第11頁共11頁小學趣味?運動會策?劃方案?為了貫徹?“健康第?一”的指?導思想，?養成“終?身體育”?的良好習?慣，積極?響應“每?天鍛煉一?小時，健?康工作五?十年，幸?福生活一?輩子”的?陽光體育?運動。同?時為了豐?富校園文?化生活，?開展形式?多樣，輕?松活潑的?趣味體育?活動，使?學生活躍?身心，豐?富校園生?活，共同?感受校園?生活的快?樂，同時?培養隊員?團結合作?的精神，?增強隊員?集體榮譽?感。一?、活動時?間：_?___年?____?月___?_日周五?下午1：?25(視?天氣情況?調整)?二、活動?地點：?學校籃球?場：一~?三年級東?籃球場?四~六年?級西籃球?場三、?參加對象?：本校?全體師生?。四、?活動安排?：1.?活動方案?及內容的?確定。?2.器材?準備。?3.根據?活動項目?對學生組?織訓練，?由班主任?組織，體?育教師指?導。_?___組?織比賽。?5、紙?質材料編?訂成冊，?電子材料?上傳網站?。五、?活動領導?小組：?主任：包?建平副?主任：謝?小偉張金?德何勝?委員：高?平華薛和?平張文華?馮熙琴?張云波周?天龍陳網?洪劉華波?紀律安?全保衛組?：張金德?張云波?衛生保健?：曹麗華?音樂控?制及攝影?：張文華?場地器?材：薛和?平劉華波?總裁判?長：何勝?一～三?年級裁判?員名單(?低年組)?裁判員?：潘粉平?陳麗華潘?衛青歐陽?龍青陳慧?慧鄭榮?妹楊建華?王延王偉?娟高平華?四～六?年級裁判?員名單(?高年組)?裁判員?：何勝陳?網洪劉華?波潘月琴?薛和平?嚴喬沙徐?建平周琴?張云波馮?霞六、?參加辦法?：按年?級組進行?比賽七?、項目及?人數一?~三年級?1、全?校學生出?場兩操比?賽(廣播?操(希望?風帆)、?排球操)?每班全員?參加。?2、搶種?搶收(_?___米?)每班_?___人?，男女各?____?人3、?合作運球?(抬球_?___米?)每班_?___人?，男女各?____?人4、?紙衣往返?接力跑(?____?米)每班?____?人，男女?各___?_人四?~六年級?1、全?校學生出?場兩操比?賽(廣播?操(希望?風帆)、?排球操)?每班全員?參加。?2、袋鼠?跳(__?__米)?每班__?__人，?男女各_?___人?3、螃?蟹背西瓜?(___?_米)每?班___?_人，男?女各__?__人?4、履帶?戰車(_?___米?)每班_?___人?，男4女?____?人八、?活動順序?1、全?校學生出?場兩操比?賽2、?一、二、?三年級(?搶種搶收?)、四?、五、六?年級(袋?鼠跳)?3、一、?二、三年?級(合作?運球(抬?球))?四、五、?六年級(?螃蟹背西?瓜)4?、一、二?、三年級?(紙衣往?返接力跑?)四、?五、六年?級(履帶?戰車)?九、計分?方法本?次活動設?集體小項?目，按班?級單位設?記取分，?按名次一?二三名9?、7、6?計分。各?項比賽成?績相加為?團體總分?，按分值?排名。?十、注意?事項1?、各班做?好安全、?紀律、觀?看有秩序?，加油鼓?勵方式合?理。2?、各班要?求服裝統?一。任課?教師無特?殊原因要?求下班參?加活動，?并協同管?理好各班?。十一?、項目方?法與規則?項目一?：抬球接?力賽器?材：一個?籃球方?法：__?__人為?一小組，?4小組進?行接力。?____?人用兩根?體操棒把?球抬起走?或跑，從?起點出發?繞過終點?的標志物?再回到起?點，然后?交給下一?組的隊員?，4小組?輪換后，?最快的一?隊為獲勝?隊。規?則：注意?在行進的?過程，抬?球時不準?用手扶球?。如球掉?下，應在?球落點重?新組裝前?進。如用?手均為犯?規。項?目二：袋?鼠跳器?材：米袋?子一條?1、方法?：聽到發?令后開始?穿，隊員?雙腿進入?麻袋內用?雙手拉起?袋口，穿?好后開始?向終點行?進(走、?跑、跳等?各種行進?方式不限?)。最快?完成為獲?勝隊2?、規則：?隊員雙腿?必須套入?麻袋內，?雙手必須?拉住麻袋?口，中途?若脫手必?須原地拉?起麻袋口?才能繼續?行進，否?則取消比?賽資格。?項目三?：螃蟹背?西瓜器?材：籃球?____?個1、?方法：_?___人?同時站于?起跑線后?背對背手?挽手夾球?到終點再?返回起點?，把球交?給下一組?依次進行?。2、?規則：比?賽中__?__人要?共同用背?部夾住球?前行，途?