初一作文以愛為話題【篇一：爸爸的愛】

人們常說：世上只有媽媽好。的確，母愛是世上最偉大的愛。但我覺得爸爸的愛也是偉大的。

在我很小的時候，我最苦惱的就是睡覺，每到睡覺時我都哭著喊著讓媽媽跟我睡。有一天，爸爸下達了“死”命令，就是不讓我跟媽媽睡。這件事害的我還大病了一場。從那以后，不管我有多么快樂，我一想起那個命令，心里就會想起爸爸下達命令時那嚴厲的表情。因此，我總覺得爸爸不愛我，心里還對爸爸產生了一絲恨意。

有一個晚上。我覺得很熱，就把被子推開，過了一會兒，我睡著了。早上，我醒來的時候。被子居然蓋在我身上，“昨天我明明是沒蓋被子的”我想。第二天晚上，我決心要查清楚是怎么回事，我故意不蓋被子，過了一會兒，門被推開了，一個高大的身影朝我走來，用手把被子拿起來蓋在我身上。我輕輕地抬起一點兒眼皮，我的眼睛睜的越來越大。一看，給我蓋被子的居然是爸爸。轉天，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你睡覺時總是把被子踢開，不蓋被子。爸爸擔心你會著涼，每天晚上都要起來幾次去幫你蓋被子。其實，爸爸下狠心讓你自己睡，是為了讓你學會獨立生活，不要總是依賴大人。”我聽后，心想：“我是不是不該恨爸爸？”當再見到爸爸那高大的身影時，我漸漸沒有了那一絲恨意，我真正體會到了爸爸對我的愛。現在回想起來，如果不是爸爸那次的“狠心”，我現在可能還會像小鳥一樣每天依偎在媽媽的懷抱里。

我非常感謝爸爸，是他教會我如何獨立。爸爸的愛是偉大的，是無私的，是永恒的。

【篇二：溫馨的愛】

愛分為好多好多種，有親人之間的愛；有夫妻之間的愛；有朋友之間的愛。愛是偉大的，愛也是平凡的，愛更是珍貴的。愛是人們友誼的橋梁；愛是早晨溫暖的太陽；愛是人們美好的心靈。而我感受到的愛，是老師給予我溫馨的愛。老師像一支蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；老師像一地鋪路石，把自己奉獻給行路者；老師像一位園丁，用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵。

這堂課上，我因不老實，不小心將自己的中指劃了一道口子。鮮血從傷心中滴下來，我因為痛疼而不禁流下眼淚。同學看到我的傷口正在滴血就急忙告訴了老師，老師走到我身邊，親切而和藹的說：“我……我的手流血了。”老師急忙拉起我的手用紙給我擦血。此時，我感到傷口的疼痛減輕了許多。老師為我捏著傷口，同學們把自己的止痛膏也拿出來送到我的手中，老師用嘴一邊吹，一邊用手為我抹上藥膏。這時，我已經熱淚盈眶。老師您像我的媽媽，只有媽媽當我們受到心靈或是肉體上的傷害時，才會這樣撫慰我們的傷口，只有媽媽才會給我們帶來這么溫馨的愛。

還記得那次我的成績下降了，您把我叫到您的辦公室，教育我以后要好好學習，教給我學習的方法，教給我做人的道理。使我深受感動；使我受益匪淺；使我感受到愛的溫暖。我愛您——“媽媽”——我的老師！

我愛您“媽媽”，我謝謝您“媽媽”，您對我的愛讓我感到無比溫暖。老師像蠟燭點燃了自己，照亮了別人；老師像一塊鋪路石，把自己奉獻給行路者；老師像一位園丁，用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵。請允許我在這里再次對您說聲：“老師，我愛您！”

【篇三：愛，已溢滿心間】

鳥兒因有了藍天的愛，才能自由地翱翔；魚兒因有了綠水的愛，才能無憂地游來游去；草兒因有了陽光的愛，才能張開兩只稚嫩的翅膀……我之所以能夠幸福地成長，因為我生活在愛的懷抱里，在愛的沐浴下，向著明天起航；因為愛，已溢滿心間，因為愛已充滿心房……

家人的愛

每天早上都高高興興地起床，伴著媽媽的“嘮叨曲”，吃著溢滿濃郁的愛的早飯。我沐浴著新一天的朝陽，和著“路上小心的曲子，迎著清爽的風，走在上學路上；傍晚，黃昏路上，遠遠地望見那高大的背影，心里早已感受到一股暖流充滿心房；睡覺前，總有一聲“快點睡覺，蓋好被子”的“命令”……感覺好溫馨，好溫暖，好幸福……我生活在愛的懷抱里。

