黑龍江省綏化市農業技術中學高一物理測試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）水平勻速轉動的圓盤上的物體相對于圓盤靜止，則圓盤對物體的摩擦力方向是（

）

A．沿圓盤平面指向轉軸

B．沿圓盤平面背離轉軸C.沿物體做圓周運動的軌跡的切線方向

D．無法確定參考答案：A2.在一種叫做“蹦極跳”的運動中，質量為m的游戲者身系一根彈性優良的輕質柔軟的橡皮繩，從高處由靜止開始下落，若不計空氣阻力，則從橡皮繩原長位置至下落最低點的過程中，以下說法正確的是()

A．游戲者的重力勢能減小

B．游戲者的機械能不變

C．橡皮繩的彈性勢能變小

D．橡皮繩的彈性勢能不變參考答案：A3.在探究小車速度隨時間變化的規律的實驗中，按照實驗進行的先后順序，將下述步驟的代號填在橫線上

。A．把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面B．把打點計時器固定在木板上沒有滑輪的一端，并連好電路C．換上新的紙帶，再重做兩次D．把長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面E．使小車停在靠近打點計時器處，接通電源，放開小車，讓小車運動F．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼G．斷開電源,取出紙帶參考答案：DBFAEGC或DBAFEGC4.如圖所示，為甲、乙兩物體相對于同一坐標的圖像，則下列說法正確的是（）①甲、乙均做勻變速直線運動

②甲比乙早出發時間③甲、乙運動的出發點相距

④甲的速率大于乙的速率A、①②③

B、①④

C、②③

D、②③④參考答案：C5.如圖所示為四個物體在一條直線上運動的v-t圖象，由圖象可以看出，做勻加速直線運動的是（

）參考答案：C試題分析：速度圖線平行于t軸，說明速度不隨時間變化，說明物體做勻速直線運動，不符合題意，故A錯誤；速度均勻減小，說明物體做勻減速直線運動，不符合題意，故B錯誤；速度均勻增大，說明物體做勻加速直線運動，不符合題意，故C正確；速度逐漸增大，而且圖線斜率不斷增大，物體的加速度增大，說明物體做變速直線運動，故D錯誤。考點：勻變速直線運動的圖像【名師點睛】本題是速度圖象問題，由圖線形狀直接讀出物體速度的變化，抓住圖線的“斜率”等于加速度，“面積”等于位移。二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某人在地面上最多能舉起60kg的物體，而在一個加速下降的電梯里最多能舉起80kg的物體．則此電梯的加速度是

m/s2若電梯以此加速度上升，則此人在電梯里最多能舉起物體的質量是

kg(g＝10m/s2)參考答案：

2.5

m/s2

48

kg7.（6分）如圖，用F=40Ｎ的水平推力推一個質量m＝3.0kg的木塊，使其沿著光滑斜面向上移動2ｍ，則在這一過程中，力F做的功為____J，合力做的功為____J；初始位置的重力勢能為____J（設推2m后的位置為零勢能面）。（g取10m/s2）ww參考答案：

，，-308.由于電壓和電阻兩者都可能影響電流的大小，用實驗研究它們的關系時，可以先保持電壓不變，探究電流和電阻的關系；然后保持電阻不變，探究電流和電壓的關系，最后總結出了歐姆定律。這種研究問題的方法叫“控制變量法”。在以下問題的研究中：①滑動摩擦力大小跟哪些物理量有關；②牛頓在伽利略等人研究成果的基礎上得出牛頓第一定律；③電流產生的熱量與哪些因素有關；④研究磁場，引入磁感線。其中，應用“控制變量法”進行研究的是

（填番號）。參考答案：①③9.某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系.彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d.開始時將木板置于MN處,現緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數以此表示滑動摩擦力的大小.再將木板放回原處并按住,繼續向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數然后釋放木板,并用秒表記下木板運動到PQ處的時間t.

(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=

;為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)

.(2)改變瓶中水的質量重復實驗,確定加速度a與彈簧秤示數的關系.下列圖象能表示該同學實驗結果的是

.

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優點是

.A.可以改變滑動摩擦力的大小B.可以更方便地獲取多組實驗數據C.可以比較精確地測出摩擦力的大小D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度參考答案：分)

可采用多次測時間取平均的辦法(2分)

(2)c(2分)

(3)BC(2分)10.某校物理課題研究小組在進行《研究影響滑動摩擦力的因素》的課題研究時，他們用圖甲所示的實驗裝置來探究滑動摩擦力與正壓力的關系。已測得木塊1的質量為100g，測定木板2在拉力作用下發生相對于木塊1運動時彈簧測力計的示數F，得到一組F與相應的砝碼重力G的數據（如下表），重力加速度g=10m/s2.該小組同學已經在表格中的空格內填上部分數據。（1）表格中空白部分應填

