山西省大同市鐵路第一中學高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.一個細胞中染色體數(shù)為2N，此種細胞有絲分裂后期的染色體數(shù)為a，減數(shù)第二次分裂后期的染色體數(shù)為a，染色單體數(shù)為b,DNA分子數(shù)為c，圖中屬于有絲分裂后期減數(shù)第二次分裂后期的分別是A.①②

B.①④

C.②③

D.②④參考答案：D一個細胞中染色體數(shù)為2N，有絲分裂后期染色體的著絲點分裂，染色體數(shù)加倍，染色單體消失，a=4N、b=0、c=4N，屬于圖②；減數(shù)分裂第二次分裂后期時已經不存在同源染色體，染色體的著絲點分裂，也不存在染色單體，故a=2N、b=0、c=2N，屬于圖④，故選D。【點睛】本題有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA、染色體、染色單體的數(shù)量變化，屬于對識記、理解層次的考查，屬于中檔題，解答本題的關鍵是熟記細胞中染色體數(shù)目變化情況，有絲分裂過程中染色體變化：后期加倍（4N），平時不變（2N）；DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）；染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時數(shù)目同DNA。2.由200個氨基酸組成的某種蛋白質，決定其結構的基因

A．在原核生物中較長

B．在真核生物中較長C．在原核生物和真核生物中一樣長D．基因長度不依賴于原核或真核細胞的結構狀態(tài)參考答案：B3.某蛋白質由n條肽鏈組成，氨基酸的平均分子量為a，控制該蛋白質合成的基因含b個堿基對，則該蛋白質的分子量約為（

） A． B． C． D．參考答案：D4.如圖中甲、乙兩個體的一對同源染色體中各有一條發(fā)生變異(字母表示基因)。下列敘述正確的是（

）A.個體甲的變異對表型無影響B(tài).個體乙細胞減數(shù)分裂形成的四分體異常C.個體甲自交的后代，性狀分離比為3∶1D.個體乙染色體沒有基因缺失，表型無異常參考答案：B試題分析：個體甲的變異屬于缺失，會影響表現(xiàn)型，A錯誤；個體乙發(fā)生的變異是倒位，減數(shù)分裂形成的四分體異常，呈“十字型”，B正確；含缺失染色體的配子一般是敗育的，故其后代一般不會發(fā)生性狀分離，C錯誤；個體乙染色體沒有基因缺失，但發(fā)生倒位，可能導致表型異常，D錯誤。考點：本題考查染色體變異。5.如圖甲表示某種植物光合作用強度(用CO2吸收量表示)與光照強度的關系，圖乙表示該植物葉肉細胞的部分結構(圖中M和N代表兩種氣體的體積)，下列說法正確的是(注：不考慮無氧呼吸)A．圖甲中的縱坐標數(shù)值即為圖乙中的m4B．處于圖甲中a、b、c、d、e任意一點，圖乙中都有m1＝n1>0，m2＝n2>0C．圖甲中e點以后，圖乙中n4不再增加，其主要原因是m1值太低D．圖甲中c點時，圖乙中有m1＝n1＝m4＝n4參考答案：D6.細胞是絕大多數(shù)生物結構和功能的基本單位，與此說法不符的是A.生物的生命活動是在細胞或細胞的參與下完成的B.地球上最早出現(xiàn)的生命形式，是具有細胞結構的單細胞生物C.動、植物細胞以及微生物細胞的結構、功能完全相同D.絕大多數(shù)生物都是由細胞構成的參考答案：C7.人體的活動受神經中樞的指揮，調節(jié)機體活動的最高級神經中樞位于（）A．脊髓

B．下丘腦

C．小腦

D．大腦皮層參考答案：D8.動物和人體內具有分裂和分化能力的細胞稱為干細胞。對下圖的相關敘述中，錯誤的是（） A．a過程表示干細胞能自我更新 B．b、c過程表示干細胞具有分化能力 C．a、b、c過程中細胞的遺傳信息表達情況不同 D．b過程形成的細胞中不可能會產生解旋酶參考答案：D9.下圖表示人體神經元的結構。下列相關敘述中，正確的是

A．發(fā)生反射時，神經沖動在Ⅱ上以局部電流的形式雙向傳導B．神經沖動傳到Ⅲ部位時，電信號轉變?yōu)榛瘜W信號C．只有興奮時，Ⅲ才能合成神經遞質D．突觸一般不含有Ⅰ部位的結構參考答案：B10.遺傳學上將某種分子上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基稱為“密碼子”，這種分子是（

