山西省呂梁市曖泉中學(xué)2022年高二生物模擬試題含解析_第1頁
山西省呂梁市曖泉中學(xué)2022年高二生物模擬試題含解析_第2頁
山西省呂梁市曖泉中學(xué)2022年高二生物模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

山西省呂梁市曖泉中學(xué)2022年高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.關(guān)于細(xì)胞器的說法,正確的有幾項

)①.植物細(xì)胞的核糖體和高爾基體都能進(jìn)行脫水縮合反應(yīng)②.所有細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)和磷脂

③.有液泡的植物細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離④.葉綠體和線粒體都能產(chǎn)生[H],兩者的作用不完全相同,前者用來氧化三碳化合物,后者用來氧化氧氣。⑤.分泌蛋白的形成與分泌是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體及中心體相互合作的結(jié)果⑥.線粒體與葉綠體在生物體內(nèi)能量交換過程中具有重要的作用⑦.中心體是動物所特有的細(xì)胞器,是區(qū)分動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的關(guān)鍵點。⑧.葉綠體、線粒體、溶酶體都是具有雙層膜的細(xì)胞器A

二項

B三項

C四項

D五項參考答案:A2.完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是()A.神經(jīng)元

B.反射弧

C.神經(jīng)中樞

D.效應(yīng)器參考答案:B3.肌肉注射時,藥液進(jìn)入人體后經(jīng)過的一般途徑是(

)A.血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細(xì)胞

B.淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞

血漿→組織液→靶細(xì)胞C.組織液

淋巴

D.組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞參考答案:C肌肉注射時,藥物首先進(jìn)入組織液。依據(jù)內(nèi)環(huán)境三個組成部分的物質(zhì)交換關(guān)系,C項更為全面。4.下列關(guān)于孟德爾的豌豆雜交實驗及遺傳規(guī)律的敘述,正確的是()A.基因重組導(dǎo)致雜合子自交后代發(fā)生性狀分離B.遺傳定律的核心內(nèi)容是“受精時雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”C.理論上F1自交后代各基因型個體成活率相等D.為了驗證所作假設(shè)正確,孟德爾設(shè)計并完成了自交實驗參考答案:C【考點】81:孟德爾遺傳實驗.【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論.①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上提出問題);②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時雌雄配子隨機(jī)結(jié)合);③演繹推理(如果這個假說是正確的,這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);④實驗驗證(測交實驗驗證,結(jié)果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);⑤得出結(jié)論(就是分離定律).【解答】解:A、基因分離導(dǎo)致雜合子自交后代發(fā)生性狀分離,A錯誤;B、遺傳定律的核心內(nèi)容是“生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的”,B錯誤;C、理論上F1自交后代各基因型個體成活率相等,這是子二代出現(xiàn)3:1性狀分離比的條件之一,C正確;D、為了驗證所作假設(shè)正確,孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗,D錯誤.故選:C.【點評】本題考查孟德爾遺傳實驗,要求考生識記孟德爾遺傳實驗的過程、采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.5.參考答案:D6.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解,貓頭鷹體重每增加1kg,理論上至少消耗A約(

)A.100kg

B.44.5kg

C.25kg

D.15kg參考答案:C7.在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子分別為14N-DNA(相對分子質(zhì)量為a)和15N-DNA(相對分子質(zhì)量為b)。將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如下圖所示。下列對此實驗的敘述不正確的是(

)A.Ⅰ代細(xì)菌DNA分子中一條鏈?zhǔn)?4N,另一條鏈?zhǔn)?5NB.Ⅱ代細(xì)菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4C.預(yù)計Ⅲ代細(xì)菌DNA分子的平均相對分子質(zhì)量為(7a+b)/8D.上述實驗結(jié)果證明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制參考答案:B8.煙草是一種具有頂端花序的植物,“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量的提高,但“打頂”后腋芽的生長會影響煙草的產(chǎn)量和品質(zhì),為解決這個問題,應(yīng)該在“打頂”后于傷口施用:A.生長素類物質(zhì)

B.赤霉素類物質(zhì)