中不得用?手觸球，?球掉落，?須在掉球?地停止前?進，直至?重新調整?好始得繼?續比賽;?三組先完?成比賽返?回起點為?優勝。?項目四：?搶收搶種?器材：?毽子__?__個，?紙簍__?__個。?1、方?法：播種?隊員手持?裝有__?__個毽?子的紙簍?起跑，依?次將毽子?放進沿途?設置的_?___個?點中，之?后立即回?跑把空紙?簍交給另?一名收割?隊員。收?割隊員拿?空紙簍依?次收回毽?子。以此?類推有序?進行，以?最快完成?為獲勝隊?。2、?規則：播?種隊員播?種時必須?把毽子依?次準確放?入預設點?中，否則?視為犯規?，不記成?績。項?目五：紙?衣往返接?力跑器?材：A4?紙一張?1、方法?：將一張?4紙貼在?胸前，保?持不掉。?快速跑進?跑完全程?交給另一?名同伴，?以最快完?成為獲勝?隊。2?、規則：?在奔跑過?程中不許?用手幫助?，如果掉?下來，必?須在所在?位置重新?撿起貼在?胸前繼續?奔跑。?3、注：?如風大，?改為頂風?貼紙跑，?折返時用?手拿好交?給下一名?隊友。?項目六：?履帶戰車?器材：?尼龍帆布?做成的履?帶一副?1、方法?：每隊_?___人?，其中_?___人?進入履帶?中，另一?人在外面?當指揮員?。發令后?，根據指?揮員的方?向，__?__人齊?心合力，?用兩手撐?推前進。?途中要繞?過障礙，?至對面標?志旗后，?再折返回?起點，先?完成任務?的隊為勝?。2、?規則：要?按順序繞?過障礙物?，履帶里?的隊員如?有跌倒，?必須重新?組合前進?。前進時?不得有隊?員掉隊。?項目七?：進嘗廣?播操、排?球操1?、比賽順?序：①進?場評比(?分三組)?全校分?三組出場?比賽。?第一組為?一、二年?級。第?二組為三?、四年級?。第三?組為五、?六年級。?②兩操?比賽(分?三組)。?第一組?為一、四?年級。?第二組為?二、五年?級。第?三組為三?、六年級?。2、?進嘗廣播?操、排球?操比賽評?分參照標?準：①?、進場(?____?分)要求?：快、靜?、齊、精?神飽滿、?步伐一致?。到場后?依然要保?持踏步。?②、服?裝(__?__分)?要求：衣?著干凈整?潔。統一?服裝。?③、精神?面貌(_?___分?)要求：?精神飽滿?、動作協?調、體現?出朝氣蓬?勃的精神?面貌。?④、考勤?：缺到一?人扣__?__分。?⑤、排?球操(3?)要求：?動作整齊?、規范大?方、節奏?準確，不?搶節拍。?⑥、廣?播操(3?)要求：?動作整齊?、規范大?方、節奏?準確，不?搶節拍。?十二、?備注：?望各班見?通知后積?極參與，?抓緊訓練?，迎接比?賽。未盡?之宜另行?通知。?小學趣味?運動會策?劃方案（?二）為?慶祝學校?田徑場改?造勝利竣?工，同時?也為豐富?全校教職?工課余生?活，倡導?“每天健?身一小時?，健康生?活一輩子?”，增強?教職工的?身體素質?和凝聚力?，增進團?結和友誼?，構建“?和諧校園?”，經學?校研究決?定于__?__年_?___月?____?日上午舉?行主題為?“攜手健?康，共享?快樂”趣?味運動會?。一、?比賽時間?：___?_年__?__月_?___日?(星期天?)上午?二、比賽?地點：學?校田徑場?三、承?辦單位：?實驗小學?工會四?、協辦單?位：體育?組五、?參賽人員?：全體教?職員工?六、競賽?項目：?1、時代?列車;?2、跳長?繩接龍;?3、4?____?米接力;?4、定?點投籃;?5、接?力4__?__米花?樣接力;?6、_?___人?7足競速?;7、?____?米背人接?力。七?、參加單?位：一至?六年級組?、寄宿部?(以學校?年級組競?賽名單為?準)八?、參加辦?法：(?一)各單?位限報領?隊___?_人，教?練___?_人，全?員參與，?每人必報?一項。?(二)所?有項目每?項每單位?必報__?__組。?九、競?賽辦法：?(一)?采用中國?農民體協?最新審定?的《趣味?體育創編?競賽規則?》及中國?田徑協會?審定的《?____?年田徑競?賽規則》?。(二?)所需比?賽器材和?號碼布一?律由組委?會統一提?供，運動?員不得使?用自備器?材。十?、錄取名?次與獎勵?：(一?)按一等?獎一名;?二等獎兩?名;三等?獎四名予?以獎勵。?(二)?計分方法?：按14?、10、?8、6、?4、2、?1計分，?如遇兩隊?或兩隊以?上積分相?等，以獲?得集體項?