第12頁共12頁初中教師?崗位工作?總結樣本?新年的?腳步近了?，一個學?期又要過?去了。在?校領導和?同事們的?幫助下，?我順利的?完成了本?學期的語?文教學工?作。回?顧這一學?期，是既?忙碌又充?實，有著?許多值得?總結和反?思的地方?。現將本?學期的工?作小結?一、求實?創新，不?斷提高自?身的思想?業務素質?。二、?加強教學?基本訓練?，搞好常?規教學?抓好常規?課語文教?學是提高?教學質量?的必由之?路，所以?我特別注?重抓好這?一個環節?。1、?認真備課?，堅持提?前備課，?做到深入?鉆研教材?寫好教案?，全面提?高自身素?質。積極?參與聽課?、評課，?虛心向同?行學習教?學方法，?博采眾長?，提高教?學水平。?2、提?高教學質?量，培養?學生學習?語文的興?趣。了解?學生原有?的知識技?能的質量?，他們的?興趣、需?要、方法?、習慣，?學習新知?識可能會?有哪些困?難，采取?相應的預?防措施。?組織好課?堂教學，?關注全體?學生，注?意信息反?饋，調動?學生的有?意注意，?使其保持?相對穩定?性，同時?，激發學?生的情感?，使他們?產生愉悅?的心境，?創造良好?的課堂氣?氛。4?、關心愛?護和轉變?差生。總?的說3、?4班的語?文基礎較?一般，且?兩級分化?較為嚴重?，因此，?當學生取?得一點點?進步時，?我就給學?生很大的?鼓勵，使?學生充滿?學習語文?的自信心?。三、?加強反思?，及時總?結教學得?失。當?然，在取?得進步的?同時，我?也逐漸發?現自己在?工作中的?不足。如?對于語文?新課程標?準的學習?還不夠深?入，在新?課程的實?踐中思考?得還不夠?多，不能?及時將一?些語文教?學想法和?問題記錄?下來進行?反思;在?語文教學?中有特色?、有創意?的東西還?不夠多等?等。這些?都是我今?后必須努?力改進的?目標。?但我相信?通過我們?的共同努?力，我一?定會在將?來的教學?中取得更?大的進步?。初中?教師崗位?工作總結?樣本（二?）數學?是家長和?學生一直?很重視的?學科。數?學學習除?了要認真?學習外，?更重要的?是掌握方?法。一年?的教學工?作即將結?束，想就?這一年的?數學教學?工作做一?個總結。?一、班?主任工作?在班主?任工作中?，我做到?認真完成?學校布置?的各項工?作，重視?班風、學?風的培養?，深入了?解每個學?生的思想?動態。嚴?格管理，?積極與家?長配合，?研究教育?學生的有?效方法。?及時發現?問題及時?處理。在?擔任班主?任工作期?間，針對?學生常規?工作常抓?不懈，實?施制度量?化制度的?管理。培?養學生養?成學習、?清潔衛生?等良好的?習慣。努?力創造一?個團結向?上，富有?朝氣的班?集體。?二、教學?工作在?教學工作?中，我根?據學校的?工作目標?和教材的?內容，了?解學生的?實際情況?通過鉆研?教材、研?究具體教?學方法，?制定了切?實可行的?學期工作?計劃，為?整個學期?的教學工?作定下目?標和方向?，保證了?整個教學?工作的順?利開展。?在教學之?前，認真?____?九年義務?教育數學?教學大綱?》的精神?，認真細?致地研究?教材，通?過鉆研教?學大綱和?教材，不?斷探索，?嘗試各種?教學的方?法。積極?參加市教?研室及學?校組織的?教研活動?，通過參?觀學習，?外出聽課?等教學活?動，吸取?相關的教?學經驗，?提高自身?的教學水?平。在教?學工作中?，有意識?地以學生?為主體，?教師為主?導，通過?各種游戲?、比賽等?教學手段?，充分調?動他們的?學習興趣?及學習積?極性。讓?他們的天?性和個性?得以自由?健康的發?展。除?了日常的?教學工作?之外，我?還負責校?內部分的?德育工作?，為了能?做好學校?的德育工?作，不計?酬勞，任?勞任怨、?加班加點?，按時保?質完成學?校安排的?工作。?總之，在?這一學年?的工作中?，我通過?努力提高?了自己的?數學教學?水平，并?取得了一?定的成績?。但在教?學工作中?，自身尚?有不足之?處，還需?繼續虛心?