云南省金平縣第一中學物理高一上期末教學質量檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、關于水平面上滑行的物體所受摩擦力的說法正確的是()A.有摩擦力一定有彈力B.當物體與支持面間的壓力一定時，滑動摩擦力將隨接觸面增大而增大C.滑動摩擦力不可能提供動力D.運動速度越大所受摩擦力一定越小2、甲、乙兩物體在同一直線上從同一地點同時出發開始運動，其v﹣t圖象如圖所示，下列對兩物體在0～t2時間內的運動分析，正確的是（）A.甲、乙兩物體的運動方向相反，加速度方向相反B.甲物體位移在不斷增大，乙物體的位移在不斷減小C.t1時刻甲、乙兩物體相遇D.0～t1時間內甲物體一直在乙物體之前3、下列說法中正確的是()A.兩個物體只要接觸就會產生彈力B.放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發生形變而產生的C.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反D.形狀規則的物體的重心必在其幾何中心4、2018年11月16日，第26屆國際計量大會通過決議正式更新包括國際標準質量單位“千克”在內的4項基本單位定義，在國際單位制中，下列說法中正確的是（）A.在國際單位制中，力的單位是根據牛頓第二定律定義的B.力學的三個基本單位是kg、N、sC.千克是國際單位制中力學三個基本物理量之一D.m/s、N、s是國際單位制中的導出單位5、有關慣性大小的下列敘述中，正確的是（）A.物體跟接觸面間的摩擦力越小，其慣性就越大B.物體所受的合力越大，其慣性就越大C.物體的質量越大，其慣性就越大D.物體的速度越大，其慣性就越大6、福建師大附中物理組校本課程《瘋狂物理》開設了制作水火箭這節課（如圖所示），其原理圖如圖所示：用橡皮塞緊的裝水瓶子，形成一個密閉的空間。在發射水火箭前，用打氣筒把氣體打入密閉的容器內，使得容器內空氣的氣壓增大，當氣壓增大到一定程度時，瓶口與橡皮塞自由脫離。假設箭內水向下噴出時，火箭獲得向上的速度，以下說法正確的是：A.水火箭的水向下噴出時，水給水火箭一個向上的反作用力B.水火箭的水向下噴出時，周圍的空氣給水火箭一個向上的反作用力C.水火箭的水向下噴出時，給火箭向上的力小于水火箭的重力D.水火箭的水向下噴出時，給火箭向上的力等于于水火箭的重力7、下列說法正確的是（）A.只有靜止的物體才可以選作參考系B.質點做單向直線運動時，其位移大小等于路程C.物體在旋轉時，一定不能看作質點D.質點的加速度增大，速度不一定增大8、如圖所示，重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上，有一根原長為10cm，勁度系數為1000N/m的彈簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物體A后，彈簧長度縮短2cm．現用一彈簧測力計沿斜面向上拉物體，若物體與斜面間最大靜摩擦力為25N，當彈簧的長度仍然縮短2cm時，彈簧測力計讀數可能為A.10N B.20NC.50N D.60N9、下列物理量的單位中，屬于國際基本單位的是（）A.質量的單位kg B.速度的單位m/sC.時間的單位s D.力的單位N10、如圖，質量為m的圓球放在兩光滑擋板M、N之間，其中M與水平面夾角為α，N始終保持豎直．緩慢轉動M板，使夾角α由60°逐漸減小到零的過程中A.圓球對M的壓力由mg逐漸變大B.圓球對M的壓力由2mg逐漸變小C.圓球對N的壓力由2mg逐漸變大D.圓球對N的壓力由mg逐漸變小11、已知兩個分力大小分別為F1=5N，F2=8N，則這兩個分力合力的大小可能是A.2N B.3NC.10N D.15N12、如圖所示，質量為1kg的物體與地面間的動摩擦因數，從開始以初速度沿水平地面向右滑行，同時受到一個水平向左的恒力F的作用，取向右為正方向，該物體受到的摩擦力為隨時間變化的圖像可能正確的是下列圖中的（）A. B.C. D.二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）（1）在研究勻變速直線運動規律的實驗中，使用的電火花計時器和電磁打點計時器都是一種計時的儀器，均使用交流電源，若電源的頻率為50Hz時，它們每隔________s打一個點。（2）如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點，相鄰計數點的時間間隔為T=0.1s。根據實驗給出的數據可以判斷小車做勻變速直線運動。①D點的瞬時速度大小為_______m/s，②運動小車的加速度大小為________m/s2。（要求保留3位有效數字）14、（10分）在“探究勻變速直線運動的規律”的實驗中：（1）除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______A．