C.細(xì)胞分裂素

D.乙烯生成物參考答案:A9.人的遺傳物質(zhì)中,由A、C、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類有

A.3種

B.4種

C.5種

D.6種參考答案:A10.普通小麥的卵細(xì)胞中有三個染色體組,用這種小麥的胚芽細(xì)胞和花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng),發(fā)育成的植株分別是A.六倍體、單倍體

B.六倍體、三倍體

C.二倍體、三倍體

D.二倍體、單倍體參考答案:A11.圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響,圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中不正確的是()A.T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度B.圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別C.圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度的升高;麥芽糖積累量不再上升,酶的活性已達(dá)到最大D.圖乙中的A點對應(yīng)的溫度為T0參考答案:C圖甲顯示,在T0時淀粉酶的活性最高,因此T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度,A項正確;圖甲中,Ta時酶的空間結(jié)構(gòu)沒有遭到破壞,而Tb時因溫度過高,酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞已經(jīng)永久失活,B項正確;圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高,麥芽糖積累量不再上升,是因為溫度過高,酶已經(jīng)失活,反應(yīng)停止,C項錯誤;圖乙中A點對應(yīng)的麥芽糖的產(chǎn)生速率最大,說明酶的活性最高,因此對應(yīng)的溫度為T0,D項正確。【考點定位】影響酶活性的因素【名師點睛】解題的關(guān)鍵是:①看清楚縱、橫坐標(biāo)軸的含義,關(guān)注曲線的起點、折點和終點以及曲線的走勢,特別要注意分析問題時一定要結(jié)合橫軸的點、區(qū)段來進(jìn)行;②認(rèn)真分析、對比各變量之間的關(guān)系,找出各變量之間的內(nèi)在聯(lián)系;③結(jié)合相關(guān)的生物學(xué)知識作進(jìn)一步的推理分析,并進(jìn)行“圖→文”的轉(zhuǎn)化,由此對照各選項作出合理判斷。12.下列有關(guān)生物群落演替的敘述,正確的是()A.人類活動會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣鹊桓淖冄萏娴姆较駼.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”描繪的現(xiàn)象屬于群落的次生演替C.泥石流過后發(fā)生的演替屬于初生演替D.冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替屬于次生演替參考答案:B【考點】F6:群落的演替.【分析】初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.人類可以砍伐樹木,填湖造地、捕殺動物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落.人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行.【解答】解:A、人類活動會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍珹錯誤;B、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”描繪的現(xiàn)象屬于群落的次生演替,B正確;C、泥石流過后發(fā)生的演替屬于次生演替,C錯誤;D、冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替屬于初生演替,D錯誤.故選:B.13.有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是()A.農(nóng)田的主要成分是農(nóng)作物和人類B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞C.農(nóng)田除草、消滅害蟲是人工調(diào)整能量流動方向的方式,可讓更多的能量流向?qū)θ祟愑欣姆较駾.人為因素可以改變農(nóng)田群落演替的方向和速度參考答案:A【考點】物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用.【分析】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的意義是合理調(diào)整能量流動的方向,使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤剑窘獯稹拷猓篈、農(nóng)作物是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,A錯誤;B、生態(tài)系統(tǒng)的功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞,B正確;C、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的意義是合理調(diào)整能量流動的方向,使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤剑珻正確;D、人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍珼正確.故選:A.【點評】本題考查農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的成分;掌握生態(tài)系統(tǒng)的功能,尤其是物質(zhì)循環(huán)和能量流動,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項.14.在制果酒、果醋、泡菜、腐乳時,發(fā)酵過程中對氧氣的需求分別是A.無氧、有氧、無氧、有氧B.有氧、無氧、無氧、有氧C.無氧、有氧、有氧、無氧D.兼氧、無氧、有氧、無氧參考答案:A果酒制作利用了酵母菌的無氧呼吸并且產(chǎn)生酒精;果醋制作利用了醋酸菌的有氧呼吸;泡菜制作利用了乳酸菌的無氧呼吸;腐乳制作利用了毛霉等真菌的有氧呼吸;所以選A。【考點定位】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋,制作腐乳的科學(xué)原理及影響腐乳品質(zhì)的條件,制作泡萊【名師點睛】制果酒、果醋、泡菜、腐乳的微生物及其代謝類型總結(jié):(1)參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型;(2)參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型;(3)參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型;(4)參與泡菜制作的微生物是乳酸菌,其其新陳代謝類型是異養(yǎng)厭氧型。15.某基因由于發(fā)生突變,導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄形成的mRNA長度不變,但合成的多肽鏈縮短,下列解釋最合理的是A.該基因一定是發(fā)生堿基對的替換B.突變可能導(dǎo)致mRNA上的終止密碼子提前出現(xiàn)C.該突變導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄時需要的核苷酸數(shù)目減少D.該突變導(dǎo)致翻譯時需要的氨基酸種類一定減少參考答案:B【分析】1、基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀,如白化病、豌豆的粒形;②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀,如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病。