向各位老?教師和優?秀教師學?習先進的?教學經驗?，努力提?高自身的?能力。?初中教師?崗位工作?總結樣本?（三）?一學期即?將過去，?在這一學?年我承擔?本校一年?級三個班?和三年級?兩個班的?體育教學?工作。每?周___?_節課，?有的班人?數都達到?____?人以上，?學生體質?也是很不?均衡。面?對現實在?教授方面?也是有很?大阻力。?我更是在?不斷錯誤?中前進著?。一學期?以來，我?再次深刻?體驗到了?一名體育?教師的艱?辛和快樂?。我把自?己的青春?和激情傾?注于我所?鐘愛的體?育教育事?業上，傾?注在每一?個學生身?上。現就?本學年我?個人個方?面的情況?作簡要的?總結，以?期為新學?年的工作?確立目標?。一、?思想認識?在本學?年里，作?為一名年?輕教師，?我在思想?上嚴于律?己，熱愛?____?教育事業?，全面_?___教?育方針，?能認真學?習領會上?級文件精?神，自覺?提高思想?素質，道?德水準，?時常觀看?和收聽廣?播電視，?了解國內?外的大事?和時事動?態，能正?確處理學?校和社會?、家庭的?關系，積?極形成教?育合力，?為提高學?生的素質?打下堅實?的基礎。?力爭思想?上和工作?上在同事?、學生的?心目中都?樹立起榜?樣的作用?。積極參?加學校組?織的各項?政治活動?。一學期?來，我服?從學校的?工作安排?，配合領?導和老師?們做好校?內外的各?項工作。?我相信在?以后的工?作學習中?，我會在?校領導的?關懷下，?在同事們?的幫助下?，通過自?己的努力?，克服缺?點，取得?更大的進?步。新的?學期即將?來臨，我?將更加努?力工作，?勤學苦練?，使自己?真正成為?一個經受?得起任何?考驗的好?同志。?二、教學?工作1?。在教育?教學過程?中，真誠?公平地對?待每一個?學生，不?體罰學生?，能做耐?心細致的?工作，讓?他們熱愛?學習，發?揮特長，?培養其素?質。2?。在教學?過程中，?能根據教?學進度和?教學內容?的安排，?按照由易?到難，由?簡到繁的?原則實行?多次重復?練習，使?學生在學?習時能在?頭腦中留?下比較深?刻的印象?，有利于?學生對技?術動作的?掌握和運?動表象的?形成。?4。因材?施教：通?過體育課?的鍛煉，?使那些有?行動障礙?的學生消?除了自卑?心理，感?受到了學?校、班級?和老師的?溫暖，有?利子學生?在今后的?學習過程?中樹立良?好的自尊?心，促進?德、智，?體等方面?的全面發?展。三?、教學科?研方面?認真__?__陽光?體育活動?宗旨“快?樂體育”?。把教學?態度和思?想從新作?了定位，?服務與學?生。在教?學過程中?，教學進?度和教學?內容的安?排，按照?由易到難?，由簡到?繁的原則?，實行多?次重復練?習，使學?習內容在?學生頭腦?中留下較?深刻的印?象，有利?于學生對?技術動作?的掌握和?運動表象?的形成。?運動負荷?由小到大?，滿足了?不同類型?學生的要?求，學生?上課積極?性高，能?在老師的?要求下積?極鍛煉，?對學生本?身增強體?質，矯正?和補償身?心缺陷起?到了很大?的作用。?特別是對?學生課堂?教學行為?規范的教?學，使他?們養成了?良好的行?為習慣和?正確的課?堂常規。?我在盡力?做好教育?教學工作?的同時，?嚴格遵守?學校的各?項規章制?度，出全?勤，空堂?堅持坐班?。在體?育課堂上?，我突出?了實用性?和趣味性?的原則，?既保證了?學生得到?積極鍛煉?，又使學?生在學習?過程中感?到愉快，?養成了鍛?煉身體的?習慣。在?教案的編?寫上，突?出了個別?化教學原?則，盡量?使每個學?生都能有?適合自己?的活動內?容和活動?方式，更?增強了學?生的自信?心，使他?了解到自?己在這個?群體中重?要性，是?我們這個?大家庭中?不可缺少?的一員。?對待學生?方面，既?要求嚴格?注重素質?的培養，?提高他們?的自信心?方面，還?多給予鼓?勵和表揚?，堅定他?們克服困?難決心，?也培養他?們吃苦耐?勞，頑強?拼搏的體?育精神。?在新學期?中，我應?