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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年信心的600(七篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
信心的作文600篇一
那次,校奧數(shù)競(jìng)賽,我也報(bào)名參與了,可剛報(bào)完名,我又悔恨了,心想:不行啊,我們校里那么多精英,我獲勝的機(jī)率能有多少?要是榜上無(wú)名,說(shuō)不定還會(huì)遭同學(xué)笑話,何必自討苦吃呢?可萬(wàn)一題目不難呢?不會(huì)的,怎么可能啊!
回到教室,我把文具盒一楊,突然,一張紙條飛了出來(lái),我拿起一看,上面寫著:你報(bào)名了,我們真替你高興,加油,萬(wàn)一失敗了也不要緊,我們永遠(yuǎn)支持你哦!記住,不要緊張。落款人:你的朋友。
我看著這小小的紙條,心里一愣:他們?cè)趺粗牢覉?bào)名啦?不過(guò),既然大家都知道了,我就應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)取考出好成績(jī),不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望呀,說(shuō)的沒錯(cuò),就算失敗,也沒有什么大不了的!
這時(shí),一股新的力量在我心中油然而生,它是信心,它是友愛,它是感動(dòng),它更是對(duì)我自己美好未來(lái)的無(wú)限期望。正是這小小的紙條帶給了我面對(duì)困難的無(wú)窮信心。
對(duì)于那次考試的具體成績(jī),我已經(jīng)不記得了,由于那無(wú)關(guān)緊要,重要的是:我擁有了同學(xué)們給我的友愛,給我的信心,我將收益終身。
信心的作文600篇二
20xx年的中考,我的總成績(jī)是544分,文化課總分500分,在朝陽(yáng)區(qū)排200名左右,而一模文化課成績(jī)卻只有438分,在朝陽(yáng)區(qū)排1655名。
雖然個(gè)別學(xué)科的成績(jī)不是十分理想,但這個(gè)成績(jī)的取得和學(xué)而思各位老師的幫助是息息相關(guān)的。學(xué)而思舉辦了多場(chǎng)針對(duì)性極強(qiáng)的公益講座,從各個(gè)方面為我們考生和家長(zhǎng)提供信息、指導(dǎo)方向,在此向?qū)W而思的老師們表示衷心的感謝!其實(shí)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧都是不同的,現(xiàn)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法供學(xué)弟學(xué)妹們參考:
首先,要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)知識(shí)把握了,才能有信心和實(shí)力攻克難題。就好比磚瓦都準(zhǔn)備齊全之后,才能蓋出牢靠別致的房屋,否則沒有磚瓦,再推陳出新的設(shè)計(jì)也是空中樓閣。每科的基礎(chǔ)知識(shí)都有要記的東西,必需牢記才行,保證基礎(chǔ)不丟分。
其次,課堂上一心聽講,在課后認(rèn)真完成作業(yè)的前提下通過(guò)多做練習(xí)題把握規(guī)律。我曾在學(xué)而思報(bào)名參與了胡賽楠老師的初三英語(yǔ)中考完型填空秘訣班。課堂上認(rèn)真凝聽胡老師精細(xì)的講解,課下完成作業(yè)后我每天堅(jiān)持練習(xí)一道完型填空題,不明白的會(huì)再次找老師答疑,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我的完型填空有了快速的進(jìn)步,這種成績(jī)的取得和學(xué)而思老師們的幫助是分不開的。
再次,要認(rèn)真研讀歷屆中考真題,明白題型,從中總結(jié)出規(guī)律。我就在中考前一段時(shí)間里每天研究一種類型的題目,做到能夠舉一反三,心中有數(shù),只有這樣在考場(chǎng)上遇到各種題型才能有自信,有信心。
最終,無(wú)論自己有哪些學(xué)習(xí)方法和技巧,關(guān)鍵是要堅(jiān)持終究。我一模的成績(jī)很不理想,只有438分,當(dāng)時(shí)都想放棄學(xué)習(xí)了,是父母和學(xué)而思老師的勉勵(lì)讓我堅(jiān)持終究決不放棄,我才能有今天這個(gè)比較滿意的結(jié)果。希望大家利用學(xué)而思的寶貴資源,為自己的中考及至人生交上一份滿意的答卷。
信心的作文600篇三
這次月考前,我本來(lái)是滿懷信心,抱著再?zèng)_上去幾名的決心,努力地去復(fù)習(xí)各科的功課。可是老天爺恰巧打了個(gè)盹,沒看到我的努力吧,在這次月考中,我的排名下滑了五十幾名。
