




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1/1自信演講稿模板匯總
自信演講稿篇1
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《自信》。
自信,也就是自身擁有的信心,但是生活中很多人缺乏自信,只有跨過這道坎,才會有所收獲。有一位撐竿跳選手,在比賽前進行練習,可是有一個高度,他無論如何也跳不過去,于是去請教教練。教練告訴他,要想越過這個高度,必須先把自己的心“摔”過去,也就是要有自信。這位選手再次撐起竿,果然成功。自信心是邁向成功的階梯。
世界著名交響樂指揮家小征澤爾,在成名前曾參加一次鋼琴比賽。在演奏過程中,他發現樂譜不對勁,有錯誤。于是他停止彈奏,向在場的專家評委以及權威人士提出自己的異議。但專家們一致認為沒錯。小征澤爾沒有放棄自己的堅持,最終他贏得了熱烈的掌聲,在大賽中一舉奪魁。其實,樂譜本身真的有錯誤,目的是對選手進行考驗。正是小征澤爾的自信征服了觀眾和評委,也為他后來的成功鋪就了陽光大道。
所以自信是人生不可缺少的東西,沒有自信便遠離了人生的光彩。有一位開鎖大師叫胡汀尼,,無論多么復雜的鎖,他都能在10分鐘之內打開。有一個小鎮的居民,為了考驗胡汀尼,就制作了一把非常復雜的鎖,將他鎖在籠子里面。胡汀尼始終打不開,他很累,便倚在門上,門鎖順勢而開。原來門并沒有鎖,只是胡汀尼沒有了自信,把自己的心鎖上了,將自己的一世英名損失殆盡。
當然,自信可不是自負。自負才導致了馬謖痛失街亭,自負才讓關羽白走麥城。
同學們,讓我們擁有自信吧。自信是陽光,照亮我們前方的路;自信是勁風,鼓起我們遠航的帆;自信是挺拔的高山,是我們追求的目標。讓我們帶著自信上路,未來將是一片美好!
自信演講稿篇2
人生就是一個戰斗的過程,有時順利,有時坎坷,有時殘酷。沒有人能知道自己的命運。如果你想進步和成功,自信是必要的。
人只有相信自己,才能實現理想。同時,生活就像一座陡峭的山。只有自信地爬上去,才能享受無限風光。
自信是成功的秘訣。明白自信的真諦,即使既定事實也有翻盤的希望。
自信是一種力量。一種潛力。有價值。巨大的力量。有了它,你可以做一些偉大的事情。
自信是做人的原則。一個人不可能事事順利,無論遇到什么困難,無論做過多少次失敗,都要努力去克服,要像我害怕的松樹一樣傲然挺立。
自信是一種擁有,也是一種勇氣。正是有了激情,我們才能開辟自己的人生道路,描繪明天的多彩世界。
沒有自信,越王勾踐怎么能斬斷吳王?沒有自信,西秦如何走出字母之谷一統天下?沒有自信,如何在百爾沁關換掉劉漢的大旗?沒有自信,成吉思汗的戰士如何踏上多瑙河之地?
啊!自信是成功的紀念。自信,它給了我勇氣和力量,有了它。失敗不是跟著我,勝利不是躲著我;有了它,生活更加充實有趣,學習更加生動活潑。自信是一輪火紅的太陽,我享受它的溫暖。自信是我心底的一顆寶石。有了它,它就會發光;自信是旅途的導航燈,指引我們跨過門檻。
我要大聲告訴世界:“我自信,我能行!”這是我的——接班人在新世紀鏗鏘的宣告!
自信演講稿篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是二(1)班的**,今天我演講的主題是“我自信,我快樂。”
小時候,我并不知道什么是自信。當我揚著臉問媽媽,什么是自信的時候,媽媽沒有直接回答我。而是摸了摸我的頭,微笑著說:“自信是自已掙來的,需要自己去尋找。”尋找自信,是呀,從那時起我就開始了我的尋找自信之旅。
步入學堂,我在學習中找到了自信。老師告訴我,學習是一件快樂的事。在老師的指導下,我學會了拼音,學會了漢字,當我拿著整齊的作業讓老師看時,我聽到了老師稱贊的話語。那一刻,我好高興。當老師把我的作文張貼在雪白的墻壁上時,當我期末考試取得了優異的成績時,我的內心很激動,那時,我似乎明白了什么是自信。
我對這個世界充滿了好奇,總喜歡問爸爸媽媽一些稀奇古怪的問題:“為什么魚兒在水里不會被淹死?汽車為什么會跑?這時候爸爸遞給我一本書——《十萬個為什么》。哦,書成為了我的老師,增長了我的知識,開闊了我的視野,把我帶進一個快樂的童話世界里。從此,我自信,我快樂!