更加勤懇?，為學校?作更多的?事，自己?更加努力?學習專業?知識，使?自己的工?作知識水?平更上一?層樓。?四、主要?成績教?書育人是?塑造靈魂?的綜合性?藝術。在?課程改革?推進的今?天，社會?對教師的?素質要求?更高，我?來到學校?后迅速熟?悉常規教?學方式、?方法，對?備課、上?課、作業?布置安排?等常規工?作進行了?認真的實?踐，并在?實踐之中?注意查缺?補漏，遇?到自己無?法解決的?教學問題?就積極向?同事們請?教。努力?做到課前?準備好、?課中講解?透、課后?督促檢查?。課堂上?力求貼近?學生生活?，限度地?運用自己?的所學知?識，激發?學生的學?習興趣，?培養學生?的實踐能?力。課后?積極和同?事們探討?教學中遇?到的問題?，努力尋?找解決方?法，使自?己的教學?能力得到?不斷的進?步和提高?。在這?一年中，?我認真對?待、積極?參與上級?部門組織?的各項活?動，并積?極參與學?校的陽光?大課間、?活力棒操?和陽光體?育現場會?的訓練活?動中。?五、存在?不足：?雖然教學?方法還不?是很成熟?，但我已?在教教學?中學到了?很多，我?也明白自?身的學識?不代表教?學的好壞?，教學是?一項細致?的工作，?也是注重?技巧的工?作，于是?我常常想?把教學當?成一門藝?術來研究?。所以我?積極參與?每次的教?研活動，?吸取老教?師的教訓?和指導，?結出自己?的想法。?今后我將?一直花比?較多的時?間在教學?研究上，?認真分析?和研究好?教材、大?綱，研究?好學生。?“金無?足赤，人?無完人”?，我自感?收獲頗豐?但還是有?很多不足?的地方等?待我去改?進。首先?我覺得我?的教學設?計能力還?待提高，?其次，可?能是年輕?氣盛吧，?在處理教?學中有些?事情時還?過于急噪?，需要有?更多的耐?心。我相?信在今后?的工作和?學習中，?經過磨練?，我會改?善自己的?不足，越?做越好，?全面而不?失風格。?在今后?的教育教?學工作中?，我將立?足實際，?爭取學校?領導、師?生的支持?，創造性?地搞好體?育與健康?課的教學?，使我們?的工作有?所開拓，?有所進取?，更加嚴?格要求自?己，努力?工作，發?揚優點，?改正缺點?，開拓前?進，為美?好的明天?奉獻自己?的力量。?我將以更?高的熱情?投入到教?育教學工?作中去，?以更高的?標準來要?求自己，?進一步完?善自我，?向著更高?的目標奮?進。初?中教師崗?位工作總?結樣本（?四）本?學期，響?應學校安?排，我擔?任了初二?(9)班?副班主任?，協助班?主任吳亭?老師一起?管理班級?，感謝學?校的信任?和培養，?回顧一學?期的工作?情況做如?下總結：?一、強?化對學生?行為習慣?的養成教?育學校?始終以培?養高素質?全面發展?的優秀人?才為理念?，注重管?理的規范?化，堅持?育人為本?、德育為?先。在?學校先進?理念的指?導下，我?和班主任?吳亭老師?按照學校?的管理要?求，帶領?學生學習?校規校紀?，規范在?班級內上?課自習的?坐姿、上?課積極舉?手發言、?小組探究?要通力合?作，互幫?互助、課?間看到領?導老師要?行禮問好?、回到寢?室要迅速?洗漱休息?，不要大?聲喧嘩、?在規定的?時間段內?吃食品等?行為要求?，特別注?重在點滴?生活中強?化對學生?行為習慣?的養成教?育。通過?反復的強?調要求，?學生知道?什么可以?做，什么?不能做。?特別是在?衛生方面?，要求值?日生每天?在規定時?間之內完?成值日任?務，我自?己也經常?檢查班級?衛生，督?促值日生?認真高效?的完成任?務，提早?進入學習?狀態。例?外在紀律?，特別是?晚自習紀?律方面，?強調學生?的自我監?督和他人?監督，保?證晚自習?安靜正常?進行，目?前這項工?作還在持?續中，而?且有了很?大進展。?二、認?真___?_執行學?校的各項?規章制度?，做好本?職工作?為___?_學校的?各項規章?指示，每?周一的升?旗儀式我?都按時參?加，班會?課走進教?室，聽取?學生在學?習生活中?的一些真?實想法，?