電壓合適的交流電源B．電壓可調的直流電源C．刻度尺D．秒表E．天平（2）實驗過程中，下列做法正確的是________A．先接通電源，再使紙帶運動B．先使紙帶運動，再接通電源C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處（3）通過打點計時器得到的一條紙帶上的點跡不均勻，下列判斷正確的是________A．點跡密集的地方說明振針打點速度較大B．點跡密集地方說明物體運動的速度較大C．點跡不均勻說明物體做變速運動D．點跡不均勻說明相鄰兩點之間的時間間隔不同（4）圖示為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數點間都有四個點未畫出，按時間順序取A、B、C、D、E五個計數點，測出各點到A點的距離如圖所示①由紙帶可判定小車做_________________運動②當打計數點D時小車的瞬時速率為___m/s；小車的加速度大小為___m/s2．（結果均保留2位有效數字）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖甲所示，小球A從水平地面上P點的正上方h=1.8m處自由釋放，與此同時，在P點左側水平地面上的物體B在水平拉力的作用下從靜止開始向右運動，B運動的v﹣t圖象如圖乙所示，且AB兩物體均可看做質點，不考慮A球的反彈，g取10m/s2．求：（1）小球A下落至地面所需的時間t；（2）要使A、B兩物體能夠同時到達P點，求物體B的初始位置與P點的距離s16、（12分）如圖甲所示，“雪圈滑雪”是一種不受季節限制的四季游玩項目。我們可以將此情景簡化為如圖乙所示模型，圖甲中傾斜滑道可視為斜面，且傾角θ=37°，水平滑道可視為水平面。人坐上雪圈從頂端A點由靜止開始下滑，滑到斜面底部B點后沿水平滑道再滑行一段距離，在C點停下來（斜坡滑道末端與水平滑道間是平滑連接的，速度大小不發生變化）。雪圈與兩滑道間的動摩擦因數均為0.5，不計空氣阻力。（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求：(1)人和雪圈在傾斜滑道下滑時加速度a的大小；(2)現測量A點距水平滑道高度為30m，人在水平滑道上滑行的距離x；17、（12分）如下圖所示，直桿長L1=0.5m，圓筒高為L2=3.7m。直桿位于圓筒正上方H=0.8m處。直桿從靜止開始做自由落體運動，并能豎直穿越圓筒。試求（取g=10m/s2）(1)由釋放到直桿下端剛好開始進入圓筒時經歷的時間t1；(2)直桿穿越圓筒所用的時間t。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】A．根據摩擦力產生的條件可知，有摩擦力一定有彈力，A正確；B．當物體與支持面間的壓力一定時，滑動摩擦力與接觸面積無關，B錯誤；C．滑動摩擦力可以是阻力，也可提供動力，C錯誤；D．摩擦力與運動的速度大小無關，D錯誤；故選A。2、D【解析】本題考查速度時間圖象，需知道速度的正負表示運動的方向，速度時間圖象切線斜率表示加速度的大小和方向，速度時間圖象中圖線與時間軸包圍的面積表示對應時間內的位移【詳解】A．速度時間圖象上速度的正負表示物體的運動方向，可知甲乙兩物體的運動方向相同；速度時間圖象切線斜率的正負表示加速度的方向，甲乙兩物體加速度方向相反．故A項錯誤B．速度時間圖象圖線與時間軸包圍的面積表示對應時間內的位移大小，由圖象可知，甲乙的位移都在不斷增大．故B項錯誤C．速度時間圖象圖線與時間軸包圍的面積表示對應時間內的位移大小，則0～t1時間內甲物體的位移大于乙的位移，它們是從同一位置出發，所以t1時刻兩者沒有相遇．故C項錯誤D．速度時間圖象圖線與時間軸包圍面積表示對應時間內的位移大小，則0～t1時間內的任一時間段中甲的位移大于乙的位移，它們是從同一位置出發，所以0～t1時間內甲物體一直在乙物體之前．故D項正確【點睛】v13、B【解析】A．兩個物體接觸并擠壓才會產生彈力，故A錯誤B．物體受到的支持力是由于桌面發生彈性形變而產生的，故B正確C．如初速度為零的物體放到勻速運動的傳送帶上，從物體開始運動到與傳送帶共速之前，物體受到的滑動摩擦力與運動方向相同，故C錯誤D．形狀規則且質量分布均勻的物體，其重心才能與幾何中心重合，故D錯誤4、D【解析】單位制包括基本單位和導出單位，規定的基本量的單位叫基本單位，國際單位制規定了七個基本物理量．分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質的量【詳解】在國際單位制中力的單位是牛頓它是屬于導出單位，是根據牛頓第二定律F＝ma定義的，1N就是使質量1kg的物體產生1m/2加速度的力，故A正確；在國際單位制中，力學的三個基本單位是kg、m、s，故B錯誤；國際單位制中力學三個基本量是：長度、質量時間，而千克只是質量的單位即基本單位，故C錯誤；在國際單位制中，是國際單位中的基本單位，m/s、N是導出單位，故D錯誤．