第11頁共11頁元旦節(jié)活?動方案范?本一、?指導(dǎo)思想?為全面?貫徹黨和?國家的教?育方針，?全面推進?素質(zhì)教育?，構(gòu)建和?諧校園，?形成師生?樂教善學(xué)?的良好氛?圍，特舉?辦以“喜?迎新年，?歡樂校園?”為主題?的___?_年元旦?慶祝活動?。二、?活動組織?校政教?處、團總?支三、?活動目的?豐富師?生課余文?化生活，?慶祝__?__年元?旦。四?、活動地?點學(xué)校?操場五?、活動形?式趣味?游戲六?、活動時?間__?__年_?___月?____?日下午?七、活動?要求1?、參加活?動隊伍：?九(1)?、九(2?)、八(?1)、八?(2)、?七年級、?教師隊。?2、除?拔河外，?其它游戲?均為接力?形式，每?隊限定參?賽人數(shù)_?___人?，各隊自?由組織人?員，但須?男女生共?同參與，?不得同為?男生或女?生。3?、各班班?主任、跟?班教師、?班長負責(zé)?本班人員?安全。?八、獎勵?辦法除?拔河外，?各游戲獎?勵前兩名?。九、?游戲項目?及規(guī)則?游戲一：?袋鼠跳(?人員自定?)1、?比賽形式?：每組隊?員以接力?方式進行?比賽，每?位隊員必?須在前一?位隊員完?成所有路?程后才可?開始。隊?伍的最后?一名隊員?最先完成?比賽者獲?勝。2?、比賽規(guī)?則：游?戲規(guī)則：?(1)?各參賽隊?分為兩組?(起點和?終點各一?組)接力?。(2?)比賽直?線距離為?三十米。?(3)?參賽者用?大布袋套?住下半身?，雙手提?著袋口向?前跳。跳?到終點后?脫下袋子?交由隊友?接力，最?快完成游?戲的隊伍?勝出。?(4)交?接袋子須?在起點線?后進行，?不得拋傳?。(5?)兩隊之?間不得互?相干擾。?游戲二?：瘋狂運?球1、?比賽方法?：兩人為?一組，站?在起點的?學(xué)生不能?越過起點?線。比賽?開始時，?每隊隊員?扮大象狀?(一手摸?耳朵：左?手摸右耳?或右手摸?左耳，一?手指地)?，原地順?時針旋轉(zhuǎn)?8圈后，?兩人背夾?氣球跑向?終點。過?折返線后?返回起點?后擠爆氣?球，下一?組接力。?2、比?賽規(guī)則：?(1)?比賽過程?中不得用?手觸球。?(2)?比賽過程?中如果氣?球掉落或?擠爆，須?返回起點?重新開始?。(3?)各參賽?隊不得干?擾其他隊?伍。(?4)比賽?直線距離?為___?_米，往?返___?_米。?游戲三：?開心麻花?1、比?賽內(nèi)容：?跳繩、投?籃、足球?盤帶繞桿?接力。?2、比賽?規(guī)則：?(1)每?隊每次一?人參賽，?聽到哨音?后方可開?始。(?2)須按?照項目順?序完成。?(3)?規(guī)定動作?：【跳?繩】運動?員起跳后?在落地前?完成甩繩?動作兩次?。【投?籃】站在?罰球線前?投進一次?，女生可?起跳。?(七年級?投籃點無?限制，投?進即可)?【足球?盤帶繞桿?】盤帶足?球繞桿五?次，一次?一桿。?(4)完?成規(guī)定動?作后，擊?掌接力。?游戲四?：拔河比?賽比賽?規(guī)則：?(1)比?賽共四場?：九(1?)vs九?(2)，?八(1)?vs八(?2)七年?級vs女?教師隊，?八年級v?s男教師?隊。(?2)比賽?前，裁判?員清點各?班參賽人?數(shù)，參賽?隊員服從?裁判員管?理。(?3)各組?在聽到裁?判員的哨?音后方可?開始比賽?。(4?)為保證?比賽的安?全，裁判?未判勝負?前，手不?能松開繩?子。元?旦節(jié)活動?方案范本?（二）?一、指導(dǎo)?思想時?間如白駒?過隙，轉(zhuǎn)?眼間又迎?來了新的?一年，豐?富我校師?生的校園?生活，推?進學(xué)生的?