）A．肽鏈

B．DNA

C．信使RNA

D．轉運RNA參考答案：C略11.下列技術依據(jù)DNA分子雜交原理的是(

)。①觀察DNA在細胞中的分布

②檢測目的基因是否導入細胞

③檢測目的基因是否翻譯

④檢測目的基因是否進行轉錄A．②③

B．①③

C．②④

D．①④參考答案：C略12.下列不具有識別功能的免疫細胞是A.吞噬細胞

B.B細胞

C.記憶細胞

D.漿細胞參考答案：D吞噬細胞無特異性識別功能，但能識別“非己”成分，A項不符合題意；B細胞核記憶細胞都具有特異性識別抗原的功能，B、C項不符合題意；漿細胞不具有識別功能，只能分泌抗體，D項符合題意。【點睛】本題綜合考查免疫細胞的識別功能，平時學習時要注意歸納總結。例如可記住“兩個唯一”：唯一沒有識別功能的細胞是漿細胞；吞噬細胞是具有識別功能的細胞中，唯一沒有特異性識別功能的細胞。13.下列哪項不是基因工程中經常使用的用來運載目的基因的運載體

A．細菌

B．噬菌體

C．動植物病毒

D．細菌核區(qū)的DNA參考答案：D14.如圖所示為人體內的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列敘述正確的是（

）A.該圖若為有絲分裂，則cd段的細胞都含有46對同源染色體B.該圖若為減數(shù)分裂，則cd段的細胞都含有23對同源染色體C.該圖若為有絲分裂，則細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的消失都在ef段D.該圖若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合發(fā)生在cd段的某一時期參考答案：D該圖若為有絲分裂，則圖中cd期表示有絲分裂間期的G2期以及有絲分裂的前、中期，細胞中的染色體數(shù)目沒變，仍為46條，則cd段的細胞都含有23對同源染色體，故A項錯誤；該圖若為減數(shù)分裂，則cd期的前段即減數(shù)第一次分裂有同源染色體，但是后一階段（減數(shù)第二次分裂的前、中期）的細胞不含同源染色體，故B項錯誤；該圖若為有絲分裂，圖中ef段表示有絲分裂后期和末期，人體細胞沒有細胞壁，在有絲分裂末期不會出現(xiàn)細胞壁，故C項錯誤；該圖若為減數(shù)分裂，則圖中cd期表示減數(shù)第一次分裂以及減數(shù)第二次分裂的前、中期，基因的分離和自由組合都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，故D項正確。【點睛】本題坐標圖考查細胞分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化。此圖既可以表示有絲分裂，又可以表示減數(shù)分裂，但是圖中的bc段和de段在兩種分裂方式中的變化原因相同，此為解題的突破口。圖為每條染色體上的DNA的含量變化，與細胞中DNA含量變化不同。在分析此曲線圖時主要分析兩個轉折點：bc段和de段，bc段DNA加倍是由于間期的DNA復制，de段減半是由于著絲點分裂，染色單體分離的結果。15.下列有關細胞呼吸的敘述，正確的是

（

）A.無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有[H]的積累B.有氧呼吸產生的[H]在線粒體基質中與氧結合生成水C.無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATPD.有氧呼吸時葡萄糖進入線粒體需經過兩層膜參考答案：C16.生物體內的主要能源物質和儲能最多的物質分別是（）A．糖類和脂肪 B．糖類和蛋白質C．脂肪和糖類 D．脂肪和蛋白質參考答案：A【考點】1I：糖類的種類及其分布和功能；1N：脂質的種類及其功能．【分析】進行生命活動的主要能源物質是糖類，其中葡萄糖是最直接的能源利用形式；細胞內良好的儲能物質是脂肪，淀粉一般是植物中儲能物質，單位質量的脂肪比淀粉所含能量更多，儲能效果更好．【解答】解：生物體內的主要能源物質是糖類，主要儲能物質是脂肪．故選A．

17.右圖是高等植物細胞亞顯微結構示意圖，下列說法錯誤的是A.2、5分別是液泡和葉綠體，在植物細胞中均有B.此圖中結構3是細胞代謝和遺傳的控制中心C.5、6均為雙層膜，都與能量的轉換有關D.1的主要成分是纖維素和果膠參考答案：A據(jù)圖分析，2是液泡，5是葉綠體，都是植物細胞特有的細胞器，都是并不是每個植物細胞都有葉綠體和液泡的，如植物根尖分生區(qū)細胞，A錯誤；3是細胞核，是細胞代謝和遺傳的控制中心，B正確；5是葉綠體，6是線粒體，都具有雙層膜，且都與能量的轉換有關，C正確；1是細胞壁，主要成分是纖維素和果膠，D正確。18.涂布平板操作需要用到（

