湖北省襄陽市第四中學高一物理第一學期期末考試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、歷史上很多物理學家為電磁學的研究做出了貢獻，下列說法正確的是A.庫倫通過扭稱實驗比較精確地測得元電荷的e數值B.歐姆發現了電荷之間存在相互作用力，并得出真空中點電荷之間作用力的表達式C.奧斯特發現了電流的磁效應D.韋伯提出了分子電流假說，說明了一切磁現象都是由電流產生的2、下列說法中錯誤的是（

）A.研究地球自轉時可以把地球當作質點B.第1s末與第2s初指的是同一時刻C.運動物體在某段時間內的路程總是大于或等于其位移的大小D.運動物體的加速度增大時，其速度可能減小3、如圖所示，光滑水平面上用彈簧固定相連的兩物體A、B，質量分別為m1、m2．在拉力F作用下，A、B以共同加速度a做勻加速直線運動．某時刻突然撤去拉力F，此時A、B的加速度分別為a1、a2，則A.a1=0，a2=0 B.a1=a，a2=-aC.a1=a，a2=-a D.a1=a，a2=-a4、關于質點的位移和路程，下列說法中正確的是()A.位移是矢量，位移的方向即質點運動的方向B.位移的大小不會比路程大C.路程是標量，即位移的大小D.當質點做直線運動時，路程等于位移的大小5、用細線將籃球拴在升降機光滑側壁上，當升降機加速下降時，出現如圖所示的情形．四位同學對此現象做出了分析與判斷，其中可能正確的是()A.升降機的加速度大于g，側壁對球無擠壓B.升降機的加速度小于g，側壁對球有擠壓C.升降機的加速度等于g，側壁對球無擠壓D.升降機的加速度等于g，側壁對球有擠壓6、關于自由落體運動的加速度g，下列說法中正確的是（）A.同一地點輕重物體的g值一樣大 B.重物體的g值大C.g值在地面任何地方一樣大 D.g值在赤道處小于南北兩極處7、下列關于作用力與反作用力的說法中，正確的有（）A.馬拉車，車被馬拉動了，說明馬拉車的力比車拉馬的力大B.跳高運動員從地面跳起過程中，地面給運動員的支持力等于運動員給地面的壓力C.靜止放在桌面上的書，受到的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力D.作用力與反作用力是分別作用在兩個物體上，既不能合成，也不能抵消，分別作用在各自的物體上產生各自的作用效果。8、下列說法正確的是（）A.重力總是垂直地面向下B.質量均勻分布、形狀規則的物體的重心可能在物體上，也可能在物體外C.木塊放在水平桌面上受到一個向上的彈力，這是由于木塊發生微小形變而產生的D.靜止的物體可以受到滑動摩擦力9、一位同學乘坐直升電梯從一樓上到六樓的過程中，其v－t圖像如圖所示。已知該同學的質量m＝60kg，g＝9.8m/s2.下列說法正確的是（）A.2－9s時間內該同學處于平衡狀態 B.前2s內該同學處于超重狀態C.前2s內該同學對電梯底部的壓力大小為540N D.10s內電梯的位移大小為17m10、關于物體的平拋運動，下列說法正確的是（??）A.由于物體受力的大小和方向不變，因此平拋運動是勻變速運動；B.由于物體速度的方向不斷變化，因此平拋運動不是勻變速運動；C.物體的運動時間只由拋出時的初速度決定，與高度無關；D.平拋運動的水平距離由拋出點的高度和初速度共同決定.二、實驗題11、（4分）如圖所示，在傾角θ=37°足夠長的斜面底端有一質量m=1kg的物體，物體與斜面間的動摩擦因數μ=0.5。現用大小為F=22.5N，方向沿斜面向上的拉力將物體由靜止拉動，經時間t0=0.8s撤去拉力F，已知sin37o=0.6，cos37o=0.8，取g=10m/s2，求：（1）t0=0.8s時物體速度v的大小；（2）撤去拉力F以后物體在斜面上運動的時間t。12、（10分）關于“探究彈力和彈簧伸長的關系”實驗中，下列說法正確的是_____A.