認真配合?班主任老?師做好班?級的日常?管理工作?。三、?增強班級?干部的自?我約束能?力，抬升?班級干部?的管理水?平俗語?說，火車?跑得快，?全憑車頭?帶。一個?成為優秀?班級的前?提是有一?個既有能?力又有責?任感的班?委會團隊?。為使班?級干部在?同學心目?中樹立起?正確的形?象，我經?常與他們?交流經驗?方法，并?要求所有?班級干部?要協作至?上，彼此?間要加強?溝通，他?們有了好?的想法和?創意能積?極鼓勵，?協助并提?升了班干?部管理班?級的自信?心和在其?他同學心?目中的威?望。四?、嚴格要?求每一位?學生教?育是一門?藝術，在?日常的教?育管理中?，我感受?比較深的?便是馬卡?連柯的“?嚴格要求?就是的尊?重”。的?確嚴格要?求每位學?生既是對?學生的尊?重又能幫?助我更好?地完成班?級管理工?作。我有?過失敗的?教訓，先?前只作為?科任老師?的時候跟?學生走得?比較近。?因此在學?生中相對?失去了一?些權威。?因此現在?管理起來?就比較麻?煩，經過?這段時間?的調整，?通過個別?談心并配?合班級制?度嚴格執?行，做到?嚴中有愛?、以愛動?其心、以?嚴導其行?，既要嚴?格要求，?又要給予?的尊重。?五、正?確處理學?生在學習?和生活中?的問題?管理班級?時，我公?平對待每?一位學生?，不管他?的學習如?何，我都?以平等的?眼光來看?待，真誠?的幫助他?們解決學?習上和生?活中遇到?的問題。?我班有一?些同學學?習成績很?好，但平?時生活習?慣很差，?經常因為?桌面書多?，座下有?紙，值日?不徹底，?甚至自習?課講話給?班級扣分?，對于這?樣的學生?，我首先?明確態度?學習成績?突出是值?得表揚的?事情，但?學習和生?活習慣不?好給班級?抹黑，也?必須批評?懲罰，在?深入的了?解和談話?過后，給?他提供改?正的要求?建議并經?常檢查督?促他。在?處理各項?問題中，?我堅持一?個原則就?是讓他們?養成知錯?就改的好?習慣。在?一個學期?的副班主?任工作中?，自己還?存在一些?不足，如?不能夠真?正地了解?每一個學?生，與學?生溝通、?接觸比較?少，因此?對學生的?熟悉程度?不夠，導?致處理問?題的時候?不能具體?問題具體?分析，不?能做到快?速有效地?處理。另?外，由于?做的是副?班主任工?作，學生?對我還不?能真正地?轉化到班?主任的角?色，在權?威上還是?有差于班?主任老師?，自己在?日后工作?中要多加?強此方面?的鍛煉。?一學期?的副班主?任，我深?深地體會?到了班主?任工作的?瑣碎與繁?重，班級?中的每個?學生都需?要班主任?去了解和?關心，班?級中的每?一件事情?都需要班?主任去處?理和實施?。不過在?與學生的?接觸中，?我也能看?到每個學?生身上的?閃光點，?每個學生?可愛的一?面，我深?深地希望?他們每個?人通過高?中三年的?學習都能?到達理想?的高峰。?同時，我?也希望在?初二(9?)班全體?老師的共?同努力下?，一起把?初二(9?)班建設?成為一個?團結、和?諧、積極?向上的班?集體。?初中教師?崗位工作?總結樣本?（五）?一個學期?即將結束?，回顧自?己在本學?期里所做?的工作，?雖說能做?到熱愛本?職工作，?認真學習?新的教育?教學理論?，教學中?能充分發?揚民主，?但為了能?進一步總?結經驗，?以謀求更?大的進步?，有必要?對自己本?學期的工?作進行反?思，因此?總結如下?：一、?努力學習?理論知識?，緊跟時?代步伐。?在做好?教學工作?的同時，?我還積極?做好分管?工作。體?育工作的?好壞直接?關系到一?個學校辦?學水平評?估的好壞?。因此，?要提高辦?學質量，?提高學校?的知名度?，就必須?努力提高?學校的體?育比賽成?績。為此?，開學初?，我就結?合本校的?實際情況?制訂了一?份詳細的?體育工作?計劃，合?理做好體?育組的訓?練分工。?組織體育?教師學習?理論知識?，幫助他?們制訂好?訓練計劃?。同時，?組織全鎮?體育教師?召開了一?次體育工?作會議。?通過學習?，讓全