2、分析題文:“其mRNA的長度不變,但合成的肽鏈縮短”說明翻譯的肽鏈縮短是由于編碼的基因發(fā)生了堿基對的替換,導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn)。【詳解】A.該基因最可能發(fā)生堿基對的替換,也有可能增添或缺失,使啟始子和終止子之間的距離不變,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA長度不變,A錯誤;

B.根據(jù)題干mRNA長度不變,但合成的多肽鏈縮短,突變可能導(dǎo)致mRNA上的終止密碼子提前出現(xiàn),B正確;

C.根據(jù)題干該突變導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄時需要的核糖核苷酸數(shù)目不變,C錯誤;

D.根據(jù)題干合成的多肽鏈縮短,該突變導(dǎo)致翻譯時需要的氨基酸數(shù)目減少,氨基酸種類不一定減少,D錯誤。

故選B。【點睛】1、真核生物和原核生物的基因都包含編碼區(qū)和非編碼區(qū),不同之處是真核生物的編碼區(qū)又分為外顯子和內(nèi)含子,而原核生物沒有。2、基因突變是DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。16.給動物飲相同量的水,與對照組動物相比,一段時間后會出現(xiàn)尿量減少的動物是(

A.輸液不久的動物

B.患糖尿病的動物

C.切除垂體的動物

D.攝入過多食鹽的動物參考答案:D17.下列關(guān)于植物激素作用的敘述,錯誤的是A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長B.生長素與棉花的落花落果無關(guān)C.乙烯的主要作用是促進(jìn)果實成熟

D.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂參考答案:B18.2001年,諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎授予美國科學(xué)家哈特韋爾與英國科學(xué)家亨特納斯,以表彰他們在控制細(xì)胞循環(huán)的研究中作出的貢獻(xiàn)。細(xì)胞完成各項生命活動的前提條件是(

)A.膜的選擇透過性

B.線粒體供能C.細(xì)胞結(jié)構(gòu)保持完整性

D.核內(nèi)有遺傳物質(zhì)參考答案:C細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)單位和功能單位,細(xì)胞只有保持其結(jié)構(gòu)的完整性,才能正常地完成各項生命活動,C項正確,A、B、D項錯誤。19.右圖表示某種哺乳動物細(xì)胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時,所測得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。推測該藥物的作用是A.通過抑制DNA的復(fù)制,抑制細(xì)胞分裂B.通過促進(jìn)DNA的復(fù)制,促進(jìn)細(xì)胞分裂C.通過抑制紡錘體的形成,抑制細(xì)胞分裂D.通過促進(jìn)著絲點分裂,促進(jìn)細(xì)胞分裂參考答案:C20.將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液(溶液S)中,可測得靜息電位。給予細(xì)胞一個適宜的刺激,膜兩側(cè)出現(xiàn)一個暫時性的電位變化,這種膜電位變化稱為動作電位。適當(dāng)降低溶液S中的Na+濃度,測量該細(xì)胞的靜息電位和動作電位,可觀察到(