一陣風(fēng)吹過(guò),小草無(wú)力地茸拉著,樹上的鳥鴉用吵啞的叫聲嘲諷我,連石頭也不忘絆倒我,讓我差點(diǎn)吃個(gè)“狗啃泥〞。回到家后,媽媽各種理由紛至沓來(lái),“你讀書沒出息咯,還讀什么讀!長(zhǎng)大了吃尸米都沒你份(省略一萬(wàn)字)!我聽得心煩意亂的,加上考試的失利,我對(duì)媽媽吼了一句:“我以后怎么樣不行,沒出息那便不讀,反正我沒前途。〞媽媽怔怔地望著我,顯然沒想到我會(huì)說(shuō)這段話,我沖進(jìn)房間里,昏昏沉沉地睡了過(guò)去。我把那股拼勁丟在了一邊,計(jì)劃自暴自棄。
剛好,下午放假了。我單獨(dú)去了體育館打球。球場(chǎng)上只有我和一位叔叔。一開始,兩個(gè)人像兩塊硬邦邦的木頭,默然不語(yǔ)。后來(lái),那位叔叔打破了沉寂,與我說(shuō):“小朋友,我們來(lái)單挑吧!〞那時(shí)我剛要投籃,聽到他這話便怔住了,便木訥地點(diǎn)頭,很快,我的戰(zhàn)績(jī)?nèi)绯煽?jī)一般的不堪入目。休息時(shí),我暗暗想道:沒道理啊,這次怎么會(huì)那么差,竟然只進(jìn)了2個(gè)球。〞
這時(shí),叔叔關(guān)切問(wèn)道:“小朋友,是不是考試考差了?打球那心浮氣躁的。〞好不簡(jiǎn)單有個(gè)能訴說(shuō)的對(duì)象了,我口中的語(yǔ)言迫不及待地蹦出來(lái),滔滔不絕地傾訴起來(lái)。“煩擾洪流〞如決堤般,噴涌而出。當(dāng)痛快淋漓地傾訴后,不知怎的,天仿佛亮了大量。
叔叔聽完后,皺眉深思了一會(huì),然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒事的,聽你這么一說(shuō),你其實(shí)也是十分聰明的人啊!你看,這只是一次月考,不是段考和期考,當(dāng)然也并不表示著它不重要,它也是重要的,它能看出你那個(gè)月的學(xué)習(xí)效果,你月考不好,不就是對(duì)你的警告嗎?說(shuō)明你學(xué)習(xí)上松懈了,可能自己感受不到。
那在接下來(lái)的時(shí)間里要加倍努力,多背書,你媽媽也是為你好,只不過(guò)言語(yǔ)有些過(guò)激了。好了,時(shí)間不早了,回家吃飯吧,小朋友。〞
我聽完叔叔的話,如,茅塞頓開了。落日的余暉灑在我的身上,灑在大路上,我輕快地走在回家的路上,眼前是一條紅彤彤的大路。
聽君一席話,勝讀十年書。這位叔叔的話,使我受益頗多。那一刻,我把丟失的信心重?fù)炱饋?lái)了。學(xué)習(xí)怎能輕言放棄,信心怎能輕易丟棄!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛!
信心的作文600篇四
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,我就將面臨畢業(yè),畢業(yè)以后,我又有了新的計(jì)劃,我要去上音樂(lè)專科學(xué)校,學(xué)習(xí)唱歌、學(xué)習(xí)各種樂(lè)器,我希望自己能夠成為一名殘疾人歌手,能夠像正常人那樣,演奏各種樂(lè)器,舉辦一個(gè)音樂(lè)會(huì)。讓全世界的人們都能夠記住我,同時(shí),也可以幫助更多的殘疾人重新燃起生活的希望。
音樂(lè)的學(xué)習(xí)終止后,我還會(huì)利用一年的時(shí)間去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)各種辦公自動(dòng)化軟件,同時(shí),穩(wěn)定學(xué)過(guò)的平面設(shè)計(jì)軟件,以后,在從事藝術(shù)工作之余,在家中的電腦上,設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的廣告作品。
我將來(lái)還要成為一名作家,我要把自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷寫成一本小說(shuō),而后,寫出更多優(yōu)秀的作品。
我深知,作為一名殘疾人,要想成功,就要比健全人付出更多的心血,但是,我始終堅(jiān)信:“知識(shí)改變命運(yùn)。只要付出、只要努力、只要自己有興趣,總會(huì)有奇跡。〞
我相信,只要我努力的學(xué)習(xí)、只要對(duì)自己有信心、那么,就會(huì)有動(dòng)力,總有一天,這些夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我要用實(shí)際行動(dòng)向家人證明:“殘疾人不比正常人差,我也可以成功!!!!〞
希望所有的殘疾人要對(duì)自己有信心,只有信心,才會(huì)燃起希望的火焰,有了希望,就能夠走向成功。
信心的作文600篇五