老師的愛

晚上只不過是小小的感冒，今天一大早卻直發燒。一到教室，便迎來了班主任關切的目光：“要多注意身體，別再感冒”，“你這道題怎么這么粗心”，“今后要多加努力，相信你一定能考好……”有訓斥，有關懷，有教導，也有鼓勵，但我知道，這是園丁們在修剪小樹苗，是為小樹苗將來能長成參天大樹。生活在辛勤的耕耘中，生活在嚴厲的目光下，生活在無微不至的關懷中，我好溫暖！

朋友的愛

“天涼了，小心感冒”“這是那道難題的新解法“一張小小的紙片，擺在我的面前。這就是友誼，樂時能同樂，笑時有回音，哭時身后都有一個可以依靠的肩膀，好溫馨，好幸福。

時時刻刻，分分秒秒，生活在“家愛“+”“師愛”+“友愛”=無限幸福中，我自覺特好。為了不辜負這點點滴滴，我會更加努力爭取讓滿溢的愛變作動力，用成功來回報滿溢的愛！

愛，溢滿心間；愛，無限美好，我生活在愛的懷抱里。

【篇四：愛】

書上說，世上有一種東西可以超越生死，那就是愛。不然，為什么身體高位截癱的張海迪能夠從逆境中奮起，一路拼搏，取得如此驕人的成績？不然，為什么居里夫人能夠放棄申請鐳的專利樹，甘為祖國固守清貧？不然，為什么北約轟炸南斯拉夫時那三位中國記者能夠從容地輾轉于槍炮中呢？

一切都緣于愛。緣于他們對生活的愛，對祖國、對千千萬萬同胞兄妹的愛。愛的力量，竟是這樣的不可思議。擁有愛的人，他們會不幸福嗎？他們怎能不幸福呢？他們是所有幸福者中最幸福的。

人生的追求是豐富多彩的，物質生活的滿足固然重要，但是，我們更應該追求崇高的理想成功的事業、幸福的家庭、真摯的友誼……擁有這些美好的東西，你才會真正覺得自己是幸福的。而擁有這一切的精神支柱就是愛。

幸福比我想象的更為美麗，更為讓人向往！成功是幸福，失敗也是幸福。幸福不是一疊厚厚的鈔票，不是一件美麗的衣衫，不是遮蓋痛苦的工具，不是享受一時歡愉的美酒。幸福，應該是心靈深處的微妙的感受，是一個人真真切切的感受，當你無助時，一點幫助就是幸福；當你悲傷時，一句安慰就是幸福；當你口渴時，幸福的甘泉會侵入你的心脾，為你帶來一絲的慰籍；當你孤單時，幸福是一封遠方的來信，為你帶來一點關懷；

所以，只要心中有愛，就有不干的河；只要心中有愛，就有真正的幸福！那些認為有吃、有穿、有錢花就是幸福的想法是片面的，不理智的。現實生活告訴我們：心中有愛的人，才會有真正的幸福。

【篇五：老師的愛】

老師的愛，就像一朵白云，是那么的輕柔；

老師的愛，就像一首田園詩，悠遠純凈，高雅清淡；

老師的愛，就像一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；

老師的愛，就像一首深情的歌，宛轉悠揚，輕吟淺唱……

記得在一個雨過天晴的上午，數學科黃老師布置了課堂作業。我很快就做完了前面的題，卻被最后一道數學題難住了，任我怎么想也想不出來，于是我就留著沒做……

到了下午放學的時候，黃老師叫沒有交課堂作業的同學起立，我慢慢吞吞的站了起來，心里很不是滋味，很不好意思的低下了頭。看著同學們都一個個回家去了，只有我一個人孤零零的坐在教室里做題。眼前的這道數學題仿佛一座讓我無法逾越的大山一樣擋在面前，我反復的讀了很多遍題，可就是沒弄懂它的意思，怎么也做不出來……，這時，黃老師輕輕的走過來，我心里七上八下的怦怦直跳，心想：這下肯定會挨老師的批評了。可出乎我的意料，黃老師到我身邊后竟然輕言細語的說：“這道題是不是不會做呀？”我不好意思的點點頭。黃老師就耐心細致的給我講解起來，通過老師反復的講解，我終于弄懂了題意，并找到方法很快做出了這道題交給了老師。黃老師看后輕輕的撫摸了幾下我的頭，說：“完成的不錯。但記住今后遇到不懂的知識一定要及時問老師，直到完全掌握。不要像今天這樣了。快收拾書包回家吧，免得爸爸媽媽在家擔心你。”

老師就猶如我的媽媽，是那么溫柔、那么耐心、那么的愛我們。老師的愛讓我感動不已。她使我明白了：老師也是我們的媽媽，她是教我們知識的媽媽，老師媽媽的愛也是平凡、偉大而無私的。老師，請允許我深情的叫您一聲“媽媽”！