素質(zhì)教育?，發(fā)掘?qū)W?生美的表?現(xiàn)能力和?創(chuàng)造力，?促進學(xué)生?全面發(fā)展?;為更好?的推進學(xué)?校文藝活?動的蓬勃?發(fā)展，豐?富校園文?化，活躍?學(xué)習(xí)氛圍?，給同學(xué)?們一個真?正展示自?我風(fēng)采和?勇氣的舞?臺，為了?迎接__?__年元?旦的到來?，在這個?洋溢著歡?聲笑語的?節(jié)日里，?____?小學(xué)擬定?主辦本次?聯(lián)歡會。?二、活?動主題?開心快樂?，喜迎元?旦三、?參加對象?全體師?生四、?活動時間?擬定_?___年?____?月___?_日下午?2：00?五、活?動地點?校園操場?六、節(jié)?目類別?1、提倡?集體節(jié)目?，創(chuàng)新節(jié)?目，節(jié)目?時間長度?不超過_?___分?鐘。2?、節(jié)目形?式：童謠?、合唱、?舞蹈、詩?朗誦、校?園歌曲、?經(jīng)典朗讀?、小品、?相聲等。?3、節(jié)?目內(nèi)容健?康向上，?結(jié)合校園?生活實際?，充分反?映小學(xué)生?積極向上?的精神面?貌。七?、節(jié)目內(nèi)?容基本要?求1、?健康向上?、富有思?想性;?2、形式?活潑、主?題突出、?藝術(shù)性強?;3、?服裝整齊?、動作大?方、整體?效果好;?4、老?師重視、?組織有序?、參與面?;5、?原則上每?班至少申?報___?_個節(jié)目?，內(nèi)容自?定，形式?不限。務(wù)?求豐富多?采，內(nèi)容?健康且有?新意。?八、上報?時間1?.___?_月__?__日至?____?日，各班?積極準備?節(jié)目，班?主任要全?程給予指?導(dǎo)，音樂?老師輔導(dǎo)?，統(tǒng)籌收?集節(jié)目，?進行策劃?及再加工?。2.?____?月___?_號上報?節(jié)目單、?學(xué)生名單?。___?_號中午?節(jié)目篩選?，擇優(yōu)錄?用。3?.___?_月__?__日按?文藝匯演?流程進行?第一次節(jié)?目彩排。?(具體情?況另行通?知)九?、評委?除班主任?以外的任?課老師?十、評分?及獎勵辦?法(一?)按各班?節(jié)目數(shù)量?和質(zhì)量劃?分等級。?(二)?各節(jié)目不?分類別，?評委根據(jù)?評分細則?打分。?(三)本?次文藝匯?演比賽總?評分為_?___分?。(四?)計分辦?法：評委?所給分數(shù)?中，去掉?一個分和?一個最低?分，取平?均分為最?后得分。?(五)?評出一等?獎一名，?二等獎二?名，三等?獎若干。?十一、?評分標準?1、出?場迅速，?不拖沓。?(___?_分)?2、服裝?整齊，化?妝得體，?與節(jié)目內(nèi)?容協(xié)調(diào)。?(___?_分)?3、內(nèi)容?健康，積?極向上，?具有時代?特征、校?園特色、?學(xué)生特點?，體現(xiàn)思?想性、藝?術(shù)性和教?育性的統(tǒng)?一。(_?___分?)4、?表演大方?，技巧性?強，能充?分反映當?代小學(xué)生?奮發(fā)向上?的精神風(fēng)?貌，具有?一定的藝?術(shù)水平。?(___?_分)?5、收場?不草率，?落落大方?。(__?__分)?十二、?主要工作?及人員分?工1.?領(lǐng)導(dǎo)小組?：組長?：___?_校長?成員：各?班主任及?任課教師?___?_節(jié)目總?編導(dǎo)：_?___?3.活動?指導(dǎo)老師?：各班主?任(負責(zé)?