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文檔簡介
第頁專題3.3整式的加減【十大題型】【華東師大版】TOC\o"1-3"\h\u【題型1去括號與添括號】 1【題型2利用去括號法則化簡】 3【題型3利用添括號與去括號求值】 5【題型4利用整式的加減比較大小】 7【題型5整式的加減中的錯看問題】 8【題型6整式的加減中的不含某項問題】 10【題型7整式的加減中的遮擋問題】 11【題型8整式的加減中的項與系數(shù)問題】 13【題型9整式加減的運算或化簡求值】 14【題型10整式加減的應(yīng)用】 17【知識點1去括號的法則】去括號法則:如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相同;如果括號外的因數(shù)是負數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相反.
(2)去括號規(guī)律:①a+(b+c)=a+b+c,括號前是“+”號,去括號時連同它前面的“+”號一起去掉,括號內(nèi)各項不變號;②a-(b-c)=a-b+c,括號前是“-”號,去括號時連同它前面的“-”號一起去掉,括號內(nèi)各項都要變號.
說明:①去括號法則是根據(jù)乘法分配律推出的;②去括號時改變了式子的形式,但并沒有改變式子的值.【知識點2添括號的法則】添括號法則:添括號時,如果括號前面是正號,括到括號里的各項都不變號,如果括號前面是負號,括號括號里的各項都改變符號.添括號與去括號可互相檢驗.【題型1去括號與添括號】【例1】(2022秋?招遠市期末)下列各式由等號左邊變到右邊變錯的有()①a﹣(b﹣c)=a﹣b﹣c②(x2+y)﹣2(x﹣y2)=x2+y﹣2x+y2③﹣(a+b)﹣(﹣x+y)=﹣a+b+x﹣y④﹣3(x﹣y)+(a﹣b)=﹣3x﹣3y+a﹣b.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【分析】根據(jù)去括號的方法逐一化簡即可.【解答】解:根據(jù)去括號的法則:①應(yīng)為a﹣(b﹣c)=a﹣b+c,錯誤;②應(yīng)為(x2+y)﹣2(x﹣y2)=x2+y﹣2x+2y2,錯誤;③應(yīng)為﹣(a+b)﹣(﹣x+y)=﹣a﹣b+x﹣y,錯誤;④﹣3(x﹣y)+(a﹣b)=﹣3x+3y+a﹣b,錯誤.故選:D.【變式1-1】(2022秋?江漢區(qū)期中)下列添括號正確的是()A.a(chǎn)+b﹣c=a﹣(b﹣c) B.a(chǎn)+b﹣c=a+(b﹣c) C.a(chǎn)﹣b﹣c=a﹣(b﹣c) D.a(chǎn)﹣b+c=a+(b﹣c)【分析】根據(jù)添括號法則即可判斷.【解答】解:A、a+b﹣c=a﹣(﹣b+c),原添括號錯誤,故此選項不符合題意;B、a+b﹣c=a+(b﹣c),原添括號正確,故此選項符合題意;C、a﹣b﹣c=a﹣(b+c),原添括號錯誤,故此選項不符合題意;D、a﹣b+c=a+(﹣b+c),原添括號錯誤,故此選項不符合題意.故選:B.【變式1-2】(2022秋?樂清市校級月考)給下列多項式添括號.使它們的最高次項系數(shù)變?yōu)檎龜?shù):(1)﹣x2+x=﹣(x2﹣x);(2)3x2﹣2xy2+2y2=﹣(2xy2﹣3x2﹣2y2);(3)﹣a3+2a2﹣a+1=﹣(a3﹣2a2+a﹣1);(4)﹣3x2y2﹣2x3+y3=﹣(3x2y2+2x3﹣y3).【分析】最高系數(shù)項的系數(shù)是負數(shù),則多項式放在帶負號的括號內(nèi),依據(jù)添括號法則即可求解.【解答】解:(1)﹣x2+x=﹣(x2﹣x);(2)3x2﹣2xy2+2y2=﹣(2xy2﹣3x2﹣2y2);(3)﹣a3+2a2﹣a+1=﹣(a3﹣2a2+a﹣1);(4)﹣3x2y2﹣2x3+y3=﹣(3x2y2+2x3﹣y3)故答案是:(1)﹣(x2﹣x);(2)﹣(2xy2﹣3x2﹣2y2);(3)﹣(a3﹣2a2+a﹣1);(4)﹣(3x2y2+2x3﹣y3).【變式1-3】(2022秋?濱湖區(qū)校級期末)去分別按下列要求把多項式5a﹣b﹣2a2+13b(1)把前兩項括到前面帶有“+”號的括號里,后兩項括到前面帶有“﹣”號的括號里;(2)把后三項括到前面帶有“﹣”號的括號里;(3)把含有字母a的項括到前面帶有“+”號的括號里,把含有字母b的項括到前面帶有“﹣”號的括號里.