）A.接種環(huán)、滴管、酒精燈

B.接種環(huán)、移液管、酒精燈C.涂布器、移液管、酒精燈

D.涂布器、接種環(huán)、酒精燈參考答案：C19.檢測轉基因生物染色體DNA上是否插入了目的基因的常用方法是(

)。A．DNA分子雜交技術

B．熒光分子標記技術C．放射性同位素標記技術

D．顯微注射技術參考答案：A略20.下列關于科學家及其研究取得的重要理論成果的敘述中，正確的是

A.德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者B.羅伯特森借助電子顯微鏡，觀察到生物膜是由蛋白質—脂質—蛋白質三層結構構成，大膽提出生物膜的流動鑲嵌模型C.魯賓和卡門利用同位素標記法證明了光合作用釋放的氧氣都來自于二氧化碳D.恩格爾曼以水綿和好氧細菌為材料發(fā)現(xiàn)了葉綠體是進行光合作用的場所參考答案：D21.下圖表示某哺乳動物(2n＝24)產生生殖細胞的過程，以下說法錯誤的是()A．在I過程中某時期細胞的染色體組最多B．細胞中染色體數(shù)目減半發(fā)生于Ⅱ過程中C．一個A細胞產生的C細胞染色體組成有212種D．該哺乳動物一定為雄性個體參考答案：C22.下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是（

）A.離體組織的細胞必須通過脫分化才能形成愈傷組織B.對植物組織的培養(yǎng)液和培養(yǎng)材料可用高壓蒸汽滅菌C.培養(yǎng)液中的植物激素影響愈傷組織的生長和分化D.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調節(jié)滲透壓參考答案：B23.下列有關生物多樣性和生物進化的敘述中，正確的是（）A．細菌在接觸青霉素后會產生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存B．蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進化形成的相互適應特征C．生物多樣性的形成過程，就是新物種不斷形成的過程D．可遺傳變異能定向改變種群的基因頻率，自然選擇決定了生物進化的方向參考答案：B【考點】生物進化與生物多樣性的形成．【分析】1、共同進化：不同物種之間，生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這就是共同進化．2、現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質在于種群基因頻率的改變．突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致新物種的形成．其中突變和基因重組產生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．3、生物多樣性：生物圈內所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構成了生物多樣性．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．【解答】解：A、細菌的抗藥性是在接觸青霉素之前就產生的，青霉素只能對細菌的抗藥性進行選擇，A錯誤；B、蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進化形成的相互適應特征，B正確；C、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，因此生物多樣性的形成過程，不僅僅是新物種不斷形成的過程，C錯誤；D、可遺傳變異具有不定向性，不能定向改變種群的基因頻率，D錯誤．故選：B．24.激素是生物體內的一種信息分子，下列相關敘述正確的是A.甲狀腺激素可催化細胞的代謝B.激素和神經遞質都能在細胞間傳遞信息，兩者傳遞的信息產生效應的機理相同C.垂體能分泌多種激素，其靶器官(細胞)有甲狀腺，性腺，全身細胞等D.激素常通過體液運輸與靶細胞細胞膜上的受體結合,反應的速度快參考答案：C25.側芽生長素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產生的生長素仍大量積存于側芽部位，這是因為生長素運輸?shù)姆绞綄儆贏．自由擴散

B．協(xié)助擴散

C．主動運輸

D．滲透作用參考答案：C26.某同學從生物學資料上得知：“植株上的幼葉能合成生長素防止葉柄脫落”。為了驗證這一結論，該同學利用如右上圖所示的植株進行實驗，實驗中所需要的步驟是①選取同種生長狀況相同的植株3株分別編號為甲株、乙株、丙株；②將3株全部去掉頂芽；③將3株全部保留頂芽；④將甲、乙兩株去掉葉片，保留葉柄，并將甲株的葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素，丙株保留幼葉；

⑤將去掉葉片的甲、乙兩株橫斷面均涂上一定濃度的生長素；

⑥觀察三株葉柄脫落情況。A．①③④⑥

B．①②④⑥

C．①③⑤⑥

D．①②⑤⑥參考答案：B27.研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結合，才能調節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏受體，則可能導致

（

）A.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高B.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低C.細胞加速攝取血糖，血糖水平過高D.細胞加速攝取血糖，血糖水平過低參考答案：A28.右下圖表示一個酶促反應，它所能反映酶的一個特性和A、B、C最可能的物質依次是A．專一性淀粉酶

