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文檔簡介
馬蹄鎮洋合小學健康知識和傳染病預防宣傳資料為切實加強學校傳染病防控工作,保障學生的身體健康,增強學生的傳染病預防能力,普及傳染病知識,近日我校利用校園廣播、班會、講座、板報、觀看光碟等多種形式向學生傳授手足口病等傳染病防治知識。同時教育學生養成良好的個人衛生習慣,加強體育鍛煉,增強體質,提高抵御疾病的能力。通過開展這些活動,學生對傳染病防治知識的知曉率明顯提高,自我保護意識明顯加強,保證了學校師生身心健康和教學秩序的正常進行。一、常見的傳染病根據傳染病的主要傳播途徑,分為以下幾類:1、腸道傳染病:霍亂(二號病)、痢疾、傷寒、甲肝、戊肝、脊髓灰質炎(小兒麻痹癥)、感染性腹瀉等;2、呼吸道傳染病:傳染性非典型肺炎、肺結核、流行性感冒、麻疹、流腦、流行性腮腺炎、白日咳、白喉、猩紅熱、風疹等;3、血源性傳染病:乙肝、丙肝、丁肝、艾滋病等;4、蟲媒傳播及自然疫源性傳染病:鼠疫、狂犬病、鉤體、乙腦、瘧疾、登革熱、黑熱病等;5、其它:炭疽、布魯氏菌病、急性出血性眼結膜炎(紅眼病)等。二、傳染病的基本特征1、有病原體:包括細菌、病毒、立克次體、螺旋體、原蟲、蠕蟲等;2、有傳染性:傳染病病人必須隔離治療;3、有流行病學特征:不同傳染病的發病時間、地區、人群等方面有各自的分布特點;4、有感染后免疫:人體感染病原體后,體內會產生相應的抗體,可抵抗相同的病原體。三、腸道傳染病的預防(一)什么是腸道傳染病?腸道傳染病是一組經消化道傳播的疾病。常見的主要有傷寒、副傷寒、細菌性痢疾、霍亂、甲型肺炎、細菌性食物中毒等。腸道傳染病病人的病原體從病人和病原攜帶者的糞便、嘔吐物中排出,污染了周圍環境,再通過水、食物、手、蒼蠅、蟑螂、等媒介經口腔進入胃腸道,在人體內繁殖、產生毒素引起發病,并繼續排出病原體再傳染給其他健康人。(二)腸道傳染病的傳播途徑1、經水傳播:由于生活飲水源被腸道傳染病人和病原攜帶者的糞便、嘔吐物中排入水中或洗滌病人的衣褲、器具、手等造成了水源污染,可引起霍亂、傷寒、細菌性痢疾的暴發流行。2、經食物傳播:在食品的加工、儲存、制作、運輸的銷售等過程中被腸道傳染病的病原體污染,可造成局部的流行和暴發流行。3、接觸傳播:通過握手、使用或接觸過病人的衣物、文具、門具、門把手、人民幣等造成病原體傳播。4、昆蟲傳播:有些腸道傳染病的病原體可在人體內存活一段病毒性肝炎1、種類:甲肝、乙肝、丙肝、丁肝、戊肝等。2、主要表現:(1)急性肝炎:起病急,畏寒、發熱、全身乏力、厭油、惡心、嘔吐、皮膚鞏膜黃染;(2)慢性肝炎:疲乏、厭食、惡心、嘔吐、腹脹、腹瀉、肝區不適等。3、傳播途徑:(1)甲肝、戊肝:主要通過腸道傳播,即進食被病毒污染的食品或水而感染生病;(2)乙肝、丙肝、丁肝:主要經血液傳播,可通過輸血、不安全注射、血透等途徑傳播,亦可經由母親傳給新生兒。4、預防方法:(1)接種甲、乙肝疫苗可有效預防甲、乙肝;(2)養成良好衛生習慣,飯前便后洗手,不吃生、冷、變質食物,生食、熟食要分開存放,剩飯菜要熱透(尤其是熱天),不隨便到不衛生的攤點、飲食店就餐,防止病從口入。(3)使用一次性注射器,不與他人共用針頭(包括針灸);盡量避免輸血和使用血液制品;患乙肝或攜帶乙肝病毒的婦女分娩時應加強對嬰兒的防護,避免傳給孩子,新生兒生下24小時內注射乙肝高效價免疫球蛋白;不接觸病人的血液及被血液污染的物品;不與病人共用食具、洗刷用具、剃須刀等。六、蟲媒傳播及自然疫源性傳染病的預防(一)狂犬病1、主要表現:早期表現為被狗或其它動物咬、抓傷后愈合的傷口及其周圍有癢、痛、麻及蟻走等異樣感覺,繼而患者出現恐水、怕風、怕光、怕聲等癥狀,絕大部分患者最后因呼吸循環衰竭而死亡。2、傳播途徑:主要因被帶狂犬病病毒的狗、貓或其它動物咬、抓傷而感染生病。3、預防方法:避免被狗咬、抓傷,被狗咬、抓傷后要立即用20%肥皂水沖洗傷口半小時以上,并在24小時內到疾病預防控制中心(衛生防疫站)的動物咬傷門診進一步處理傷口和接種狂犬病疫苗,切不可掉以輕心,狂犬病可防不可治。(二)乙腦1、主要表現:高熱、頭痛、嘔吐、意識障礙、抽搐,部分患者會留有嚴重的后遺癥。2、
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