋出速度為。則依題意得解得14、(1)4m/s(2)1800N(3)480J【解析】(1)運動員由P到E過程做平拋運動,設P點速度為vP,E點的豎直分速度為vy,在豎直方向有:vy2=2gh2①在E點有:②聯列①、②兩式,代入數據解得:vP=4m/s(2)設B點速度為vB,運動員由B到P過程,由動能定理有:③運動員滑到圓弧軌道最低點B時,由牛頓第二定律有:④聯列③、④兩式,代入

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