附件1：蘇州市職業大學實習實訓任務書 名稱：三坐標測量實訓起訖時間：2014年2月24日至2014年3月7日學院(部)：機電工程學院班級：指導教師：顧蘇怡學院（部）負責人：陳潔

一、實習（實訓）的目的和要求（一）目的1．能識讀機械零件圖；2．能正確掌握開、關機順序，熟練進行測頭的裝配和校正；3．能熟練測量基本幾何元素，并對已知元素進行求解和提取相關元素；4．能合理構造工件坐標系；5．能對形狀公差、定向公差、定位公差、跳動公差進行測量；6．能對測量結果輸出報告。（二）要求要求學生具備三坐標測量機基本知識，能讀懂工程圖，掌握啟動三坐標測量機、測頭的裝配與校正、基本元素測量與構造、構建工件坐標系、形位公差測量、系統配置和報告輸出配置等基本技能，繼而能編制零件的測量工藝，能進行精密測量室工作場地、設備擺放的合理的設計，同時形成一絲不茍，精益求精的工作態度，養成嚴格按操作規程加工的良好作業習慣。二、實習（實訓）具體內容1．啟動三坐標測量機2．三坐標測量機的維護3．測頭的裝配4．側頭的校正5．基本幾何元素測量與評價6．相關元素（功能）測量及組合元素7．常用坐標系的構建8．形狀公差測量9.定向公差測量10.定位公差測量11.跳動公差測量12．系統配置和報告輸出

三、實習（實訓）進度安排2.24布置實訓任務，學習三坐標測量儀啟動，維護和保養。2.25測頭裝配和校正。2.26基本測量，幾何元素測量及報告輸出2.27相關元素，組合元素測量，建立坐標系2.28形位公差測量3.3~3.7分組完成零件綜合測量，提交實訓報告四、實習（實訓）報告內容（有指導書的可省略）（請按以下順序裝訂：1.報告封面2.報告3.附件；紙張大小A4，左側裝訂）附件2：蘇州市職業大學校內實習實訓報告名稱三坐標測量實訓2014年2月24日至2014年3月7日共2周學院(部)機電工程學院班級姓名學號指導教師顧蘇怡

實習實訓報告正文字體全部用小四號宋體，一級標題三號黑體，二級標題四號黑體，三級標題小四號黑體。藍色文字閱讀后請刪除！！！測頭裝配與校正步驟、截圖建立坐標系步驟、截圖幾何元素測量每組完成整個零件，每位同學至少寫兩個元素的測量過程，附截圖，同組同學所測項目不得相同。形位公差評定每組完成整個零件，每位同學至少寫兩個元素的測量過程，附截圖，同組同學所測項目不得相同。例：位置度的測量步驟：1）先測一個平面：點擊平面命令按鈕，在被測工件上采4個點，然后確定再退出。然后在測一條直線，選中直線命令按鈕，在工件上采3個點，然后確定退出，如圖1所示；2）選中圓的命令按鈕，在被測工件上采4個點，分別顯示X,Y,Z的坐標值，按確定再退出，最后選擇適中，如圖2所示；3）選擇坐標系，命名為QJX，再初始化，將圓-0、直線-0、平面-0,拖入對話框中，按確定再退出，最后按適中如圖3所示；4）按測量圓的命令按鈕，再工件上測量一個圓，方法同2），如圖4所示；5）顯示的測量結果如圖5所示是直角坐標系下計算的位置度，有實測值、名義值、偏差、正公差。圖1圖2圖3圖4圖5輸出報告寫出輸出報告的步驟，附截圖。輸出報告打印，作為附件裝訂在實訓報告后面。要求輸出報告含以下內容：1、12*30方槽的長寬及幾何誤差，判斷是否超差。給定公差值±0.02mm2、φ55大圓柱，同一截面上直徑，給定公差值±0.03mm；其圓柱度，給定公差值0.02mm。3、上表面平面度，給定給定公差值0.008mm4、φ55大圓柱軸線對上表面的垂直度，給定公差值0.02mm5、中心小圓對φ55大圓柱軸線的同軸度，給定公差值0.02mm此處寫小結，心得，體會，加上本人操作儀器的照片指導老師意見實習實訓成績：