2016年蘇州市初中畢業暨升學考試試卷歷史注意事項：1．本試卷有4大題，共32小題，滿分50分，考試用時50分鐘；2．答題前，考生務必將由己的姓名、考點名稱、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應位置上，井認真核對條形碼上的準考號、姓名是否與本人的相符合；3．答選擇題須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡上指定的位置上，不在答題區域內的答案一律無效，不得用其他筆答題；4.考生答題,必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上無效。一、單項選擇題：在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的（本大題共20小題，每小題1分，共20分）。1．在下列圖片中，反映出我國長江流域河姆渡原始居民文化特征的是①陶器上的稻協紋⑦魚紋彩陶盆③干欄式房屋④半地穴式房子A．①②B．①④C．②③D．②④2．在中國古代歷史上，“齊人”、“魯人”，“楚人”、“燕人”等名稱的山現，主要是因為A．分封制B．郡縣制G．郡國并行制D.行省制度3．胡適說：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲學可以說是民主、自由的教育哲學，將人看作是平等的”。下列主張能突出體現孔子“將人看作是平等的”是A．仁者愛人B．因材施教C．有教無類D.為政以德4．碑文是指在豎石上專為刻碑而作的文字，右圖示東漢《張遷碑》碑文拓片（部分）。觀察拓片文字，由此推斷出該書法藝術是A.篆書B.隸書C.楷書D.行書5.2014年是中國大運河“申遺”之年，蘇州共有4條運河故道（山塘河、上塘河、胥江，環古城）和7個點段（盤門、山塘歷史街區含虎丘云巖寺塔、平江歷史街區含全晉會館、寶帶橋、吳江運河古纖道)獲得申遺成功．其中，蘇州運河故道，屬于隋朝大運河四段中的A．永濟渠B.通濟渠C．邗溝D.江南河5．右圖是1820-1840年間，中國一項進口物品的統計圖。請根據這一時段的歷史知識作出判斷，該物品指的是A．谷物B．棉紗C．鴉片D．茶葉7．史學家陳旭蔍認為：“從林則徐‘開眼看世界’開始，進而‘中體西用，進而自由、平等、博愛，進而民主和科學……每一班都伴隨著西新舊之爭。”其中“中體西用”與“民主和科學”這兩“步”應指A．洋務運動與辛亥革命B.洋務運動與新文化運動C.戊成變法與辛亥革命D.戊戌變法與新文化運動8．中國近代民旅資本主義工業年均注冊工廠（家）出現如右圖所示變化的原因包括----選自《人教版教材·七下》材料二固步自封是清朝對外政策的基本特征。自清中葉開始，清朝實行限制貿易政策，在海上只有廣州一口對外通商……限制貿易政策的實施，給中國社會帶來了很大的消極作用。它不僅沒有起到民族自衛和抵制侵略的作用，反而使中國失去對外貿易的主動權和機遇，使中國人眼光受到局限,中外經濟文化的交流基本斷絕，拉大了中國與世界的距離。-----《中國歷史十五講》材料三為了各國經濟聯系更加緊密，相互合作更加深入、發展空間更加廣闊。我們可以用創新的合作模式，共同建設“綢之路經濟帶”。以點帶面，從線到片。逐步形成區域大合作。-------習近平在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學的演講（201通過“一帶一路”建設，我們將開展更大范圍，更高水乎，更高層次的區域合作，共同打造開放、包容、均衡、普惠的區域合作架構。-------習近平在亞太經合組織工商領導人峰會上的演講(2015年(l)據材料一，指出唐朝對外交流路線的特點。結合所學知識，分析唐朝對外交流頻繁的主要原因。(2分)

(2)據材料二，指出清朝采取的對外政策。材料二認為該政策產生了怎樣的影響？（2分）(3)據材料三，指出“一帶一路”的國家戰略體現了哪些文化認同精神？綜合上述材料，概括中國從古至今對外交往的主要趨勢。(2分)31.（6分）三民主義、毛澤東思想、鄧小平理淪是20世紀以來中國重大的思想理論成果，是引領中國人民不斷走向中華民族偉大復興的旗幟。閱讀下列材科，回答問題。材料一我們改革中國的主義，是三民主義。三民主義的精神就是要建設一個極和平，極自由，極平等的國家，不但在政治上要謀民權的平等，而且在社會上要謀經濟的平等。------1919年間孫中山和戴季陶一次談話材料二我們主張的新民主主義的經濟，也是符合于孫先生的原則的。……按照孫先生的原則和中國革命的經驗，在現階段段上，中國的經濟，必須是由國家經營、私人經營和合作社經營三者組成的。而這個國家經營的所謂國家_，一定要不是“少數人所得而私”的國家。一定要是無產階級領導下而“為一般平民所共有”的新民主主義的國家。-----毛澤東《論聯合政府》材料三社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消險兩極分化，最終達到共同富裕。……社會主義要贏得與資本主義相比較的優勢，就必須大膽吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果，吸收和借鑒當今世界各國包括資本主義發達國家的一切反映現代化生產地律的先進經營方式、管理方法。------《鄧小平文選》第三卷（1)據材料一，概括孫巾山的主要觀點。（2分）(2)據材料二，概括毛澤東有關新民主主義國家的經濟、政治主張。并指出這些主張與孫中山三民主義之間的關系。（2分）(3)據材料三，指出鄧小平發展經濟的思路。綜合上述材料，指出三位偉人共同的追求。（2分）32．（6分）世界歷史潮流波瀾壯闊，大國崛起伴隨政治文明發展。閱讀下列材料，回答問題。材料一一個民族要崛起，一個民族要崛起，要有三個方面的政變：第一是人心的政變；第二是政治制度的政變；第三是器物和經濟的改變。-----摘自報刊《大國崛起的文化準備》材料二英國用光榮革命的非暴力手段，建立了一種新的政治制度……制度營造出一種寬松，自由和開放的環境。否則，就難以想象，英國社會如何能在18、19世紀和平地實現現代化。-----錢乘旦《世界現代化歷程》材料三……國民議會在主宰面前并在他的庇護之下確認并宣布下述人與公民的權利：第一條在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等的……第六條法律是公共意志的表現。……法律對所有的人，無論是施行保護或處罰都是一樣的。在法律面前，所有的公民都是平等的……第十七財產是神圣不可侵犯的權利，……任何人的財產不得受到剝奪。