淀粉

麥芽糖B．專一性麥芽糖酶

麥芽糖

葡萄糖C．高效性蛋白酶

蛋白質

多肽D．高效性脂肪酶

脂肪

甘油和脂肪酸參考答案：A29.右圖為突觸結構模式圖，下列說法正確的是(

)A．在a中發(fā)生化學信號→電信號的轉變，信息傳遞需要能量B．①中內容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸C．①中內容物使b興奮時，興奮處膜外為正電位D．②處的液體為組織液，傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質參考答案：D30.基因D與d的根本區(qū)別是

A．基因D能控制顯性性狀，基因d能控制隱性性狀B．基因D、基因d所含的脫氧核苷酸種類不同

C．4種脫氧核苷酸的排列順序不同

D．在染色體上的位置不同參考答案：C31.以下內容不屬于細胞學說的是（

）A.細胞是一個相對獨立的有機體B.細胞是最基本的生命系統(tǒng)C.一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的，并由細胞及其細胞產物構成D.新細胞可以從老細胞中產生參考答案：B細胞學說提出細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用，A項不符合題意；“細胞是最基本的生命系統(tǒng)”不屬于細胞學說的內容，B項符合題意；細胞學說的主要內容之一是一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞及其代謝產物所構成，C項不符合題意；“新細胞可以從老細胞中產生”屬于細胞學說的內容之一，D項不符合題意。32.當牛精原細胞進行DNA復制時，細胞不可能發(fā)生()A．基因重組 B．DNA解旋

C．蛋白質合成

D．基因突變參考答案：A33.下列敘述中哪一項不是遺傳物質必備的特點A．一定存在于染色體中

B．能夠自我復制C．分子結構相對穩(wěn)定

D．能儲存足夠量的遺傳信息參考答案：A34.調查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量變化，圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)，下列分析正確的是A．烏鴉的種群密度采用樣方法調查B．第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同C．第6年以前烏鴉種群數(shù)量進行“J”型增長D．第9—10年的烏鴉種群數(shù)量最小參考答案：D35.對右側圖式，正確的說法有（）①表示DNA復制過程

②表示DNA轉錄過程③式中共有4種堿基

④式中共有5種堿基⑤式中共有5種核苷酸

⑥式中共有6種核苷酸⑦式中共有8種核苷酸

⑧式中的A均代表同一種核苷酸A．①③⑦

B．②④⑥

C．②④⑥⑧

D．①③⑦⑧參考答案：B36.細胞生命活動所需能量主要是由(

)A.核糖和脫氧核糖氧化分解供給的B.葡萄糖氧化分解供給C.蔗糖和乳糖氧化分解供給的D.淀粉和肝糖元氧化分解供給的參考答案：B37.A．①③B．①②C．②④D．③④參考答案：D38.下列關于細胞生命歷程的說法正確的是（）A．細胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中，細胞分化發(fā)生在整個生命過程中B．多細胞生物個體衰老過程中，既有細胞的衰老死亡，也有大量新細胞經分裂產生并發(fā)生細胞分化，所以個體衰老和細胞衰老無直接關系C．細胞分化是永久性的變化，一般不可逆轉D．放療、化療方法通過抑制癌細胞DNA復制和誘導癌細胞突變成正常細胞，達到治療的目的參考答案：C【考點】細胞凋亡的含義；細胞的分化；衰老細胞的主要特征；惡性腫瘤的防治．【分析】細胞分化和細胞凋亡都貫穿于整個生命歷程；單細胞生物的衰老就是個體的衰老，而多細胞生物個體衰老與細胞衰老不是一回事，但個體的衰老就是細胞普遍衰老的過程；細胞分化具有普遍性、持久性和不可逆性；化療方法是通過抑制癌細胞DNA復制，達到治療的目的，而放療是直接殺死癌細胞．【解答】解：A、細胞分化和細胞凋亡都貫穿于整個生命歷程，故A錯誤；B、多細胞生物個體衰老過程中，既有細胞的衰老死亡，也有大量新細胞經分裂產生并發(fā)生細胞分化，所以個體衰老與細胞衰老不是一回事，但多細胞生物個體的衰老就是細胞普遍衰老的過程，故B錯誤；C、細胞分化具有不可逆性（穩(wěn)定性），即自然條件下，分化的細胞不會再回到未分化的狀態(tài)，故C正確；D、化療方法是通過抑制癌細胞DNA復制，達到治療的目的；放療是直接殺死癌細胞，故D錯誤．故選C．【點評】本題考查細胞分化、細胞衰老、細胞癌變和細胞凋亡的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．39.某小組進行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”的實驗，在下列實驗材料用具中，屬于本實驗需要的是A．瓊脂塊