實驗中k的具體數值必須計算出來B.如果沒有測出彈簧原長，用彈簧長度L代替x，F-L圖線也是過原點的一條直線C.利用F-x圖線可求出k值D.實驗時要把所有點連到線上，才能探索到真實規律三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）開始做初速度為零的勻加速直線運動的汽車，第1s內通過0.5m位移，問：（1）汽車在第1s末的速度為多大？（2）汽車在第2s內通過的位移為多大？（3）前5秒內的平均速度為多大？14、（14分）原地縱跳摸高是籃球和羽毛球重要的訓練項目．已知質量的運動員原地摸高為，比賽過程中，該運動員先下蹲使重心下降，經過充分調整后，發力跳起摸到了的高度．假設運動員起跳時為勻加速運動，重力加速度，求:(1)起跳過程中運動員對地面的平均壓力；(2)從開始起跳到雙腳落地所用的時間.15、（13分）如圖所示，用水平力F將木塊壓在豎直墻壁上，已知木塊重力G=6N,木塊與墻壁間的動摩擦因數μ=0.25，求：(1)當F=25N時，木塊不動,木塊受到的摩擦力為多大？(2)當F=10N時木塊沿墻面下滑，此時木塊受到的摩擦力為多大？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】A.庫侖通過扭稱實驗建立了庫侖定律，美國物理學家密立根比較精確地測得元電荷e的數值，故A錯誤；B.庫侖發現了電荷之間存在相互作用力，并得出真空中點電荷之間作用力的表達式，故B錯誤；C.奧斯特發現了電流的磁效應，故C正確；D.安培提出了分子電流假說，說明了一切磁現象都是由電流產生的，故D錯誤。2、A【解析】A、地球自轉時，自身大小不能忽略，因此不可以把地球當作質點，故A錯誤；B、第1s末與第2s初在時間軸上是同一點，即指的是同一時刻，故B正確；C、當做單向直線運動時，位移大小等于路程，當做曲線運動時，位移大小小于路程，故C正確；D、運動物體的加速度與速度方向相反時，若加速度增大時，其速度則減小，故D正確【點睛】考查質點的概念、時間與時刻的區別、掌握位移與路程的關系，并理解速度與加速度的聯系3、C【解析】當力F作用時，對A根據牛頓第二定律得：F彈=m1a，當突然撤去拉力F的瞬間，彈簧的彈力沒有發生改變，對B受力分析有：-F彈=m2a2，解得：，撤去F的瞬間A的受力情況不變，A的加速度不變，仍為a，即a1=a。A．a1=0，a2=0，故A不符合題意；B．a1=a，a2=-a，故B不符合題意；C．a1=a，a2=-a，故C符合題意；D．a1=a，a2=-a，故D不符合題意。故選C。4、B【解析】A.質點的位移是從初位置指向末位置的有向線段，是矢量，方向是從初位置指向末位置，不是質點運動的方向，故A錯誤；B.路程是物體運動軌跡的長度，是標量，只有做單向直線運動時，路程等于位移的大小，其他情況位移大小小于路程，故B正確，CD錯誤5、C【解析】CD．當升降機加速下降時，加速度等于g，則小球在豎直方向上僅受重力，拉力為零，由于小球在水平方向上平衡，可知側壁對小球無擠壓，故C正確；D錯誤。A．當升降機加速下降時，加速度大于g，小球受重力、繩子的拉力，由于水平方向上平衡，則側壁對小球有彈力，即側壁對球有擠壓，故A錯誤；B．當升降機加速下降是，加速度小于g，不會出現如圖所示的情況，球會在懸點下方，故B錯誤。故選C。6、AD【解析】同一地點重力加速度相同，重力加速度隨緯度增大而增大，故AD正確，BC錯誤；故選AD。7、BD【解析】A．馬拉車的力和車拉馬的力是作用力和反作用力的關系，它們大小相等，方向相反，車被馬拉動的原因是馬拉車的力大于車受到的摩擦力，故A錯誤；B．跳高運動員從地面跳起的過程中，地面給運動員的支持力與運動員給地面的壓力是相互作用力，大小相等，方向相反，故B正確；C．