)A.靜息電位值減小

B.靜息電位值增大C.動作電位峰值升高

D.動作電位峰值降低參考答案:D21.在細(xì)胞工程——原生質(zhì)體融合育種技術(shù)中,其技術(shù)的重要一環(huán)是將營養(yǎng)細(xì)胞的細(xì)胞壁除去,通常是采用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞壁。如將去掉了細(xì)胞壁的成熟植物細(xì)胞置于清水中,細(xì)胞將:A.皺縮

B.脹破

C.呈球形

D.保持原狀參考答案:B22.茶農(nóng)每年秋季修剪茶樹的主要目的是(

)

A

使樹冠擴(kuò)大,增加下年采摘量

B

減少養(yǎng)料消耗

C

防止病蟲害和凍害

D

除去無采摘價值的枝條,方便采摘參考答案:A23.下圖是人體先后注射同一種抗原后產(chǎn)生的抗體情況。下列說法正確的是A.圖示說明,第二次注射同一種抗原后,記憶細(xì)胞能迅速增值分化,快速產(chǎn)生大量的抗體B.圖示說明,與第二次相比,第一次注射抗原后產(chǎn)生的抗體效率低C.圖示說明預(yù)防接種往往需注射多次不同的抗原,每次要間隔一定時間D.圖示說明第一次抗原接種量越大,產(chǎn)生的抗體越多參考答案:A24.某人不小心從高處摔下,到醫(yī)院檢查,下列與確定此人神經(jīng)中樞受損無關(guān)的檢查是()A.針刺雙腳觀察是否有反應(yīng)

B.檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化C.檢查膝跳反射是否正常

D.要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話參考答案:B25.某一DNA被EcoRⅠ切割一次后產(chǎn)生哪一種末端?產(chǎn)生幾個?A.黏性末端;2個

B.平末端;2個

C.黏性末端;1個

D.平末端;1個參考答案:A26.下列是表示①②③④四個框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是()A.框圖①內(nèi)都是原核生物,且都能發(fā)生突變B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者C.框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁D.框圖④內(nèi)都是異養(yǎng)生物,且都能分裂生殖參考答案:C27.月季的花粉經(jīng)組織培養(yǎng)可發(fā)育成一株幼苗,這一過程不涉及下列哪一項()A.有絲分裂、細(xì)胞分化、組織器官的形成B.呼吸作用、光合作用、相關(guān)激素的調(diào)控C.DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成D.等位基因的分離、非同源染色體上非等位基因的自由組合參考答案:D【考點】L1:植物的組織培養(yǎng).【分析】某種植物的葉落入潮濕的土壤后,可發(fā)育成一株完整的幼苗,必需經(jīng)過細(xì)胞的有絲分裂和細(xì)胞的分化,同時受到激素的調(diào)節(jié),但沒經(jīng)過有性生殖,不經(jīng)過減數(shù)分裂.同源染色體分離即是等位基因的分離、非等位基因的自由組合等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,非等位基因自由組合發(fā)生在四分體時期(同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換)和減數(shù)第一次分裂后期.減數(shù)分裂是指有性生殖的個體在形成生殖細(xì)胞過程中發(fā)生的一種特殊分裂方式.【解答】解:A、在葉發(fā)育成一株完整的幼苗過程中,細(xì)胞要通過有絲分裂增殖,并發(fā)生細(xì)胞分化、形成組織和器官,A都涉及;B、葉發(fā)育成一株完整的幼苗,細(xì)胞要進(jìn)行呼吸作用,幼苗要進(jìn)行光合作用,生長要靠激素調(diào)控,B都涉及;C、在葉發(fā)育成一株完整的幼苗過程中,細(xì)胞增殖過程中,發(fā)生了DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄,蛋白質(zhì)的合成,C都涉及;D、葉發(fā)育成一株完整的幼苗,只是生長,進(jìn)行有絲分裂,沒有涉及減數(shù)分裂,所以不涉及等位基因的分離、非等位基因的自由組合,D沒有涉及.故選:D.

