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文檔簡介
第第頁校園趣味游戲策劃方案
學(xué)校趣味游戲策劃方案1
主題:
促穩(wěn)定團(tuán)結(jié),送歡樂美滿,建和諧學(xué)校
時間:
20**年4月中旬
地點(diǎn):
操場
參與對象:
五大組織與各組織團(tuán)隊(duì)
主辦單位:
同學(xué)會
承辦單位:
文體部
協(xié)辦單位:
校同學(xué)會其它各部門
活動負(fù)責(zé)人:
同學(xué)會文體部各干事
活動意義:
以豐富學(xué)校生活為初衷,促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感溝通及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步呈現(xiàn)我院高校生的活動技能,并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的溝通與溝通,以促進(jìn)學(xué)院同學(xué)工作更有效更勝利的.進(jìn)行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。
活動介紹:
1、活動形式:
學(xué)校趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動方式
(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)
五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊(duì)參與,取第一個報名的參賽隊(duì)在競賽環(huán)節(jié)中競賽(每只參賽隊(duì)為4人,男、女各2名)只參,6賽隊(duì)抽簽,2只參賽隊(duì)同時進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學(xué)自由組隊(duì),老師也可參與(每只參賽隊(duì)4人,至少有1名女隊(duì)員),參與“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、活動流程
(1)競賽器材的借取與場地布置。
(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)預(yù)備,6組進(jìn)行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼,并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。
(3)引導(dǎo)干事對競賽規(guī)章進(jìn)行講解。
(4)選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。
(5)競賽結(jié)束后,將統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。
(6)干事進(jìn)行娛樂組活動場地布置。
(7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)預(yù)備,同上進(jìn)行編號但以4組為一次編號。
(8)選手入場依次進(jìn)行闖關(guān),取每小組的第一名進(jìn)行智力終極PK。
(9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。
(10)通知獲獎隊(duì)伍,與獎品臺領(lǐng)獎。
(11)干事整理場地,整理物品。
備注:每個參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個賽事中進(jìn)行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對一計分,行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對一計分,以避開總裁判由于各種緣由的計分錯誤,種緣由的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計
(1)競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊(duì)依據(jù)“游戲闖三關(guān)”成果排名,取前三名。一等獎:1個,電話卡二等獎:2個,電話卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元
(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參加獎,最終進(jìn)行統(tǒng)計。
學(xué)校趣味游戲策劃方案2
活動主題:
“你畫我猜考量默契”趣味游戲
一、活動目的
為豐富我系同學(xué)的課余生活,策劃組織這個游戲項(xiàng)目,營造充斥活力和健康向上的學(xué)校氣氛,增進(jìn)部員和同學(xué)之間的'團(tuán)結(jié)和友情。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性,結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式,以小團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行不同形式的畫猜輪次,簡約易懂,在競賽中享受歡樂。
二、活動組織
1)活動總負(fù)責(zé):張祎蘇琳
2)活動策劃:蘇琳王可佳
3)活動安排:蘇琳王可佳
4)活動地點(diǎn):北京聯(lián)合高校師范學(xué)院1204教室
5)活動時間:5月4日——5月15日
6)參與人員:電氣系全部同學(xué)均可報名參與
7)贊助單位:、高校生競賽信息網(wǎng)、高校生精英論壇
三、活動內(nèi)容
1、前期預(yù)備:
1)5月2日開會安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,詳細(xì)說明活動內(nèi)容主題,并且以個人的方式通知到班級。
2)5月3日將印發(fā)的宣揚(yáng)材料分派給各個班級負(fù)責(zé)人。
3)5月4日宣揚(yáng)部板報出版。
4)5月15日之前活動完畢
2、競賽過程:
活動主要面對電氣信息系廣闊同學(xué)。
以班級為團(tuán)體,每個團(tuán)體三個人。電氣系個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。
競賽進(jìn)程:
小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強(qiáng)。
四強(qiáng)再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強(qiáng)。
最末兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){計算機(jī)畫圖軟件}決出最末冠軍。
四、考前須知
本次競賽,以友情第一為基本,各裁判員要做到公正公正,詳細(xì)安排如下:
1)生活部后勤組負(fù)責(zé)競賽現(xiàn)場的秩序。
2)全部人員要對自己的行為負(fù)責(zé),涌現(xiàn)違反競賽規(guī)章的同學(xué)可終止其參賽。
3)關(guān)于本次活動的未盡事宜,生活部干事將另行通知。
五、后續(xù)工作
1)宣揚(yáng)組負(fù)責(zé)撰寫此次活動宣揚(yáng)稿件。
2)部員可以就此次活動,提出看法及建議。
學(xué)校趣味游戲策劃方案3
主題:促穩(wěn)定團(tuán)結(jié),送歡樂美滿,建和諧學(xué)校
時間:20**年4月中旬
地點(diǎn):操場
參與對象:五大組織與各組織團(tuán)隊(duì)
主辦單位:同學(xué)會
承辦單位:文體部
協(xié)辦單位:校同學(xué)會其它各部門
活動負(fù)責(zé)人:同學(xué)會文體部各干事
活動意義:以豐富學(xué)校生活為初衷,促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感溝通及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步呈現(xiàn)我院高校生的活動技能,并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的溝通與溝通,以促進(jìn)學(xué)院同學(xué)工作更有效更勝利的進(jìn)行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。
活動介紹:
1、活動形式:
學(xué)校趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動方式
(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)
五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊(duì)參與,取第一個報名的參賽隊(duì)在競賽環(huán)節(jié)中競賽(每只參賽隊(duì)為4人,男、女各2名)只參,6賽隊(duì)抽簽,2只參賽隊(duì)同時進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學(xué)自由組隊(duì),老師也可參與(每只參賽隊(duì)4人,至少有1名女隊(duì)員),參與“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、活動流程
(1)競賽器材的借取與場地布置。
(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)預(yù)備,6組進(jìn)行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼,并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。
(3)引導(dǎo)干事對競賽規(guī)章進(jìn)行講解。
(4)選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。
(5)競賽結(jié)束后,將統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。
(6)干事進(jìn)行娛樂組活動場地布置。
(7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)預(yù)備,同上進(jìn)行編號但以4組為一次編號。
(8)選手入場依次進(jìn)行闖關(guān),取每小組的'第一名進(jìn)行智力終極PK。
(9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。
(10)通知獲獎隊(duì)伍,與獎品臺領(lǐng)獎。
(11)干事整理場地,整理物品。
備注:備注:每個參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個賽事中進(jìn)行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對一計分,行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對一計分,以避開總裁判由于各種緣由的計分錯誤,種緣由的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
4、
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