B．雙縮脲試劑

C．放大鏡

D．顯微鏡參考答案：D40.“生物導彈”是指（

）A.單克隆抗體 B.產生特定抗體的B淋巴細胞C.雜交瘤細胞 D.在單克隆抗體上連接抗癌藥物參考答案：D【分析】生物導彈：單克隆抗體+放射性同位素、化學藥物或細胞毒素（借助單克隆抗體的定位導向作用將藥物定向帶到癌細胞，在原位殺死癌細胞．）其優(yōu)點是療效高，副作用小，位置準確。【詳解】生物導彈是指單克隆抗體上連接放射性同位素、化學藥物或細胞毒素，能夠借助單克隆抗體的定位導向作用將藥物定向帶到癌細胞，在原位殺死癌細胞．故選D。【點睛】注意：生物導彈不等于單抗。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.人手指意外接觸到傷害性刺激時，會引起屈肘反射。相關反射弧如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）傷害性刺激引起感受器產生興奮。興奮是指動物體或人體內的某些組織或細胞感受到外界刺激后，由__________狀態(tài)變?yōu)開_________狀態(tài)的過程，并以__________形式沿著神經纖維傳導。

（2）圖示反射弧中，M是__________。當興奮到達P處時，該結構處發(fā)生的信號轉變是_______________________。當興奮通過靈敏電流計R時，靈敏電流計的指針將發(fā)生_____次偏轉。（3）興奮在反射弧中是___（填“單向”或“雙向”）傳導的，這是由于____________________。

（4）傷害性刺激產生的興奮傳導到P處和Q處時，釋放的神經遞質對突觸后膜的影響是不一樣的：在P處神經遞質對突觸后膜起__________作用，在Q處神經遞質對突觸后膜起__________作用。參考答案：

(1).相對靜止

(2).顯著活躍

(3).神經沖動（或“局部電流”或“電信號”）

(4).傳入神經

(5).電信號→化學信號→電信號

(6).2

(7).單向

(8).神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜上

(9).興奮

(10).抑制【分析】由圖可知，圖中M、N分別是傳入神經和傳出神經，脊髓是神經中樞，P是突觸，電流表R的兩個電極在傳出神經纖維上。【詳解】（1）傷害性刺激引起感受器產生興奮，興奮是指動物體或人體內的某些組織或細胞感受到外界刺激后，由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程，并以神經沖動形式沿著神經纖維傳導的。（2）圖示反射弧中，M是傳入神經，當興奮到達P突觸處時，該結構發(fā)生的信號轉變是電信號→化學信號→電信號；當興奮到達R處時，每當引起一個電極部位的興奮，指針就會偏轉一次，故靈敏電流計的指針發(fā)生2次偏轉。（3）興奮在反射弧中是單向傳導的，因為一個反射弧有多種神經元通過突觸連接，在突觸結構中神經遞質只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜。（4）傷害性刺激產生的興奮傳導到P處和Q處時，釋放的神經遞質對突觸后膜的影響是不一樣的，由于P所在反射弧支配的是屈肌，故在P處神經遞質對突觸后膜起興奮作用；由于Q所在反射弧支配的是伸肌，故在Q處神經遞質對突觸后膜起抑制作用，在兩個反射弧共同作用下形成屈肘反射。【點睛】1、興奮沿著反射弧的傳導方向是：感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器；2、在神經纖維上興奮傳導是雙向性的，電流流動方向由正電荷流向負電荷。神經沖動傳導的方向與膜內電流方向相同，膜外是相反的。42.回答下列果蠅眼色的遺傳問題。（1）有人從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅，用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機交配得F2，子代表現(xiàn)型及比例如下（基因用B、b表示）實驗一親本F1F2雌雄雌雄紅眼（♀）×朱砂眼（♂）全紅眼全紅眼紅眼﹕朱砂眼=1﹕1①朱砂眼的遺傳方式為_______________遺傳。②請在右方框內用遺傳圖解解釋F1隨機交配得到F2的過程。③讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機交配。所得F3代中，雌蠅有___________種基因型，雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為__________。（2）在實驗一F3的后代中，偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅。研究發(fā)現(xiàn)，白眼的出現(xiàn)與常染色休上的基因E、e有關。將該白眼雌蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F'1,F'1隨機交配得F'2,子代表現(xiàn)型及比例如下：實驗二親本F'1F'2雌雄雌、雄均表現(xiàn)為紅眼﹕朱砂眼﹕白眼=4﹕3﹕1白眼（♀）×紅眼（♂）全紅眼全