書受到的重力和桌面對書的支持力，這兩個力都作用在書上，且大小相等方向相反，是一對平衡力，故C錯誤；D．根據作用力與反作用力的特點可知作用力與反作用力是分別作用在兩個物體上的，既不能合成，也不能抵消，分別作用在各自的物體上產生各自的作用效果，故D正確。故選BD。8、BD【解析】A．重力的方向總是豎直向下的，不一定是垂直地面，選項A錯誤；B．質量均勻分布、形狀規則的物體的重心可能在物體上，也可能在物體外，選項B正確；C．木塊放在水平桌面上受到一個向上的彈力，這是由于桌面發生微小形變而產生的，選項C錯誤；D．靜止的物體可以受到滑動摩擦力，例如物體沿水平地面滑動，靜止的地面受到滑動摩擦力，選項D正確。故選BD。9、ABD【解析】A．由圖像可知，2－9s時間內該同學做勻速直線運動，加速度為零，由牛頓第二定律，可得合力F為零，所以該在此時間段處于平衡狀態，A正確；B．該同學乘坐直升電梯從一樓上到六樓，規定向上為正方向，前2s物體的加速度為正，即加速度向上，此為超重狀態，B正確；C．前2s加速度向上，大小為，令FN為電梯對人支持力，對人分析，由牛頓第二定律，有FN-mg=ma代入數值計算的FN=648N由牛頓第三定理，可知前2s內該同學對電梯底部的壓力大小為648N，C錯誤；D．速度—時間圖像所圍成的面積表示位移，則10s內電梯的位移D正確。故選ABD。10、AD【解析】AB．平拋運動所受的合力大小和方向不變，則加速度不變，可知平拋運動是勻變速曲線運動，故A正確，B錯誤；C．根據t=知，平拋運動的時間由高度決定，與初速度無關，故C錯誤D．根據知，平拋運動的水平距離由高度和初速度共同決定，故D正確。故選AD。二、實驗題11、（1）v=10m/s；（2）【解析】（1）在拉力作用下物體沿斜面向上做勻加速運動，作出物體受力分析如圖所示根據受力情況和牛頓運動定律有，根據速度時間公式有聯解并代入數據得v=10m/s（2）撤去拉力后物體先向上做勻減速運動至速度為0后向下做勻加速運動至斜面底端，設向上運動時間為t1，向下運動時間為t2，拉力作用下物體發生的位移為x0，根據運動學公式有向上運動時，根據牛頓第二定律有根據運動學公式有，向下運動時，根據牛頓第二定律有根據運動學公式有，聯解并代入數據得12、C【解析】A．因為是同一條彈簧，勁度系數一樣，無需具體計算K值，A錯誤；B．用彈簧長度L代替x，F﹣L圖線不過原點，B錯誤；C．在F﹣x圖象中圖象的斜率表示勁度系數的大小，故利用F﹣x直線可以求出k值，C正確；D．實驗時并非把所有點連到線上，而是讓直線盡量多的穿過各點，不能穿過的盡量分布在圖象的兩側，這樣可以剔除誤差比較大的點，D錯誤;三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（1）汽車在第1s末的速度為；（2）汽車在第2s內通過的位移為1.5m；（3）汽車在前5s內的平均速度為。【解析】（1）由題意可得：汽車在第1s末的速度為：（2）汽車在前2s內的位移為：則第2s內的位移為：（3）汽車在5s內的位移為：則汽車在前5秒內的平均速度為：14、(1)1300N,方向豎直向下(2)1.05s【解析】(1)運動員離開地面后豎直上拋，根據速度位移公式求得初速度；起跳過程中，根據速度位移公式求得加速度，根據牛頓第二定律求得作用力；(2)根據速度時間公式求得加速和減速階段的時間即可求得.【詳解】(1)從開始起跳到腳離開地面重心上升，離開地面到上升到最高點過程中，重心上升距離，運動員離開地面后做豎直上拋運動，根據可知，所以在起跳過程中，根據速度位移公式可知，，解得：由牛頓第二定律得：解得：由牛頓第三定律可知運動員對地面的壓力為1300N，方向豎直向下.(2)加速上升時間：減速上升：加速下降和減速上升時間相同，故總時間為【點睛】本題主要考查了牛頓第二定律和運動