所以D正確，ABC錯誤【點睛】單位制包括基本單位和導出單位，規定的基本量的單位叫基本單位，由物理公式推導出的但為叫做導出單位5、C【解析】慣性是物體固有的屬性，慣性大小的唯一量度是物體的質量，質量越大，其慣性就越大，慣性的大小與物體的運動狀態無關，與物體所受的合外力無關，與是否有摩擦力也無關。故選C。6、A【解析】AB.由牛頓第三定律可知，當水火箭向下噴水時，水會給火箭一個向上的反作用力，A正確，B錯誤；CD.由于水火箭向下噴水時，水火箭有向上的加速度，有牛頓第二定律可知，給火箭向上的力大于水火箭的重力，C、D錯誤；故選A。7、BD【解析】A．參照物的選取是任意的，運動或靜止的物體都可以選作參考系，故A錯誤；B．根據路程和位移的定義可知，在單方向直線運動中，位移的大小等于路程，故B正確；C．能不能看成質點是看物體的形狀和大小對研究物體的運動是否有影響，物體在旋轉時有些情況下也能看成質點，比如研究地球的公轉，地球可以看成質點，故C錯誤；D．質點加速度增大，表明質點速度變化快，如果加速度與速度方向相反，則速度減小越快；如果相同則速度增加越快，故D正確故選BD。8、AB【解析】根據共點力平衡和胡克定律求出未施加拉力時靜摩擦力的大小和方向，彈簧的長度不變，抓住拉力和靜摩擦力的合力不變，結合最大靜摩擦力求出測力計拉力的范圍【詳解】施加拉力前，物體受到四個力的作用而平衡：重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和彈簧對物體施加沿斜面向上的彈力T，受力如圖：其中T=kx=1000×0.02N=20N，根據平衡條件可求出，f=Gsin30°-T=20N，方向沿斜面向上；施加拉力F后，彈簧長度不變，說明物體仍然靜止，并且彈簧對物體施加的彈力大小和方向不變，若摩擦力沿斜面向上，則F+f+T=Gsin30°，即F+f=20N，拉力F≥0即可使物體平衡；摩擦力f隨著F增大而減小，當F=20N時，f=0；若F＞20N，摩擦力沿斜面向下，因為物體沒有滑動，所以F+T＜Gsin30°+fm，代入數據可得，F＜45N，所以測力計讀數在0～45N之間，故AB正確，CD錯誤【點睛】解決本題的關鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡進行求解；在解題時要注意摩擦力可能向上也可能向下9、AC【解析】國際單位制基本單位共有七個，包括長度(m)、質量(kg)、時間(s)、熱力學溫度(K)、電流(A)、光強度(cd)、物質的量(mol)，AC正確，BD錯誤。故選AC。10、BD【解析】圓球受三個力，即重力，M對球的彈力，N對球的彈力，三力作用下，物體處于平衡狀態【詳解】如圖所受，圓球處于三力平衡狀態，由力的幾何關系可知，M對球的彈力；N對球的彈力．緩慢轉動M板，使夾角α由60°逐漸減小到零的過程中，，均逐漸變小故本題選BD【點睛】三力平衡時，任意兩個力的合力與第三個力等值、反向．列出力的解析式，根據角度變化判斷求解11、BC【解析】兩個分力F1，F2大小分別為5N和8N，它們的合力范圍為3N≤F合≤13N．這兩個分力的合力的大小可能是3N和10N，故選BC.點睛：本題考查確定兩個分力的合力范圍的能力．對于兩個分力F1，F2的合力大小在兩力之差與兩力之和之間12、AB【解析】詳解】開始物體受到水平向左滑動摩擦力：物體速度減為0；若外力，若F=1N，則物體靜止，物體受到水平向右靜摩擦力且f=1N，則圖A可能正確；若外力，則物體向左滑動，滑動摩擦力向右，物體受到水平向右滑動摩擦力為2N，則圖B可能正確；故選AB。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、(1).0.02(2).1.58(3).3.53【解析】（1）若電源的頻率為50Hz時，它們每隔0.02s打一個點；（2）勻變速直線運動中，中間時刻的速度等于該過程中的平均速度，因此D點的瞬時速度為：根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可得：14、(1).AC(2).AD(3).C(4).勻加速直線(5).0.34m/s(6).0.40m/s2【解析】（1）[1]．使用打點計時器是需要用電壓合適的交流電源；處理紙帶時需要用刻度尺．故選AC（2）[2]．實驗操作時，用將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處，先接通電源，再釋放紙帶．故AD正確，BC錯誤（3）[3].AB、相鄰計時點的時間間隔相等，點跡密集的地方，相鄰計時點的距