【分析】(1)根據(jù)添括號法則解答即可;(2)根據(jù)添括號法則解答即可;(3)根據(jù)添括號法則解答即可.【解答】解:(1)5a﹣b﹣2a2+13b2=+(5a﹣b)﹣(2a2-1(2)5a﹣b﹣2a2+13b2=5a﹣(b+2a2-1(3)5a﹣b﹣2a2+13b2=5a﹣2a2﹣b+13b2=+(5a﹣2a2)﹣(b【題型2利用去括號法則化簡】【例2】(2022秋?濱湖區(qū)校級期末)去括號,合并同類項(1)﹣3(2s﹣5)+6s;(2)3x﹣[5x﹣(12x(3)6a2﹣4ab﹣4(2a2+12(4)﹣3(2x2﹣xy)+4(x2+xy﹣6)【分析】(1)先去括號,再合并同類項即可;(2)先去小括號,再去中括號,再合并同類項即可;(3)先去括號,再合并同類項即可;(4)先去括號,再合并同類項即可.【解答】解:(1)﹣3(2s﹣5)+6s=﹣6s+15+6s=15;(2)3x﹣[5x﹣(12x=3x﹣[5x-12=3x﹣5x+12=-32(3)6a2﹣4ab﹣4(2a2+12=6a2﹣4ab﹣8a2﹣2ab=﹣2a2﹣6ab;(4)﹣3(2x2﹣xy)+4(x2+xy﹣6)=﹣6x2+3xy+4x2+4xy﹣24=﹣2x2+7xy﹣24.【變式2-1】(2022秋?大理市校級期中)去括號,合并同類項得:3b﹣2c﹣[﹣4a+(c+3b)]+c=4a﹣2c.【分析】直接利用去括號法則進而化簡,再合并同類項求出答案.【解答】解:3b﹣2c﹣[﹣4a+(c+3b)]+c=3b﹣2c+4a﹣(c+3b)+c=3b﹣2c+4a﹣c﹣3b+c=4a﹣2c.故答案為:4a﹣2c.【變式2-2】(2022秋?銅官區(qū)期末)將下列各式去括號,并合并同類項.(1)(7y﹣2x)﹣(7x﹣4y)(2)(﹣b+3a)﹣(a﹣b)(3)(2x﹣5y)﹣(3x﹣5y+1)(4)2(2﹣7x)﹣3(6x+5)(5)(﹣8x2+6x)﹣5(x2-45x(6)(3a2+2a﹣1)﹣2(a2﹣3a﹣5)【分析】原式各項去括號合并即可得到結(jié)果.【解答】解:(1)原式=7y﹣2x﹣7x+4y=11y﹣9x;(2)原式=﹣b+3a﹣a+b=2a;(3)原式=2x﹣5y﹣3x+5y﹣1=﹣x﹣1;(4)原式=4﹣14x﹣18x﹣15=﹣32x﹣11;(5)原式=﹣8x2+6x﹣5x2+4x﹣1=﹣13x2+10x﹣1;(6)原式=3a2+2a﹣1﹣2a2+6a+10=a2+8a+9.【變式2-3】(2022秋?廣信區(qū)期中)將4a2﹣2(a2﹣b2)﹣3(a2+b2)先去括號,再合并同類項得()A.﹣a2﹣b2 B.﹣a2+b2 C.a(chǎn)2﹣b2 D.﹣2a2﹣b2【分析】首先把括號外的數(shù)利用分配律乘到括號內(nèi),然后利用去括號法則去掉括號,最后合并同類項即可.【解答】解:4a2﹣2(a2﹣b2)﹣3(a2+b2)=4a2﹣2a2+2b2﹣3a2﹣3b2=﹣a2﹣b2.故選:A.【題型3利用添括號與去括號求值】【例3】(2022秋?北碚區(qū)校級期中)若代數(shù)式2mx2+4x﹣2(y2﹣3x2﹣2nx﹣3y+1)的值與x的取值無關(guān),則m2019n2020的值為()A.﹣32019 B.32019 C.32020 D.﹣32020【分析】根據(jù)關(guān)于字母x的代數(shù)式2mx2+4x﹣2(y2﹣3x2﹣2nx﹣3y+1)的值與x的取值無關(guān),可得x2、x的系數(shù)都為零,可得答案.【解答】解:2mx2+4x﹣2(y2﹣3x2﹣2nx﹣3y+1)=(2m+6)x2+(4+4n)x﹣2y2+6y﹣2.由代數(shù)式的值與x值無關(guān),得x2及x的系數(shù)均為0,2m+6=0,4+4n=0,解得m=﹣3,n=﹣1.所以m2019n2020=(﹣3)2019(﹣1)2020=﹣32019.故選:A.【變式3-1】(2022秋?開封期末)已知a﹣b=5,c+d=﹣3,則(b+c)﹣(a﹣d)的值為()A.2 B.﹣2 C.8 D.﹣8【分析】先把所求代數(shù)式去括號,再添括號化成已知的形式,再把已知整體代入即可求解.【解答】解:根據(jù)題意可得:(b+c)﹣(a﹣d)=(c+d)﹣(a﹣b)=﹣3﹣5=﹣8,故選D.【變式3-2】(2022秋?樂亭縣期末)觀察下列各式:(1)﹣a+b=﹣(a﹣b);(2)2﹣3x=﹣(3x﹣2);(3)5x+30=5(x+6);(4)﹣x﹣6=﹣(x+6).