（2）請你根據表中的數據在圖乙所示的方格坐標紙中幫助該組同學作出滑動摩擦力Ff與正壓力FN的關系圖線砝碼G/N0.501.001.502.002.503.00正壓力FN/N1.502.002.503.003.504.00彈簧測力計讀數F/N0.440.620.750.891.061.20滑動摩擦力Ff/N0.44

0.750.891.061.20

(3)由作出的圖線你可得出什么結論：

.參考答案：（1）0.62

（2）

（3）滑動摩擦力與壓力成正比11.從某高處以10m/s的速度水平拋出一物體，經2s落地，物體拋出處的高度是________m,物體落地點的水平位移是________m,落地時的合速度大小為______m/s（g=10m/s2）參考答案：12.一輛汽車從靜止開始以勻加速開出，然后保持勻速運動，最后勻減速運動，直到停止。下表給出了不同時刻汽車的速率，那么汽車從開出到停止總共經歷的時間

s,總共通過的路程

m.時刻（S）1.02.03.05.07.09.510.5速率（m/s）369121293參考答案：13.質點做直線運動的位移x與時間t的關系為（各物理量均采用國際單位制單位），則該質點第1s內的位移是______m，前2s內的平均速度是________m/s。參考答案：6m；考點：考查了平均速度的計算【名師點睛】在計算平均速度的時候，需要明確這一段過程中發生的位移，以及所用時間，然后根據公式計算三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.24．（2分）螺線管通電后，小磁針靜止時指向如圖所示，請在圖中標出通電螺線管的N、S極，并標出電源的正、負極。參考答案：N、S極1分電源+、-極1分15.如圖所示，置于水平面上的木箱的質量為m＝3.8kg，它與水平面間的動摩擦因數μ＝0.25，在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運動．(cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，g取10m/s2)求拉力F的大小．參考答案：10N由平衡知識：對木箱水平方向：Fcosθ＝f豎直方向：Fsinθ＋FN＝mg且f＝μFN聯立代入數據可得：F＝10N四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，一質量m=4.0kg的物體，由高h=2.0m，傾角θ=53°的固定斜面頂端滑到底端．物體與斜面間的動摩擦因數為μ=0.2．（g取10m/s2）求：（1）物體的重力做的功；（2）物體所受外力對它做的總功．參考答案：解：重力做功：WG=mg△h=40×2=80J，支持力方向與位移方向垂直，不做功，則有：WN=0；滑動摩擦力為：f=μFN=0.2×40×0.6=4.8N，則摩擦力做功為：Wf=﹣fs=﹣4.8×=﹣12J；合外力做功為：W合=W+WN+Wf+WG=80﹣12=68J答：（1）重力做80J的功，（2）合外力做功為68J．【考點】功的計算．【分析】對物體受力分析，根據W=Fscosθ求解力恒力做功；合力做功等于各個力做功的代數和．17.如圖所示，光滑水平面AB與豎直面內的半圓形固定導軌BC在B點銜接，導軌BC半徑為R，用質量為m的物塊壓緊彈簧。釋放后的物塊，在彈簧彈力的作用下沿光滑水平面向右加速運動，離開彈簧后沿光滑水平面繼續運動，當它經過B點時對導軌BC的壓力為其重力的9倍，接著沿BC恰能完成半圓周運動到達C點，求：（1）物塊釋放前彈簧具有的彈性勢能；（2）物塊從B至C過程中克服摩擦阻力做的功；（3）物塊離開C點后落至水平面AB時動能的大小。參考答案：（1）設物塊經過B點進入半圓形導軌瞬間的速度為，此時物塊受重力mg和支持力N=9mg作用，由牛頓第二定律得：…………①（1分）……………②

（1分）在彈簧將物塊彈出的過程中，設彈簧的彈力對物塊做的功為WF，由動能定理得：……………③

（1分）由①②解得…④

（1分）因為彈力對物塊所做的功等于彈性勢能的減少，所以，物塊釋放前彈簧的彈性勢能為……………⑤

（1分）（2）設物塊到達C點時的速度為vC，依據題意可知物塊在C點僅受重力mg作用，由牛頓第二定律得：…⑥

（1分）……⑦

（1分）在物塊從B到C過程中，令克服阻力所做的功為Wf，在此過程中，由動能定理得：…⑧

（1分）由②⑦⑧式聯立解得：……⑨

（1分）（3）設物塊落回水平面AB時速度大小為，取水平面AB為重力勢能零勢面，在物塊由C落到水平面AB的過程中，由機械能守恒定律得：……

…⑩

（2分）由⑦⑩式聯立解得物塊落回水平面AB時動能的大小為…

（1分）18.在海濱游樂場里有一種滑沙的游樂活動，如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處由靜止開始滑下，滑到斜坡底端B點后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來，若某人和滑板的總質量m=60.0