我喜歡參加各類活動。活動鍛煉了我,讓我變得更加勇敢、自信。也正如我現在站在這里一樣,我不害怕,因為我有勇氣,我有自信,有老師對我的鼓勵,有爸爸媽媽對我的支持,也有同學們對我的肯定。
同學們,自信不是驕傲自滿,也不是狂妄自大,而是肯定自己,相信自己,超越自已。
同學們,讓我們帶著自信上路,迎接美好的明天!相信我們都是自信而快樂的!
我的演講完畢,謝謝大家!
自信演講稿篇4
尊敬的老師、親愛的'同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《中學生創業:自信、自立、自強》!
目前,國家各級政府出臺了很多優惠政策,以鼓勵大學生自主創業。那么,中學生也能夠白手起家、贏得未來嗎?
中學生創業涉及到學生的領導能力、獨立能力和社交能力,這也關系到自信、自立、自強的基本素質。我認為,在成長過程中形成價值觀的同時,更需要一個實踐的機會。所以,嘗試著創業未必是壞事,反之,它會提升中學生的能力、培養中學生的素質。
中學生實踐創業能帶來自信的事業,創新工場董事長兼首席執行官李開復就是一個成功的典例。中學時期,他便參與了美國JuniorAchievement(JA)組織的“高中學生創業嘗試”課程。
通過學習和實踐,來學習商業運行的方式,了解市場經濟體系的結構和它所帶來的效益。這次的切身參與,讓他意識到,真正好的產品,不是求人去買的,而是必須要有市場需求。正是因為如此,豐富的實踐經驗使他滿懷自信,充分奠定了成功的基礎。
中學生大多是未成年群體,沒有自身的經濟來源,吃穿都是靠父母供養,步入社會,更是無所依附。除了要面對社會壓力,還會有學業、生活的各方壓力。如果在中學時代就經歷了這種磨礪,注定你將成為自立的強者。無論創業的成敗如何,整個創業的過程足以成為你人生中最寶貴的體驗。失敗算不了什么,重要的是,你勇敢地面對過!
對于中學生來說,邁出課堂、走進市場分析并解決問題值得提倡,或許,能通過創業找到比較契合自己的人生目標,讓后續的學習有了自強的動力。為興趣而學,為理想而學,為心中的夢而學!這豈不是可以達到事半功倍的效果,又怎么會被死板無趣的學習而困擾?
維新派領袖梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!”復興中華,實現“中國夢”需要中學生不懈的奮斗!中華崛起,需要自信、自立、自強的中學生!
謝謝大家!
自信演講稿篇5
“如果你有信心,你就會有奮斗。有奮斗就會有成就。如果你有成就,你就會變得偉大。”我一直相信這句話,這句話也一直激勵著我的人生。
人生的道路并不平坦,而是坎坷、曲折、艱辛。但是只有通過努力和自信,我們才能成功。
自信是每個人都應該有的。沒有自信,整個人生就沒有意義。自信是力量的源泉,是人生的起點。
一個人的一生是獨特而莊嚴的。這種獨特的生活,你是讓它輝煌還是暗淡?看花開花落,看日出日落,努力做到冷暖自知,人情風險。
因為自信,覺得人生很美好。當然,一個自信的人并不是事事順心,事事順心,而是在靈魂中打開一扇天窗,讓陽光從窗戶飄進來。即使是下雨天,他也要學會創造太陽,太陽對自己有信心。
生活需要自信。自信的人有望成功;不自信的人沒有成功的機會。
新的一天來了,你還忙嗎?當太陽升起時,你是否把握住了新的一天的每一縷陽光?有目標有信心的人,在忙碌的時候,依然可以感受到陽光的溫暖,聞到生活的多彩光環,因為只有自信,才能體會到生活的內涵。