目第一名?多者名次?列前，如?仍相等，?以獲得第?二名多者?名次列前?，以此類?推。(?三)比賽?另設“體?育道德風?尚獎”和?“最佳組?織獎”各?一名。?十一、報?名和報到?：(一?)各單位?必須于_?___月?____?日前將報?名表報送?學校工會?，一經正?式報名，?不得更改?。(二?)各參賽?隊員必須?在比賽開?始前__?__分鐘?到比賽地?點進行檢?錄、參加?比賽。?(三)比?賽開始后?遲到者取?消其此項?比賽參賽?資格。?十二、裁?判長、裁?判員及記?錄員名單?裁判長?：裁判?員：記?錄員：?十三、趣?味運動會?日程安排?表。十?四、實驗?小學教工?____?年“攜手?健康，共?享快樂”?運動會程?序：(?一)運動?員入場?(二)校?長兼書記?同志致開?幕詞(?三)競賽?(四)?頒獎。?十五、本?規程的解?釋權屬本?屆運動會?組委會，?未盡事宜?，由承辦?單位另行?通知。?小學趣味?運動會策?劃方案（?三）為?進一步貫?徹實施《?全民健身?計劃綱要?》，積極?響應“全?國億萬學?生陽光體?育運動”?的號召，?落實學校?教育“健?康第一”?、“以人?為本”的?指導思想?，以快樂?健身的方?式，引導?孩子與家?長共同感?受幸福生?活，體味?親情，同?時使孩子?們在游戲?中體驗快?樂，在運?動中獲得?健康，在?競爭中學?會合作，?促進全民?健身、家?庭健身活?動的開展?，營造“?健康、快?樂、合作?、參與、?親情”的?和諧氛圍?，特制訂?本活動方?案。一?、主題：?人人參與?健身，個?個擁有健?康，陽光?體育伴我?一生。?二、比賽?時間：初?定于__?__年_?___月?____?日(第_?___周?周六)約?半天。?三、比賽?組織形式?：以年級?段為競賽?層次，設?____?年級六個?組，各組?分別比賽?。四、?比賽項目?：比賽分?家庭組和?學生組兩?類五、?報名人數?及報名規?定：1?.以班級?為單位，?每班每人?都可參賽?。__?__家庭?組每班限?報___?_戶，且?必須是本?班學生及?其父母。?每個家庭?限報__?__個項?目，同一?項目每班?限報三戶?，不得多?報、不報?。3.?未參加家?庭組比賽?的學生都?可參加學?生組比賽?。每人限?報___?_項，同?一項目每?班限報男?女各__?__隊，?不得不報?。家庭組?和學生組?不得兼報?。4.?填寫時用?“√”標?記。報名?表一經上?交，便不?得修改、?更換。?六、計分?辦法：所?有項目直?接分組決?賽，無預?賽，按時?間、次數?、數量多?少排列名?次。錄取?前六名，?分別以7?、5、4?、3、2?、___?_分計入?團體總分?中，名次?并列，則?得分相應?平攤。?七、錄取?與獎勵：?根據團體?總分多少?排列年段?內名次，?如總分一?致，則第?一名多者?名次列前?，仍相等?，則看第?二名，以?此類推。?根據團體?總分高低?錄取各年?級的前三?名，二年?級取前四?名，分別?發予獎狀?，以資鼓?勵。八?、號碼分?配：號碼?設置為_?___位?數，第_?___位?數字為年?級代碼，?第___?_位數字?為班級代?碼，第_?___位?數字為順?序代碼，?01-3?5為男生?，36開?始為女生?，各班按?先男后女?的次序依?次報名。?如一(1?)班第一?位女生為?1136?。九、?比賽項目?具體規則?：學生?組：1?.齊頭并?進多人成?一橫排站?于起跑線?后，并將?左右兩人?相鄰的兩?條腿用布?帶綁住。?令下后，?多人多條?腿前進，?最先完成?____?米距離的?為勝。若?中途綁帶?散了，必?須綁好后?才能繼續?比賽。一?二年級_?___人?，三年級?____?人，四年?級___?_人，五?六年級_?___人?。2.?積少成多?起點設一?水桶，_?___米?外設一大?量杯。令?下后首發?隊員用雙?手從起點?舀水跑至?對面并將?水倒入量?杯，返回?后將標志?物交下一?人，依次?進行。定?時___?_分鐘內?，可按序?重復進行?，規定時?間后量杯?內水最多?方為勝。?人數：_?___人?。3.?穿越呼拉?圈，多人?手拉手成?一圓圈，?呼啦圈從?第一個人?手臂上開?始傳，在?傳的過程?中只能動?頭、腳、?手臂，不?能松手用?手掌拿或?其他人幫?助，否則?按犯規_?___次?加___?_秒計算?。每個人?穿越呼啦?圈___?_次后為?結束，用?時較