精品文檔-下載后可編輯-2022學年部編版六年級下冊小升初模擬語文試卷（二）2022-2022學年部編版六年級下冊小升初模擬語文試卷（二）

一、書寫

1.書寫測試：根據拼音在下列田字格中用正楷書寫你拼出的漢字。（4分）

qièérbùshějínshíkělòu

二、現代文閱讀

語段練習連續多年的旱災席卷了云南。河床干涸，土地龜裂，肆虐的旱魔猙獰的面孔令人們害怕。但也有很多的愛心人士挽起手，為抗旱付出力所能及的貢獻。云南的干旱警示我們每個人要“節約用水”，只要大家都注意節水了，水荒才能遠離我們。美麗的滇池之濱一定會重現“萬紫千紅總是春”的繁榮景象），。）總之，聚沙成塔，節水成河，發揚“抗旱救災，眾志成城”的精神，我們一定能取得抗旱的勝利。2．給加點的字注上拼音：

干涸()龜裂()肆虐()()

3．文中有兩處病句，請找出其中一處并把修改好的句子直接寫在橫線上。

_____________________

4．請仿照下劃語段的句式和內容，仿寫一句話在文中橫線處。

三、填空題

5.請為下列語段加上恰當的標點，并完成文后的填空。

他用兩手攀著上面_____兩腳再向上縮____他肥胖的身子向左微傾____顯出努力的樣子_____這時我看見他的背影_____我的淚很快地流下來了______

這個語段出自___________（名）的著名美文_____________。請用簡潔的語言介紹一下你所了解的：________________________

6.默寫：

（1）______________________________，一覽眾山小。

（2）_______________________________，業精于勤荒于嬉。

（3）辛棄疾在《西江月·夜行黃沙道》一詞中曾勾勒了“______________________，清風半夜鳴蟬”的動人______________（季節）夜景。

（4）歐陽修在《醉翁亭記》一文中有一句“醉翁之意不在酒”跟我們學過的八字成語：____________________，__________________意思相近。（）

（5）從下面一幅對聯的下聯中任選一個短語，寫出短語所涉及的人物姓名，并默寫出一他作品中的詩文句子。

下聯：少陵詩、摩詰畫、左傳文、馬遷史、薛濤箋、右軍帖、南華經、相如賦、屈子離騷，古今絕藝，置吾山莊。

【示例】：少陵詩——杜甫——感時花濺淚，恨別鳥驚心。

____________________________

四、現代文閱讀

讀材料，完成題目。水是生命之源，生命因水的存在而鮮活。2022年3月22日是第二十二屆“世界水日”，聯合國確定2022年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”（WaterandEnergy）。水利部確定2022年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設水生態文明”。現在我校六（一）班舉行了“生命之源——水”的綜合性學習活動，請你參加。7．【活動一】擬寫宣傳口號：水資源的保護刻不容緩，我們每個人都有義務出一份力，請你用對聯的形式來寫一條工整的宣傳口號。

示例：保護水資源，改善水環境

答案：___________________________

8．【活動二】介紹節水標志：用簡潔的文字介紹中國節水標志（見下圖，原底色為綠色）

介紹：_______________

9．【活動三】普及節水知識：請向大家介紹你知道的一個節水小竅門。

_____________________________

五、語言表達

10.古詩賞品

己亥雜詩（龔自珍）

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。

請從藝術手法的角度，談談你對本詩三、四句的理解。

注：藝術手法，也稱“表現手法”，人類在長期的文學藝術實踐中，創造和積累了十分豐富的藝術手法。較為常見的藝術手法有五種表達方式，八種修辭手法以及三種的表現手法。

答：________________________

六、文言文閱讀

閱讀下面的古文，回答文后問題。子曰：“商也①好與賢己者②處，賜也③好說④不若己者。不知其子視其父，不知其人視其友，不知其君視其所使⑤。故曰與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化⑥矣。與不善人居，如入鮑魚之肆⑦，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所與處者焉。”解釋：①商也，人名，孔子的弟子②賢己者，比自己賢能的人③賜也，人名，孔子的弟子④說，談論⑤使，使者⑥化，融合⑦鮑魚之肆，買咸魚的店鋪11．文中提到的孔子是指________家學派的創始人，他與戰國時期的________并稱該學派的圣人，有語錄體《_________》著作記錄了他的思想及言行。