自信不是自負。自負的人喜歡制造虛幻的自我滿足,希望得到超越自己實際價值的肯定。
相信自己,實力在心中。只有肯定自己,相信自己,別人才能不鄙視你,你才會登上人生的最高峰。
自信演講稿篇6
拿破侖曾說過:“在我的字典中沒有不可能的字眼。”這是多么豪邁的自信。相信自己是有價值的人,你就變成有價值的人,做有價值的事。
要想生活過得快樂,也必須有自信。如果你去應聘,在招聘人員面前。自己對自己都沒有信心,又怎能讓別人信任你呢?自信會使你創造奇跡,應該無時無刻相信自己,自信也是能讓你建立樂觀的生活態度的一把鑰匙,它能打開心靈,深入心靈。做一個自信的人,相信自己,不放棄,總會成功的,以前當我碰到一些失敗的事、困難,被低落的情緒所、甚至跌入了無底深淵,后來當我取得某些成就時,慢慢對自己恢復自信,所以,思想也得到了改變,生活也快樂。失敗同樣,有意義,它只是我一個偶爾有的挫折、絆腳石,不會影響我的今后快樂。
內心的自信才是真正的自信!我們什么都可以低下,唯有心靈不能低下,只要我們對生活充滿自信,生活才會多姿多彩。
相信自己,讓生命創造榮譽價值。反正,自信就像一根魔棒,一旦你建立了自信,你將會發現自己會有所改變,從今天起,做一個自信的人吧!
自信演講稿篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做一個陽光自信的人》。
一個陽光自信的人,微笑是他最經常的表情;一個陽光自信的人,他敢于展示自己、挑戰自己,從而更好的把握機會;一個陽光自信的人,他會專注的過好每一天,充分享受生命的過程;一個陽光自信的人,他會珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂;一個陽光自信的人,他會保護自己,在壓力太大時知道彎曲,保持生命的彈性。
同學們,如果你想讓自己變得更加自信,每天快樂多一些,就請記住:
第一、關注自己的優點。在客觀評價自己的基礎上,如果你缺乏自信,你可以尋找自己的優點,并把它們寫在紙上,每天溫習,產生“自信的蔓延效應;
第二、優化自己的形象。我們要保持整潔得體的儀表,并注意用言行舉止傳達自信的信息,如經常保持微笑,走路時昂首挺胸,說話聲音盡量宏亮等。
第三、建立合理的目標。在學習和生活中,記得給自己定一個有點難度、但通過努力能夠實現的目標,讓目標成為你努力的動力。
第四、展示自己的能力。我們要注意把握機會,從自己的長處著手,精心準備,好好展示自己,以獲得他人的認同,增強自信心。
第五、強化心理的暗示。平時我們要不斷對自己進行積極的心理暗示,一旦自己有進步,就對自己說“我能行!我很不錯!我能夠做得更好!”
同學們,很多的時候,有些事不在于你能不能,而在于你敢不敢、有沒有戰勝一切困難的信心和勇氣。想到就去做,無論成功或失敗,都無怨無悔,畢竟曾經努力過。
雖然可能我們中有的同學現在學習成績不是很好,也不要著急,我們年齡還小,只要我們努力,每位同學都有成功的機會,我們現在在學校里很重要的是要學會誠實,守信,勤奮等優良品德,并讓自己養成良好的習慣。我們可以從其它方面去展現我們的才華,尋找自信,做一個陽光自信的人,去演繹你精彩的人生。
謝謝大家。
自信演講稿篇8
老師,同學們:
大家好!我是七(5)班的ada,我競選的是自信之星!
當我踏上這個通往成功的舞臺時,我知道有很多人支持我,相信我。
現在我終于站在這個舞臺上了,這不就是我夢寐以求的舞臺嗎?
