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文檔簡介
廣西河池市南丹縣2020-2021學年九年級(上)期
中考試物理試題學校.班級.姓名學號.學校.班級.姓名學號.一、單選題為了紀念其在能量轉化中發現守恒思想的重大貢獻,用他的名字來命名功和能單位的物理學家是()牛頓B.焦耳C.安培D.歐姆小李將一排球豎直向上拋出,排球離開手后豎直向上運動到一定高度又落回地面,不計空氣阻力,關于排球離開手后的運動過程,下列說法正確的是()小李對上升過程中的排球做了功在上升過程中,排球的重力勢能不變在下落過程中,排球的動能減小在下落過程中,排球的重力做功越來越快如圖所示,用大小相等的拉力F,分別沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移動的距離S=S,比較兩種情況下拉力F所做的功及其功ABCD率()BA.AB段做功較多B.A.AB段做功較多B.DCD段做功較多C.ABC.AB段與CD段做的功一樣多D.AB段的功率比CD段的功率大下列說法中,正確的是()機械能為零的物體,內能一定也為零熾熱的鐵水具有內能,冰冷的鐵塊不具有內能鐵絲被快速彎折的過程中,溫度升高是因為機械能轉化成內能汽油機的壓縮沖程中,主要是用熱傳遞的方式增加了氣缸內物質的內能下列現象中,屬于擴散的是()擦黑板時,粉筆灰在空中飛舞粉筆蹭到衣服,在衣服上留下粉筆痕跡玉蘭花開,聞到陣陣花香秋天到來,樹葉飄落炎炎夏日,烈日下海灘的沙子熱得燙腳,而海水很清涼,傍晚落日后,沙子涼了,海水卻依然暖暖的,這主要是因為海水和沙子具有不同的()密度B.內能C.熱量D.比熱容如圖所示是內燃機工作循環中的一個沖程,它是()壓縮沖程,將化學能轉化成內能壓縮沖程,將機械能轉化成內能做功沖程,將內能轉化成機械能做功沖程,將機械能轉化成內能用帶電棒接觸原來不帶電的驗電器的金屬球,發現驗電器的金屬箔張開,下列判斷正確的是()兩片金屬箔一定帶同種電荷兩片金屬箔一定帶異種電荷帶電棒一定帶正電帶電棒一定帶負電
在下列電路元件中,全部為用電器的是()A.洗衣機、收錄機、電池組B.白熾燈、電動機、電視機C.電鈴、開關、電飯鍋D.電源、電線、空調器在如圖所示的各電路中,開關S閉合后,小燈泡L、L都能發光的是12()D.D.作。則下列說法正確的是()作。則下列說法正確的是()如圖所示的電路中,閉合開關S、S,電流表、燈泡L和L均能正常工1212開關S閉合,S斷開,電源外部電流流向為a-b-c-d12開關S、S都閉合,燈泡L和L并聯1212閉合S、S中任意一個開關,都會有燈泡發光12開關S、S都閉合,通過燈泡L的電流一定大于通過燈泡L的電流1212小明按圖甲所示的電路進行實驗,當閉合開關用電器正常工作時,電壓表V和V的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則L兩端的電壓為()1―1甲乙A.2VB.8VC.10VD.6V1―1甲乙A.2VB.8VC.10VD.6V二、填空題某同學在10s內做了5個“引體向上”,他的質量為60kg,每次上升的高度為40cm.該同學做一次“引體向上”克服重力做的功的功是J,10s內做功的功率為W(g=10N/kg).如圖所示,一小球從桌面A點水平運動到B點,然后落到地面彈起,圖中虛線為小球的運動軌跡,其中D、E是同一高度的兩點。從A點到B點,小球的重力勢能(選填“變大”“變小”或“不變”);從B點到C點,小球的動能(選填“變大”“變小”或“不變”)。如圖所示,物體A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4m/s的速度勻速運動了2s,彈簧測力計的示數為5N,物體A受到的摩擦力是N,拉力F做功為J。如圖,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉,把活塞迅速壓下去,發現硝化棉燃燒,說明對物體,物體的內能.一切物體,不論溫度高低,都具有能。在烈日當空的海邊玩耍,你會發現沙子燙腳,而海水卻是涼涼的,這是因為水的較大。絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,是因為玻璃棒在摩擦的過程中電子.若把它與不帶電的驗電器金屬球接觸,會發現驗電器金屬箔片張開,如圖某同學參加興趣小組活動時,連成了如圖所示電路,那么,當S、S都閉合時,發光的燈泡是;當S斷開、S閉合時,發光的是____1___^_12“紅燈停,綠燈行,黃燈也要等一等,交通安全要注意”。路口的這些交通指示燈是再的(選填“串聯”或“并聯”)。有時紅燈快結束時黃燈