28.如圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋不正確的是A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等C.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)土,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種D.種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植參考答案:D29.人體血漿中不可能出現(xiàn)的是A.葡萄糖

B.激素

C.氨基酸

D.血紅蛋白參考答案:D30.種群數(shù)量數(shù)學(xué)模型建立的一般步驟是(

)A、觀察并提出問題→提出合理假設(shè)→根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)→實驗或觀察檢驗或修正數(shù)學(xué)形式B、觀察并提出問題→根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)→提出合理假設(shè)→實驗或觀察檢驗或修正數(shù)學(xué)形式C、觀察并提出問題→提出合理假設(shè)→根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)

D、提出合理假設(shè)→根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)→實驗或觀察檢驗或修正數(shù)學(xué)形式參考答案:A略31.人體中的蛋白質(zhì)A.基本組成單位是核苷酸

B.是活細(xì)胞中含量最多的化合物C.用斐林試劑檢測出現(xiàn)紫色

D.有催化、免疫和信息傳遞等功能參考答案:D試題分析:A、人體中蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,核苷酸是構(gòu)成核酸的基本單位,A錯誤;B、人體細(xì)胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì),B錯誤;C、人體中的蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑檢測出現(xiàn)紫色,斐林試劑可與還原性糖作用產(chǎn)生磚紅色沉淀,C錯誤;D、大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),具有催化功能,有的蛋白質(zhì)具有免疫功能(如抗體),有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞,能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(如胰島素),D正確.故選:D.考點:蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能;氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式;檢測蛋白質(zhì)的實驗.32.促性腺激素釋放激素、促甲狀腺激素釋放激素、促腎上腺激素所作用的靶器官分別是(

)A.性腺、甲狀腺、腎上腺

B.垂體、甲狀腺、腎上腺C.垂體、垂體、垂體

D.垂體、垂體、腎上腺參考答案:D33.在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵等條件下,假如某動物種群數(shù)量在2001年是20只,2002年發(fā)展到40只,2003年發(fā)展到80只,那么2007年該動物的種群數(shù)量是A.640

B.1280

C.2560

D.5120參考答案:B34.如同發(fā)明炸藥時沒有想把炸藥用于人類互相殘殺的戰(zhàn)爭一樣,科學(xué)家在創(chuàng)造DNA重組技術(shù)時,也不是為了用于戰(zhàn)爭,但卻無法抵擋新技術(shù)在軍事方面的運用,生物武器就這樣悄然出現(xiàn)了。下列關(guān)于生物武器的說法錯誤的是()A.生物武器難以檢測,殺傷時可能并不會被馬上察覺B.生物武器沒有明確的標(biāo)識,潛在危害大C.依靠科學(xué)力量和人類的文明合作,生物武器也會受到限制D.生物武器適應(yīng)能力強(qiáng),不受氣候影響參考答案:D35.圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖.下列敘述錯誤的是()

A.過程①轉(zhuǎn)錄的方向是從右向左B.膜上異常蛋白質(zhì)的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等有關(guān)C.物質(zhì)b需要在細(xì)胞質(zhì)中加工后用于過程②D.過程②涉及到mRNA、tRNA、rRNA三類RNA參考答案:C【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖,其中①表示轉(zhuǎn)錄過程;②表示翻譯過程;a表示DNA分子,b表示mRNA分子.【解答】解:A、根據(jù)圖中所示,轉(zhuǎn)錄的方向是從右向左的,A正確;B、膜上異常蛋白質(zhì)的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等有關(guān),B正確;C、物質(zhì)b需要在細(xì)胞核中加工后用于過程②,C錯誤;D、②表示翻譯過程,該過程發(fā)生在核糖體上,參與該反應(yīng)的RNA有mRNA(模板)、tRNA(運輸氨基酸)、rRNA(組成核糖體),D正確.故選:C.36.某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,下圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是()。A.A點時葉肉細(xì)胞的生理活動只受溫度的影響B(tài).B點時植物才開始進(jìn)行光合作用C.若將溫度從25℃提高到30℃時,A、D點均下移D.C點時該植物的O2產(chǎn)生量為V1+V2參考答案:D37.右表表示人的幾種組織、器官的產(chǎn)熱百分比,從表中數(shù)據(jù)不能推導(dǎo)出的結(jié)論是器官組織產(chǎn)熱量(%)