當然想要成功,也并不是那么容易,但我相信自己可以創造屬于自己的奇跡。
雖然我只是茫茫大海中的一滴水,可是我也有屬于自己的夢。我想要出海看看外面的世界,我想去尋找屬于自己的夢而夢已經悄悄再我心中開始蔓延。我期待著那滴水可以讓花兒盛開,可以讓茫茫大海中多一些關愛。我相信當夢成為現實時,我一定能用自己的能力讓世界變的更好。
外校之星是一個難得的舞臺,因此我要好好珍惜這個機會。
在這個舞臺上我可以盡情展示屬于自己的魅力,用微笑去迎接一個個挑戰,我有一個特點當面對高難度挑戰時,我的實力會脫殼而出,象汽水一樣涌出來。
我知道想要成功必須要經歷許多磨難,艱辛,可是當你的夢不再縹緲時,你會認為那段艱辛的路,有多幸福有多快樂。
所以我愿意放手一博。雖然我知道自己有許多缺點,不過我為自己的努力而自豪。
朋友們,相信我,投我一票,讓我為外校綻放出屬于它的魅力,讓我們為外校自豪。
自信演講稿篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《樹立自信走向成功》
如果有人問我:一個人在社會上立足,最不可缺少的品質是什么?我會不假思索地說:自信。
曾經有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎。”結果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師,獲得了成功!
“自信是邁向成功的第一步。”自從我愛上了打籃球之后,對這句話就有了更深刻的理解。
從小,我就是一個愛運動的男孩,每當看到籃球場上高年級的哥哥生龍活虎地在籃球場上穿梭,籃球一次次劃出一道道優美的曲線而落入籃筐后博得陣陣喝彩,我總是羨慕不已,可是看到那碩大的籃球和好幾米高的籃筐,我畏懼了,我想:我肯定做不到,于是無奈地搖著頭走開。
這學期的一節體育課傷,我看見幾個同學在打籃球。我站在球場旁籃球滾到了我的腳邊,我便舉起球投了一個。“當”的一聲,球落在了籃筐的邊緣,然后順勢落入了監筐,進了!球竟然進了!這個球讓我對籃球的信心倍增,一口氣打了整整一節體育課的籃球。下課后,當我滿頭大汗地走進教室,已是開始愛上了打籃球了,心想:唉,以前為什么不打籃球呢?都是自卑在作怪啊!后來,我主動要媽媽給我買了籃球,每天下午的活動時間都會約同學去打籃球,籃球水平穩步步提升。在體育課上,我這個曾不愛表現的人也和其他愛運動的同學一樣,在運動場上盡情地揮灑著自己的汗水。在這次運動會中我憑著自信和拼搏獲得了跳高比賽的第二名。在此,我要向你們真誠的說一聲:同學們,自信吧!沒有自信,誰也不可能成功!
老師們,同學們,請相信:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功!謝謝大家!
自信演講稿篇10
尊敬的各位領導,各位評委:
你們好!今天我演講的題目是”有信心就有希望,有恒心就有奇跡”。清代大文學家、小說家蒲松齡曾留下一句名言:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”人的一生中難免會有許許多多這樣或那樣的坎坷和挫折,面對這些不順來臨的時候,我們唯一應該做到的就是迎難而上,用我們的信心和勇氣戰勝它。古往今來的大人物就是因為他們有著異常堅定高遠的信念,加上百折不撓的奮斗進取精神
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三位數除以兩位數的除法口算(教學設計)-2024-2025學年四年級上冊數學青島版
- 10《牛郎織女(一)》教學設計2024-2025學年統編版語文五年級上冊
- 《軸對稱》(教學設計)-2024-2025學年三年級上冊數學蘇教版
- 教學設計:說課與培訓
- 七年級生物下冊 4.12.2 感受器與感覺器官教學設計 北師大版
- Unit2 Know your body(教學設計)-2024-2025學年外研版(三起)(2024)英語三年級下冊
- 2023七年級數學上冊 第四章 幾何圖形初步4.2直線、射線、線段第1課時 直線、射線、線段教學設計(新版)新人教版
- 汽車行業客服工作總結
- 管理心理學與培訓
- MBA春季班學業進度介紹會
- 嫦娥奔月英文版簡短50字
- Python語言程序設計 課件全套 清華 第1-12章 計算機科學基礎 - 其他常用庫介紹
- GB/T 28712.5-2023熱交換器型式與基本參數第5部分:螺旋板式熱交換器
- 蔬菜大棚鋼結構施工組織設計
- 無人機航拍技術理論考試題庫(附答案)
- 森林區劃-組織森林經營類型(森林資源經營管理)
- 設備人員三級安全教育考試題與答案
- 簡單實用電子簡歷表格,個人簡歷模板word格式
- 2022民族娃娃IP運營規劃-55P
- 備考2023新高考英語聽力12(答案聽力原文)
- 地震災害分類標準及分級響應表
評論
0/150
提交評論