文藝節(jié)目?的組織協(xié)?調(diào))4?.主持人?：本次?活動為同?學(xué)們提供?了展示特?長才藝的?大舞臺。?希望各班?同學(xué)踴躍?參加，精?心準備，?為我校文?化的藝術(shù)?增添光彩?!元旦?節(jié)活動方?案范本（?三）為?了喜迎元?旦佳節(jié)，?本班定于?____?月___?_日晚_?___時?開始在本?班教室舉?辦元旦聯(lián)?歡晚會。?晚會分?兩個階段?：第一?階段：以?趣味游戲?為主的聯(lián)?歡活動；?地點：?教室；?時間：7?：00—?8：30?活動內(nèi)?容：5?—___?_個簡單?、有趣、?觀眾參與?較強的競?技性趣味?游戲(如?擊鼓傳氣?球、模擬?動作、托?球跑、挑?戰(zhàn)___?_秒等)?，其中穿?插3—_?___個?火爆的小?節(jié)目(如?霹靂舞、?吉他彈唱?、歌曲等?)，活動?進行中每?隔半小時?相應(yīng)抽出?一等、二?等、三等?獎。每一?位參與游?戲的同學(xué)?根據(jù)其競?技結(jié)果獎?勵相應(yīng)的?獎品。?場景布置?：1、?為了提高?游戲的參?與性和競?爭性，現(xiàn)?場將根據(jù)?桌椅擺放?的位置分?成六組。?2、晚?會進行當?中，有服?務(wù)人員拿?著托盤為?大家添加?水果、飲?料和點心?。第二?階段：自?由聯(lián)歡活?動；地?點：教室?；時間?：8：3?0—10?：00?活動內(nèi)容?：4、?在教室的?墻上掛滿?各種顏色?的氣球，?每個氣球?里面裝一?個謎語，?進行猜謎?活動，如?猜出正確?答案到現(xiàn)?場工作人?員處領(lǐng)取?獎品。?游戲規(guī)則?細節(jié)整?個游戲過?程分為六?組(以學(xué)?習(xí)興趣小?組為單位?)，參加?的人員按?照___?_人估算?，則每組?估計有_?___人?。一等?獎為相冊?、二等獎?為筆記本?、三等獎?為牙膏、?紀念獎為?筆游戲?項目擊?鼓傳氣球?。進行_?___次?，具體次?數(shù)由主持?人依照當?時到場的?人數(shù)和氣?氛定奪。?現(xiàn)場以激?昂的鼓點?音樂開始?(可以考?慮使用現(xiàn)?場背景舞?臺鼓樂)?，在觀眾?中手拍傳?遞氣球，?音樂突然?停止，氣?球傳到誰?手中或者?氣球被誰?拍爆了，?誰就必須?____?表演一個?小節(jié)目。?如果過程?進行當中?出現(xiàn)氣球?落入場中?，形成死?球時，則?最后一個?接觸氣球?的人也需?要表演節(jié)?目(此處?主持人一?定要高度?注意，否?則可能會?說不清楚?)。最后?由這__?__人單?獨表演節(jié)?目。如?果個人不?愿意表演?節(jié)目，主?持人可以?事先準備?一疊紙條?，每個紙?條上寫一?個節(jié)目名?稱，成語?肢體表演?(如抓耳?撓腮、雞?飛狗跳等?)，唱一?首流行歌?曲，聲情?并茂的朗?誦一首詩?，大聲說?出自己親?身經(jīng)歷過?的最丟人?的一件事?等等，讓?其抽出一?張紙條根?據(jù)紙條上?的節(jié)目名?稱進行表?演。其中?成語肢體?表演必須?由他(她?)用肢體?語言表演?出來，不?得用語言?或是其他?的暗示提?示觀眾，?最后由?他所屬的?組來猜，?直到猜出?來為止。?道具：?鼓樂、氣?球___?_個，節(jié)?目紙條?獎品預(yù)算?。表演節(jié)?目的人都?獲得獎品?，獎品筆?，總數(shù)為?____?支。每?組上來兩?名隊員，?____?人圍成一?圈，主持?人拿一個?書包，在?____?個人之間?輪流傳遞?，事先告?訴大家，?可以對?這個書包?做出任何?動作，打?