安靜狀態(tài)勞動或運動腦161內(nèi)臟568骨骼肌1890A.安靜狀態(tài)下骨骼肌產(chǎn)生的能量全部散失B.安靜狀態(tài)下大腦容易進(jìn)人高效率的工作狀態(tài)C.安靜狀態(tài)下內(nèi)臟是主要的產(chǎn)熱器官D.勞動或運動時骨骼肌是主要的產(chǎn)熱器官參考答案:A38.下列生物群體中屬于種群的是A.一個湖泊中的全部魚B.一個森林中的全部蛇C.臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓D.一間屋中的全部蟑螂?yún)⒖即鸢福篊種群是指生活在一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的總和。選項中C的描述為一個種群。其它雖然符合“一定區(qū)域”,但都包括了多個物種。【考點定位】種群概念【名師點睛】本題看似簡單,實際情況是由于學(xué)生缺少生物分類知識,難以區(qū)分生物類群與種群的關(guān)系。所以平時學(xué)習(xí)時注意積累日常生物知識,如魚有鯉魚、鯽魚、草魚等不同物種的魚;蛇有蝮蛇、眼鏡蛇等不同物種的蛇。39.以下有關(guān)生物技術(shù)實踐的敘述中,不正確的是A.在大腸桿菌的分離和培養(yǎng)試驗中,接種后培養(yǎng)基需倒置B.平板劃線法接種時要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連C.將顯色后樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行比色對照,可大致估算泡菜中亞硝酸鹽的含量D.可以用稀釋涂布平板法測定某土壤溶液活菌數(shù)目參考答案:B40.圖示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長,下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述,正確的是(

A.當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)e點后,種群數(shù)量增長率為0

B.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后

C.圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量

D.若該種群在c點時數(shù)量為100,則該種群的K值為400參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.右圖是豌豆一對相對性狀的遺傳圖解,種子的子葉黃色(R)對子葉綠色(r)為顯性。請據(jù)圖回答:(1)親代兩個親本的基因型分別是____________和________________(2)在F2中,基因型有____________種,表現(xiàn)型為_________________的個體自交后代不會出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象。(3)F2的子葉黃色個體中,雜合子約占______________。參考答案:(1)RR,rr;(2)三,子葉綠色;(3)2/3;42.人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血液中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重。現(xiàn)應(yīng)用一定的生物工程技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,利用牛的乳腺細(xì)胞牛產(chǎn)血清白蛋白成為可能。大致過程如下:A.將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ?xì)胞,形成細(xì)胞①;B.取出細(xì)胞①的細(xì)胞核,注入去核牛卵母細(xì)胞中,形成細(xì)胞②;C.電脈沖刺激細(xì)胞②促使其形成早期胚胎;D.將胚胎移植到母牛的子宮內(nèi),最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。請回答下列問題:(1)細(xì)胞①、②中實現(xiàn)了基因重組的是___________________,實驗過程b的牛卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到________________期。為使奶牛一次排出多枚卵母細(xì)胞,常使用的激素是_________________。(2)采用____________技術(shù)將早期胚胎分成若干等份,從而獲得遺傳物質(zhì)相同牛。(3)在進(jìn)行胚胎移植時,需對受體母牛進(jìn)行_________________處理。(4)構(gòu)建“乳腺細(xì)胞生物反應(yīng)器”過程中,目的基因要與乳腺蛋白基因的啟動子拼接,啟動子的作用是_________________________。(5)胚胎干細(xì)胞來源于______________期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或原始性腺,在功能上具有____________。參考答案:

(1).①

(2).減數(shù)第二次分裂中

(3).促性腺激素

(4).胚胎分割

(5).同期發(fā)情

(6).RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點,驅(qū)動轉(zhuǎn)錄

(7).囊胚

(8).發(fā)育的全能性【分析】分析材料:將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ?xì)胞,形成細(xì)胞①,該過程采用了基因工程技術(shù),其原理是基因重組;取出細(xì)胞①的細(xì)胞核,注入去核牛卵母細(xì)胞中,形成細(xì)胞②,該過程采用了核移植技術(shù),其原理是動物細(xì)胞的

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