新疆大學(xué)研究生社會實踐鑒定表2014——2015學(xué)年姓名性別照片學(xué)位類別學(xué)術(shù)型碩士學(xué)號政治面貌中共黨員聯(lián)系方式實踐單位新疆托克遜縣夏鄉(xiāng)鐵提爾小學(xué)實踐單位地址新疆托克遜縣夏鄉(xiāng)鐵提爾村二小隊單位聯(lián)系人尼依木·克依木職務(wù)或職稱校長實踐時間2015年3月5日至2015年6月26日實踐內(nèi)容簡介2015年3月到2015年6月，我們2013級維語特培班來到吐魯番地區(qū)托克遜縣進行維吾爾語口語實習(xí).我被分到托克遜縣夏鄉(xiāng)鐵提爾小學(xué),實習(xí)內(nèi)容主要包括兩部分:課堂教學(xué),辦公室文件處理.基本情況如下;教學(xué)方面：實習(xí)期間，上級領(lǐng)導(dǎo)尼依木校長對我們這批實習(xí)生特別關(guān)注，其他老師也毫不保留地將教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)和技巧告訴我們，給了我們一個充分學(xué)習(xí)鍛煉的機會。我主要負責(zé)四年級的漢語課程。備課階段，認真編寫教案，閱讀和收集相關(guān)資料，充分備課；上課階段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，與課堂知識點緊密結(jié)合，提高課堂學(xué)習(xí)效率；課后及時批改作業(yè)，進行階段性總結(jié)。辦公室文件處理方面：上課之余，在校長辦公室處理上行下效的一些文件與材料，主要編寫各種計劃、方案、總結(jié)，以及打印文件等。在完成實習(xí)任務(wù)的同時，不斷提高自己口語能力，在處理與上級、與同事的關(guān)系上也增加了不少經(jīng)驗，對少數(shù)民族同胞的風(fēng)俗習(xí)慣以及地域性的語言特點有了更進一步的了解，對我以后的工作學(xué)習(xí)有很大的幫助。自我鑒定在支教實習(xí)期間，本人擔(dān)任雙語四年級漢語的教學(xué)任務(wù)，其余時間在校長辦公室做文件處理。實習(xí)期間，能自覺遵守各項法規(guī)及學(xué)校的各項規(guī)章制度，時刻保持與民族同事的團結(jié)友愛。與他們傾心交流，了解這里的風(fēng)俗民情，從而更好更快地融入這個“大集體”。工作中，對教學(xué)工作認真負責(zé)，熱愛學(xué)生，團結(jié)同事，為學(xué)校注入了新鮮的活力，高度重視每個學(xué)生各階段的行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成效。在工作之余不忘充實專業(yè)基礎(chǔ)知識，理論結(jié)合實踐，不斷提高自己維吾爾語口語交際能力，在語言方面虛心請教。最后，我取得的成績與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助是分不開的，感謝他們在這半年以來對我的支持和關(guān)懷，我會更加努力。研究生簽名：年月日實踐單位評價及證明實踐態(tài)度實踐紀律實踐能力最終評定（√）謙虛、認真、勤奮好學(xué),緊密聯(lián)系實際,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。保證實踐時間,服從安排,遵守實踐單位的規(guī)章制度,尊敬實踐單位人員。1、動手能力；2、創(chuàng)新能力；3、分析、解決實際問題能力；4、協(xié)作與組織管理能力；5、社會活動能力；6、語言及文字表達能力。ABCDEA：優(yōu)秀B：良好C：合格D：基本合格E：不合格A：優(yōu)秀B：良好C：合格D：基本合格E：不合格A：優(yōu)秀B：良好C：合格D：基本合格