Word版本，下載可自由編輯幼兒園中班新年教案――喜洋洋（5篇）幼兒園中班新年教案――喜洋洋（1）

活動目標

掌控20-30米的追趕跑的基本要領，能夠動作靈敏地與伙伴嬉戲。

活動預備

風兒與花的標志牌;活動前讓幼兒認識一些花的名稱。

活動過程

引領幼兒自由選擇風兒與花的角色，并按標志牌自己分組，每組10人左右。

提示幼兒留意嬉戲規章，花跑到終點后就不能再追了，追趕時要留意平安。

活動評析：

幼兒們對體育課比較感愛好，他們的跑的力量進展的不錯，也能遵守嬉戲規章，有幾個幼兒的反應比較慢，需要多練習。

活動評析：體育活動真的是幼兒最喜愛的活動，幼兒們的樂觀性一直很高，利用體育活動也增加了他們的體質。

幼兒園中班新年教案――喜洋洋（2）

活動目標

1、學用格尺量長、高。

2、知道格尺上的1-20厘米。

3、用筆畫一畫，20厘米的長度。

4、進展幼兒規律思維力量。

5、培育幼兒邊操作邊敘述的習慣。

活動預備

20厘米格尺

畫畫本

鉛筆

活動過程

1、尺子的長度及用處。

2、熟悉怎么看格尺的長度。

3、用格尺測量，本筆長度和高度。

4、畫一畫，格尺的長度。

5、讓幼兒自己拿格尺找物品測。

6、說一說，格尺的奇妙之處。

活動延長

能夠多預備幾種尺子，熟悉一下尺子的多樣化。

幼兒園中班新年教案――喜洋洋（3）

活動目標：

1、引領幼兒感受節日的喜慶氣氛，體悟節日的歡樂。

2、進展幼兒的語言表述力量，激活幼兒的想象力。

3、讓幼兒知道“春節”是農歷新年，認識春節的一些習俗。

活動預備：

1、布置新年的環境。民間樂曲《喜洋洋》等錄音帶。

2、搜集各種有關“年”的材料豐富活動區

3、請家長協作，帶幼兒一起購買年貨，觀看節日期間四圍環境的變化，體悟節日的歡樂。

活動過程：

1、播放民間樂曲《喜洋洋》，引發幼兒隨便自由舞蹈，感受歡快的心情。

2、請幼兒說說四圍環境的變化。

（評改：告知幼兒元旦是公歷新年，我國還有一個農歷新年叫春節。）

3、聽故事《年的故事》

4、師生爭論：我國人民過春節有哪些習俗？

老師小節：我國人民過春節的習俗有：全家團聚、吃水餃、貼春聯、放鞭炮、拜年、舞獅玩龍等

5、讓幼兒說說自己和家人是怎么樣過春節的。

6、老師總結：“春節”是我國的傳統節日，春節期間人們的`主要活動有哪些。

結束部分：

提出要求：燃放鞭炮、焰火和嬉戲時肯定要留意平安；鼓舞幼兒春節時學做“小主人”，幫忙家人做一些力所能及的事情，走親訪友要有禮貌。

教后記：

孩子們感受到了節日的喜慶氣氛，體悟了節日的歡樂，知道了“春節”是農歷新年，認識了春節的一些習俗。

幼兒園中班新年教案――喜洋洋（4）

一、活動目標

在聽聽講講的做做中體悟母親懷孕的辛苦，激活愛媽媽、疼媽媽的情感。

二、活動預備

皮球、故事錄音、情景表演。

三、活動過程

1、情景表演

看老師的表演。提問：故事里的小伴計在說什么？老師的肚子怎么會一天比一天大的？

2、聽錄音，再次觀賞故事

（1）、老師的肚子為什么會變大？

（2）她肚子里有什么？

（3）、你在媽媽肚子里的時候做過什么事？爸爸、媽媽會對你說些什么？

3、幼兒體悟

把皮球放在幼兒肚子里，扮演懷孕的媽媽，體悟辛苦。

幼兒園中班新年教案――喜洋洋（5）

材料及工具：

彩筆、硬紙板、用完的圓珠筆芯、棉線、透亮?????膠、剪刀。

制作方法：

1．先在硬紙板上畫一只小烏龜，然后將它剪下來備用。

2．剪兩段長2厘米的圓珠筆芯，并將這兩段筆芯呈八字形用透亮?????膠粘在烏龜腹部。

3．