【篇六：母親的愛】

母親的愛有人說，是無私的；也有人說，母親的愛是偉大的；我說，母親的愛是上蒼給予我們每個人最美好的恩賜。忘不了，那一個個寒冬臘月，是誰在你我的身邊問寒問暖；忘不了，發燒感冒了，是誰曾寸步不離地守候在你我身旁；忘不了，那多少個不眠的夜晚，又是誰一次又一次地把打落的被子，重新幫我們蓋好……噢，是那無私的母親；是那慷慨的母親；是地球上那千千萬萬個偉大的母親。人們常把母親比作陽光雨露，把孩子比作花草嫩芽。是呀，如果沒有陽光的沐浴，沒有雨露的滋潤，那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長，怎能成為一株株茂盛的參天大樹，怎能綻放出那最迷人，最耀眼的光芒呢？無論在什么時候，無論在什么地方，母親總是將她們的愛，默默地奉獻給自己的兒女，每一位母親，在兒女的身上，都傾注著她的希望，都寄托著她的憧憬。

母親的愛，雖不像父親的愛那樣發人深省；也不會像老師的愛那樣令人銘記于心；但她，卻有更閃光的一面。每個母親，都用她們的愛滋潤著我們的心，是她們，教會了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來沒有什么，但在母親的心里，它卻是最寶貴，最難得的。

母親用她那無私的愛心，為世界締造了一支又一支的《愛之歌》。當你我取得成就，母親的笑是最好的回報，但你不難發現，母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋；當你我受到挫折，母親又總會用那親切的話語，輕輕地撫平我們心中的傷痕，一次又一次地把你，把我從失望的苦海中拉起來。

這時，你會感到一股暖流，正在你我的心中流淌，流淌……啊，母親！我歌頌你！我贊美你！你，好比一座階梯，引導我們走向輝煌；你，好比一把鑰匙，幫助我們開啟那扇心靈之窗。

【篇七：愛在心中流淌】

母愛就像用布條編成的網，看似粗糙，孩子睡在里面卻很安全。母愛像縷縷陽光，能給孩子一生的溫暖。

記得在三年級時，母親十分疼愛我。我是班上的干部，經常回家晚，每逢此時，她總要跑到學校接我才放心。

記得有一次放學后，班委留下開會，大家都商量著事情，鄰居小朋友敲門叫我，遞過來一把雨傘跟我說：“天下雨了，這是你媽媽叫我送來的。”

開完班會，雨下得更大了。我打著雨傘趕著回家。瓢潑似的大雨打在柏油馬路上，濺起豆大的水花，雷聲不時在頭頂炸響，路旁的大雨扭曲著身軀，路上幾乎看不到人影。就這樣我頂風冒雨地走著，風裹著雨點迎面撲來，讓人睜不眼睛。我瞇著眼，努力向路面上望去，白茫茫地完全是一個水的世界。突然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，她撐著一把花雨傘，吃力地挪著腳步，迎面走來。近了，近了！透過密集的雨簾，我認出了那位行人不是別人，正是我的母親！望著她那焦慮的面孔，我一下子趕過去抓住她的胳膊輕輕叫了一聲“媽媽！”頓時淚水和雨水順著我的臉頰滾落下來。母親這時好像松了一口氣，微微一笑，對我說：“我們回家吧。”這時，一股無聲的愛在我心中流淌。

在白茫茫的雨霧中，我一邊走，一邊想著，仿佛看到無數個身影在我的眼前晃動：那將衣袖挽到臂膀，在冰冷的水中搓洗著衣服的母親；那炎熱的夏日里，給我熬綠豆湯的母親；我生病了，細心照顧我的母親……這眾多的身影合在一起，這就是我身邊的母親啊。她正伴著我一直向前去。

母親的愛，在我心中流淌！

【篇八：讓心中有愛】

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。”每當我聽到《愛的奉獻》這首歌，我就會覺得我們應該珍惜我們的幸福生活、關愛他人。如果我們能時時保持心中有愛，世界就會少一些遺憾，少一些憂傷，我們就不會畏懼黑夜的漫長，就不會再感到孤單。

記得在去年“六一”兒童節的那天，我和媽媽一起來到了深圳捐助中心，那次捐助活動是由安奈爾服裝公司舉辦的。來到捐助中心，媽媽把一大袋我們準備捐贈給山區貧困兒童的衣物轉交給中心的工作人員。這些衣物將會運到山區送到急需受幫助的孩子的手里，我想他們一定會很高興吧。我們還在捐助中心看到一家小超市，這家超市跟普通超市不一樣，這兒的東西很便宜，是特地為家庭經濟有困難的人開設的。這個兒童節是我過得最有意義和充滿愛意的一個節日。

我的媽媽也曾經資助過