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倒數(shù)的認(rèn)識(shí)棲鳳渡學(xué)校：牛光庭人教版六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生在具體情境中理解倒數(shù)的意義，并掌握求倒數(shù)的方法。2、能力目標(biāo)：讓學(xué)生主動(dòng)參與觀察、猜測(cè)、交流等活動(dòng)，經(jīng)歷探索求倒數(shù)的方法的程。3、情感目標(biāo)：讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的趣味性和挑戰(zhàn)性，獲得良好的情感體驗(yàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法客上天然居居然天上客吳杏吞呆==快速算出下面算式的積，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)我是小法官（1）7/12與12/7的積是1，所以7/12和12/7互為倒數(shù)（）（2）3/5+2/5=1,所以3/5和2/5互為倒數(shù)（）（3）一個(gè)數(shù)的倒數(shù)一定比這個(gè)數(shù)小（）（4）因?yàn)?/33/4=1,所以4/3是倒數(shù)，3/4也是倒數(shù)（）找朋友1的倒數(shù)是1，0沒(méi)有倒數(shù)小組交流：

你是怎樣求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的？互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)有什么特點(diǎn)？如何非零整數(shù)的倒數(shù)呢？總結(jié)：求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)，將這個(gè)數(shù)的分子、分母交換位置，如果是整數(shù)，應(yīng)先整數(shù)化成分子

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