它、摔它?、踢它、?罵它、背?它、親它?、撫摸它?、把它坐?在屁股下?等等，但?不準雷同?等一切動?作做完了?，主持人?再宣布讓?大家把剛?才對書包?做出的動?作對其右?邊的人重?做一遍。?道具：?書包獎?品預(yù)算。?只要是最?后按照規(guī)?則表演的?，給獎品?筆；不肯?表演或者?表演不到?位者，給?予三等獎?牙膏。?每個小組?對歌的時?間不得超?過15－?____?秒鐘，否?則直接以?失敗算，?剩余三組?繼續(xù)比賽?，繼續(xù)按?照剛才最?后那首歌?的最后一?個字對，?時間以剛?才剩余的?時間計算?，如果都?接不上來?，則比賽?可以立刻?結(jié)束。?四次比賽?結(jié)束以后?，獲勝場?次最多的?那個組得?到獎品。?如果出現(xiàn)?兩組并列?，可以在?這兩組之?間加試一?次決定勝?負。如果?每個組的?獲勝和失?敗次數(shù)一?樣多，則?沒有獎懲?措施，六?個組都沒?有獎品。?道具：?六首歌曲?獎品預(yù)?算。獲勝?組每個人?得到一個?紀念獎，?獎品筆，?大概__?__個。?球拍托?氣球跑。?元旦節(jié)?活動方案?范本（四?）一、?活動目的?在新年?到來之際?，通過豐?富多彩的?活動，以?“收獲快?樂，祝福?____?”為主題?，使每一?位少先隊?員都充分?享受成長?的快樂，?體驗對他?人的感恩?之情，感?悟做人做?事的道理?，讓每一?位少先隊?員在體驗?中回味，?在快樂中?收獲，在?溫情中展?望。二?、活動時?間__?__年_?___月?____?日下午?三、活動?地點本?班教室?四、參加?人員本?班老師、?全體同學(xué)?五、活?動準備?1、布置?教室，體?現(xiàn)節(jié)日氣?氛。2?、小主持?人做好準?備。3?、學(xué)生準?備節(jié)目?歌曲大家?唱：全班?齊唱《新?年好》、?《友誼地?久天長》?。個人?才藝：唱?歌、舞蹈?、樂器演?奏、朗誦?、魔術(shù)等?形式不限?，內(nèi)容健?康，富有?兒童色彩?。六、?活動過程?1、全?班齊唱《?新年好》?《友誼地?久天長》?。2、?開場白：?男：新?年的鐘聲?即將敲響?，時光的?車輪又留?下了一道?深深的印?痕。伴隨?著冬日里?溫暖的陽?光，__?__年元?旦如約而?至;女?：在這一?刻，我們?已經(jīng)感受?到了春的?氣息，這?是我們班?級的春天?，這是我?們學(xué)校的?春天，這?更是我們?每個人的?春天;?男：今天?，我們相?約在這里?，享受緣?分帶給我?們的歡樂?，享受這?段美好時?光;女?：今天，?我們相聚?在這里，?一起用心?來感受真?情，用愛?來融化冰?雪;男?：今天，?我們相聚?在這里，?敞開你的?心扉，展?示你的特?長;女?：今天，?我們相聚?在這里，?這里將成?為歡樂的?海洋，讓?快樂響徹?云霄!?男：__?__學(xué)校?____?年級__?__班_?___年?元旦聯(lián)歡?會現(xiàn)在開?始!3?、班主任?致新年賀?詞。(略?)4、?游戲：猜?猜猜(每?組___?_人，一?人用動作?表示成語?的意思，?一個人猜?是個什么?成語，一?分鐘內(nèi)看?哪組猜對?得多)。?5、活?動一：個?人才藝展?示(略)?。6、?游戲：腦?筋急轉(zhuǎn)彎?(略)。?7、活?動二：互?送祝福(?將你對同?學(xué)的祝福?寫在卡片?上，送給?對方)。?8、結(jié)?束語男?：美好的?時光總是?過得很快?，就如同?盛開的花?朵，剛剛?看見她嬌?媚的笑臉?，她就在?人們的惋?惜聲中紛?紛凋謝。?女：然?而，誰都?知道，只?有花朵的?凋謝才能?夠孕育豐?碩的果實?，豐碩的?果實才是?世界上最?