幼兒園的小朋友做游戲，一組5人，一組6人，一共有多少人？

幼兒園的小朋友做游戲，一組5人，共有6組，一共有多少人？

都是求“一共有多少人”，要根據(jù)已知條件選擇方法。5+6=11(人）5×6=30(人）第一頁第二頁，共15頁。（1）小華買一架玩具飛機和一輛玩具車，一共要用多少元？（2）小玲有50元，可以買哪些玩具？會根據(jù)數(shù)學(xué)問題，選擇有用的數(shù)學(xué)信息。2312第二頁第三頁，共15頁。我今年41歲。我今年13歲。10年后父親比兒子大幾歲？兩個人之間相差的年齡是永遠(yuǎn)不變的。第三頁第四頁，共15頁。小朋友喜歡吃的蘋果，請你算一算，一共多少錢?7角（

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2）角第四頁第五頁，共15頁。合唱隊原有53人。現(xiàn)在合唱隊有多少人？有8人畢業(yè)了。53-8=45(人)畢業(yè)是什么意思？第五頁第六頁，共15頁。借期一周小紅借了一本故事書共47頁,每天看5頁,能看完嗎?一周是7天5×7=35（天）35＜47答：不能看完第六頁第七頁，共15頁。9+25=34(元)第七頁第八頁，共15頁。故事書比科技書多12本。故事書是科普書的8倍。科普書有8本。連環(huán)畫比科普書多27本。（1）連環(huán)畫有多少本？

（2）故事書有多少本？8+27=35(本）8X8=64(本）第八頁第九頁，共15頁。還剩17瓶每人發(fā)2瓶水(1)一共要發(fā)給多少個同學(xué)?(2)一共發(fā)給同學(xué)多少瓶水?(3)原來有多少瓶水?3×3=9(個)2×9=18(瓶)18+17=35(瓶)第九頁第十頁，共15頁。幼兒園買來一些玩具，分給5個小班，每班分9個，剩下的比分走的少20個。（1）分給小班多少個玩具？

(2)還剩多少個玩具？

(3)幼兒園一共買來多少個玩具？9×5=45(個)45-20=25(個)45+25=70(個)第十頁第十一頁，共15頁。

4元3元（）元7元（1）買6杯飲料需要多少元？（2）媽媽帶的錢正好買5份雞翅，媽媽帶了多少元？（3）媽媽想買4個漢堡，她帶的錢夠嗎？（4）我有5張2元錢，買一份雞翅夠嗎？還剩多少錢？第十一頁第十二頁，共15頁。同學(xué)們放學(xué)排隊。從前面數(shù)，丁丁是第6個，莉莉是第15個，莉莉后面還有8人。（1）這隊共有（）人。（2）丁丁和莉莉之間有（）人。238回答第1題時，丁丁是多余條件動腦筋第十二頁第十三頁，共15頁。一、培養(yǎng)孩子認(rèn)真讀題的習(xí)慣。二、培養(yǎng)孩子抓住重點字詞，理清數(shù)量關(guān)系的習(xí)慣。三、培養(yǎng)孩子正確運用示意圖的習(xí)慣四、培養(yǎng)孩子積極思考的習(xí)慣

“眼看”、“嘴讀”、“手畫”、“腦思”。1、基本題的練習(xí)要復(fù)習(xí)乘法含義，弄清基本的數(shù)量關(guān)系。2、對比性的練習(xí)要注重比較異同點，學(xué)會審題