我想對(duì)于現(xiàn)在的生活,好的東西他又這樣講不一樣的故事就是還有好多安全故事,他們從來(lái)都不想去看那些愛情故事的悲劇結(jié)果已經(jīng)那些心酸無(wú)比的過(guò)程。但是他們書寫出來(lái)的那些愛情故事,對(duì)于我們而言都是虛無(wú)縹緲的存在,可能只是一個(gè)十分完美的童話故事,或者只是一個(gè)很假裝的夢(mèng)。
只是當(dāng)我們的視覺突然接受到這樣的信息的時(shí)候,會(huì)感覺無(wú)比的愉悅,只是由于那樣的畫面,那樣的場(chǎng)景都能夠戳著我們的點(diǎn)。
假使有一天我們突然發(fā)現(xiàn)在那樣的生活當(dāng)中,好多東西都是沒有什么保質(zhì)期的,就好像你在網(wǎng)上購(gòu)買那些視頻一樣。
假使根本沒有什么安全保障,你要怎么能夠知道那樣的狀況是不是真的可以被安全的使用。
假使在你的生活當(dāng)中始終都有那么多東西是難以確定的,你又怎么能夠知道你一路上滿懷信心的走下去,下面不會(huì)是一個(gè)坑在等待著你。
只是峰回路轉(zhuǎn),他們等待了那么久,尋覓了那么久,到最終兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身邊的人還是他。
這樣的生活或大量多少少是充滿了戲劇性的,但是這終究也是小說(shuō)呀。可能你在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中十分的感動(dòng),但是這些感情的感動(dòng)永遠(yuǎn)不及生命盛開的那一剎那讓你感動(dòng)。
信心的作文600篇六
人生的真諦在于奮斗,人生最大的危險(xiǎn)莫過(guò)于囊足不前,無(wú)愧無(wú)悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績(jī)來(lái),條件不如人家就用10倍、20倍的努力來(lái)補(bǔ)!所以在求學(xué)之道要經(jīng)過(guò)不少坎坷和挫折,其中的`艱辛是可想而知的。特別是上了六年級(jí),功課又緊,帶來(lái)了大量痛楚,但每一次我都戰(zhàn)勝了自己。當(dāng)一個(gè)人要是被一種執(zhí)著的信念支撐時(shí),他(她)就會(huì)成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。有一次,雨天放學(xué),道路泥濘,我跌倒了,即刻我感到一陣痛人心脾的疼痛,渾身上下都是泥,我掙扎著爬起來(lái),卻一步也走不了了。幸虧遇到同學(xué),把我扶到家里,幫我洗了衣服,我的傷腿上腫出了一個(gè)乒乓球大小的紫包,疼地我實(shí)在忍不住哭了。心里暗恨自己:真沒出息,這點(diǎn)痛楚算什么?就這樣,經(jīng)過(guò)一次痛楚的洗禮后,我發(fā)現(xiàn)自己變得更頑強(qiáng)了。生命即使斷了一根弦,也能奏出強(qiáng)音!
人之所以有煩擾,有時(shí)候是在自尋煩擾,是跳不出自我分析、自我設(shè)計(jì)、自我編織的牢籠。超越自我,走出自己畫的圈,你就會(huì)覺得這個(gè)世界很公允。只要你耕耘了,生活也一定會(huì)回報(bào)你。當(dāng)然,我并不排除機(jī)遇,但機(jī)遇只垂青于那些懂得怎樣追求它的人生,成功偏愛那不屈的心!
人生就是一部痛楚與開心的交響曲。痛楚之后,才會(huì)品嘗到開心的難得。在一個(gè)深冬的夜晚,回家的路上,我不防備把傷疤弄露了,當(dāng)時(shí)街上行人不少,怎么辦?我的丑容被街上的行人一一目睹了,我咬咬牙,跑吧!就這樣,我用最快的速度跑回家,苦澀的心卻要碎了,親人們見到我狼狽的樣子,都來(lái)安慰我,我知道每個(gè)人心里都很憂傷,就故作輕松地說(shuō):“沒事,這沒關(guān)系。〞
肉體上的煎熬,精神上的痛楚,都有可能成為行動(dòng)上的xingfen劑,這點(diǎn)痛楚又算得了什么呢?
面容如何并不重要,重要的是如何認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值。由于并不是每一次不幸都是災(zāi)難,逆境往往是一種祈福。烏云背后是蔚藍(lán)的晴空,酷寒必將被春光更新;噩夢(mèng)不會(huì)緊聯(lián)著噩夢(mèng),總有一天醒來(lái)滿眼是光。抓住夢(mèng)想,不要銘刻傷痛;朝向陽(yáng)光,不要尋覓陰霾。這樣,即使他是一個(gè)盲人,胸中也擁有一片蒼翠的綠色!
終有一天huang天不負(fù)有心人,我會(huì)成功的!今天我把自己的心聲告訴大家,絕對(duì)不是為了博得大家的可憐!由于在追求的道路上,不光有陽(yáng)光,更多的是荊棘!在逆境中生存,必是強(qiáng)者!
信心的作文600篇七
同學(xué)對(duì)我說(shuō),她認(rèn)為自己考不上外國(guó)語(yǔ),
我
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