12．文中提到了“芝蘭之室”，請你根據文意解釋一下這個詞的意思，并舉出古人中擁有這種雅室的人和房子兩例。

芝蘭之室：____________________

例子：①_______________②_________________

13．對于文中所說的交友觀“是以君子必慎其所與處者焉”，你是怎樣看待的？結合自身來談談你的看法。

______________________

七、現代文閱讀

閱讀下面的文章，回答文后問題一個削好的蘋果。它靜靜地暴露在空氣中，陽光照耀著灰塵，在它頭頂上盤旋飛舞。它靜靜地枯萎，靜靜地泛黃，一切都發生得很安靜。回憶回到八年前，那個同樣安靜的午后。媽媽牽著我的手，走進一座老房子。那個樓梯很長，很陡，木質的材料在陰暗的環境里散出可疑的氣味。）我推開一扇虛掩的門，看到我的外公。他一如既往地坐在他的搖椅上，以萬古不變的姿勢喝茶。他很兇，像一個大獨裁者，我有點怕他。他靜靜地站起身，靜靜地拿起一個蘋果，靜靜地削好，靜靜地放在桌子上，然后遞給我一個吃的眼神，又靜靜地坐回搖椅。我拒絕了那個蘋果，那個在一堆蘋果中最大最美的一個。記得有一次，我央求外公帶我出去放風箏。外公牽著我的手，走在藍天白云下。我一路興奮極了，也就忘了腳下的路。那一跤，我摔得很慘。年幼的我只記得外公喋喋不休的責備，卻忘記了是那一雙大手將我抱回家。那心疼的眼神，那小心翼翼的動作，那慌亂緊張的腳步，都被我忽略，忘懷。外公又遞給我一個蘋果，想讓我止住哭泣。我搖搖頭，那個蘋果連同外公那份靜靜地愛，一齊被我拒絕了。那一次，是我最后一次拒絕外公的蘋果，因為那年冬天外公就靜靜地走了。他走得很安靜，午夜，甚至沒有驚動任何人。奶奶那天將我從一群瘋玩的丫頭中找出來，告訴我這個消息。我聽后，竟沒哭。轉過身，又跑入瘋玩的孩子群里。第二天，我去了外公家，那個最熟悉卻也最陌生的人，竟意外地不在搖椅上喝茶。我走到桌前，那把外公慣用的水果刀還在陽光下閃耀著銀光。我撫過刀柄，竟是溫熱的。我便抑制不住地哭泣起來。回憶如潮水般涌來：是我過年都不肯給他磕頭時，他的嘆息；是我放假后，都不愿和他住在一起時，他的嘆息；是我數次拒絕蘋果時，他的嘆息……嘆息、嘆息，他的嘆息讓我在那個陽光溫暖的午后，產生了深深的罪惡感。外公，我想，我是愛你的。只是我們都用錯了方式，鑄就了一個一生都無法彌補的遺憾。一個削好的蘋果。它光鮮的果肉靜靜地暴露在空氣中，它泛黃，枯萎。可當你切開它，它的心仍是純凈的。愛，原來藏在心底。14．根據你的閱讀體會，為本文取一個恰當準確的標題，并說明取題的理由。

標題：___________理由：___________

15．文中稱外公是“最熟悉卻也是最陌生的人”，這樣說矛盾嗎？請結合文章分析一下。

________________________

16．說說文中的“我”和外公各是怎樣的一個人？

___________________

17．文中描寫外公“他靜靜地站起身，靜靜地拿起一個蘋果，靜靜地削好，靜靜地放在桌子上，然后遞給我一個吃的眼神，又靜靜地坐回搖椅。”“靜靜的”是否重復多余？結合文章說說為什么？______________________________

18．文中畫橫線的句子采用了什么描寫？在文中取到了怎樣的作用？__________________________

19．談談你讀完本文后的真切感想。

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八、書面表達

20.材料探究及作文

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇400字以上的文章。

烏龜和兔子賽跑，因為兔子驕傲，烏龜出人意料地贏得了比賽。蝴蝶知道此事后，也想和烏龜比賽。烏龜考慮了一下，便接受了蝴蝶的挑戰，但他提了一個要求：“我只會爬行，你還會飛。我們就比60米吧，20米鉆圈，20米河流和20米花叢。”蝴蝶同意了。

比賽開始，蝴蝶早就鉆過了圈，飛過了河，可當來到花叢時，她看到了那漂亮的花朵，嗅到了花蜜的香甜，還見到了美麗的同伴。看看此時烏龜連圈都沒鉆過，蝴蝶放心了，她在花叢里玩得越來越開心