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本文格式為Word版,下載可任意編輯——七年級暑假作業(yè)(3篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

七年級暑假作業(yè)作文篇一

下午,我從圖書館回來,順便讓爺爺給我買了個(gè)我從來沒見過的玩具,看包裝說明,我好喜歡!

回到家,我迫不及待地拆開來一看,原來是一個(gè)三國傳的拼裝玩具。

我馬上開始拼,先是我一個(gè)人拼,可是我沒有拼好,后來哥哥來了,我們倆就一起拼,可是哥哥馬虎大意,竟然把玩具人的一只手給弄丟了,我們找了好久,也沒有找到,哥哥失望得走了,可我還是不死心,奶奶都讓我睡覺了,我還在找。

終究,功夫不負(fù)有心人,我找到了!原來馬大哈哥哥把這只手裝在另一只手的上面了,害得我好找啊!

然后我又花了很長時(shí)間,終究趕在奶奶快發(fā)火時(shí)拼好了玩具,我好開心啊!花了那么長時(shí)間,終究完成了,好有成就感啊!

明天我要叫哥哥來一起玩這個(gè)玩具!

七年級暑假作業(yè)作文篇二

那是一個(gè)平凡的早晨,我正在津津有味地看《倚天屠龍記》,假使故事這么發(fā)展下去,注定無趣,但是突然電視屏幕一黑,電風(fēng)扇中止運(yùn)轉(zhuǎn),這意味著,停電了!

沒了電扇的清風(fēng),房間中一下子如烤爐一般;沒了電視的精彩,一下子無聊了大量。

街道上總聽見這樣的對話:

“你家停電了嗎?〞

“對啊。〞

“我家也是。〞

……

在這么熱的天,沒了電,無聊與炎熱雙重壓抑,我到現(xiàn)在才意識(shí)到,原來我已離不開電,沒有電意味著電風(fēng)扇、空調(diào)將罷工,涼快將罷工;沒有電意味著電視、電腦將罷工,精彩將罷工!

但沒有了電,生活照樣要精彩,面對熱,面對再熱中不知所措的人們,我忍不住自嘲起來:

熱,熱,熱,

汗水身上出。

電扇不能用,

停電真辛苦。

不管怎么說,這停電的熱終究有了些情趣。

飯后,百般無聊,于是坐在草席上,給弟弟講自己現(xiàn)編的正邪對決的故事,我講的眉飛色舞,看著弟弟沉醉的表情,我心情大振,講到?jīng)_動(dòng)之處,還雙手比劃著。

我想,停電,其實(shí)并不可怕,只要有心和腦,一切終將美好起來!

七年級暑假作業(yè)作文篇三

愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實(shí),開心而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大約分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。

第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大約每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長。

6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

其次,生活計(jì)劃具體如下:

1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,譬如:做

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