也同時亮了,此時電路中的總電阻在(選填“變大”、“不變”或“變小”)。三、作圖題21.在如圖所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線連接電22.根據下面的實物電路在右邊的方框內畫出相應的電路圖。四、填空題23.如圖甲所示的電壓表的示數為V,如圖乙所示的電流表的示數為A。五、實驗題
24.在“測量滑輪組的機械效率”實驗中,小麗用同一滑輪組提升不同的物體,如圖甲、乙所示,實驗數據記錄如下:實驗次數物體重力/N提升高度/m拉力/N繩端移動的距離/m機械效率n130.12.00.350%260.1A0.3B甲乙芮實驗中要豎直向上拉動彈簧測力計,使物體升高一定距離;圖乙中彈簧測力計的示數A為N,表格中B處的數據應為%;將圖甲滑輪組換為圖丙繞法,不計摩擦及繩重,提升相同的物體時,滑輪組的機械效率將(選填“變大”、“不變”或“變小”)。如圖所示,在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中,小球由斜面某位置滾下,撞擊水平面上的小木塊.(1)實驗中通過觀察的—大小,來判斷小球動能的大小.讓質量不同的小球A和B(mVm),從同一斜面的同一高度由靜止開Ab始滾下,目的是為了使小球到達水平面的—相同.比較甲、乙兩圖,可得出結論是—.為了探究動能大小與速度的關系,應選擇—兩個圖進行比較.物理研究方法有許多,本實驗運用了兩種研究方法:一是—法;二是轉換法.
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。oOoO21-一三三一^2稼用油水甲乙物質質量/g初始溫度/C加熱時間/min最后溫度/C水6020645食用油6020668從表中數據可知,水和食用油的質量(選填“相同”或“不相同”),加熱結束時,食用油的溫度比水的溫度(選填“高”或“低”);某時刻用溫度計測量水的溫度時示數如圖乙所示,其讀數為°C;在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量(選填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量;實驗表明水吸熱的能力更強,科學家對以上現象進行了研究,并揭示出物質的一種特性,這種特性被稱為。在“探究串聯電路中各點的電流有什么關系”時,小明設計實驗如圖所示。連接電路中,開關應處于(選填“閉合”或“斷開”)狀態。分別把圖中a、bc各點斷開,把接入,測量流過的電流,看看它們之間有什么關系;換上另外兩個小燈泡,再次測量三點的,看看是否還有同樣的關系,如表是兩次測量的記錄數據。測量a點的電流iAb點的電流iBc點的電流iC第一次0.3A0.3A0.3A第二次0.2A0.2A0.2A結論:串聯電路中各處電流
六、計算題某家庭需要將50kg20°C的水加熱到60°C作為生活用熱水,他們利用煤氣灶燒水,需燃燒0.4kg煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2X107j/kg,水的比熱容c=4.2X103j/(kg?°C).求:50kg20C的水加熱到60C需吸收的熱量;完全燃燒0.4kg煤氣放出的熱量;煤氣灶燒水的效率.認真觀察圖,分析并解答下面的問題:當只閉合S時,若電流表A的示數為0.5A,則通過L的電流是多少A?211如果只閉合S「^,此時電流表A示數如圖乙所示,其示數為多少A?若只閉合SJS,,電流表A的示數為0.5
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