探索以上四個式子中括號的變化情況,思考它和去括號法則有什么不同?利用你的探索出來的規(guī)律,解答下面的題目:已知a2+b2=5,1﹣b=﹣2,求1+a2+b+b2的值.【分析】注意觀察等號兩邊的變化,等號右邊添加了括號,然后觀察符號的變化即可;根據(jù)已知條件計算出b的值,然后再代入求值即可.【解答】解:添括號時,如果括號前面是正號,括到括號里的各項都不變號,如果括號前面是負號,括號括號里的各項都改變符號.∵1﹣b=﹣2,∴b=3,∴1+a2+b+b2=(a2+b2)+b+1=5+3+1=9.【變式3-3】(2022秋?樂亭縣期末)閱讀下列材料:為了簡化計算,提高計算速度,我們在日常的加減運算中,通常會利用運算律來計算較長且繁雜的代數(shù)式.例如計算1+2+3+4+5+?+99+100時我們可以運用加法的運算律來簡化計算,即1+2+3+4+5+?+99+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+?+(50+51)=101×50=5050.請你根據(jù)閱讀材料給出的方法計算:(1)a+(a+m)+(a+2m)+(a+3m)+?+(a+100m);(2)(m+3m+5m+?+2021m)﹣(2m+4m+6m+?+2022m).【分析】(1)仿照規(guī)律,由此即可求出結(jié)論.(2)利用加法結(jié)合律,再乘以數(shù)字的個數(shù)即可得.【解答】解:(1)a+(a+b)+(a+2b)+(a+3b)+…+(a+99b),=(a+a+99b)+(a+b+a+98b)+…+(a+49b+a+50b),=(2a+99b)×50,=101a+5050b.(2)(m+3m+5m+?+2021m)﹣(2m+4m+6m+?+2022m).=(m﹣2m)+(3m﹣4m)+(5m﹣6m)+…+(2021m﹣2022m)=﹣m×1011=﹣1011m.【知識點3整式的加減】幾個整式相加減,通常用括號把每一個整式括起來,再用加減號連接;然后去括號、合并同類項.整式的加減步驟及注意問題:
(1)整式的加減的實質(zhì)就是去括號、合并同類項.一般步驟是:先去括號,然后合并同類項.
(2)去括號時,要注意兩個方面:一是括號外的數(shù)字因數(shù)要乘括號內(nèi)的每一項;二是當括號外是“-”時,去括號后括號內(nèi)的各項都要改變符號.【題型4利用整式的加減比較大小】【例4】(2022秋?內(nèi)鄉(xiāng)縣期末)如果M=x2+3x+12,N=﹣x2+3x﹣5,那么M與N的大小關(guān)系是()A.M>N B.M<N C.M=N D.無法確定【分析】先求出M﹣N的值,再根據(jù)求出的結(jié)果比較即可.【解答】解:∵M=x2+3x+12,N=﹣x2+3x﹣5,∴M﹣N=(x2+3x+12)﹣(﹣x2+3x﹣5)=x2+3x+12+x2﹣3x+5=2x2+17,∵不論x為何值,2x2≥0,∴M﹣N>0,∴M>N,故選:A.【變式4-1】(2022秋?澄海區(qū)期末)已知A=a3+3a2b2+2b2+3b,B=a3﹣a2b2+b2+3b.A與B的關(guān)系是()A.A<B B.A>B C.A≤B D.A≥B【分析】首先作差,根據(jù)整式的加減運算法則,即可求得A﹣B=4a2b2+b2≥0,繼而可求得答案.【解答】解:A﹣B=(a3+3a2b2+2b2+3b)﹣(a3﹣a2b2+b2+3b)=a3+3a2b2+2b2+3b﹣a3+a2b2﹣b2﹣3b=4a2b2+b2≥0,∴A≥B.故選:D.【變式4-2】(2022秋?確山縣期中)整式5m2﹣6m+3和整式5m2﹣7m+5的值分別為M、N,則M、N之間的大小關(guān)系是()A.M>N B.M<N C.M=N D.無法確定【分析】利用作差法判斷大小即可.【解答】解:M﹣N=(5m2﹣6m+3)﹣(5m2﹣7m+5)=5m2﹣6m+3﹣5m2+7m﹣5=m﹣2,所以則M、N之間的大小關(guān)系無法確定.故選:D.【變式4-3】(2022秋?澄海區(qū)期末)若P=4a2+2a+2,Q=a+2a2﹣5,則P與2Q之間的大小關(guān)系是()A.P>2Q B.P=2Q C.P<2Q D.無法確定【分析】求出P與2Q的差即可比較P與2Q的大小.【解答】解:∵P=4a2+2a+2,Q=a+2a2﹣5,∴P﹣2Q=4a2+2a+2﹣2(a+2a2﹣5)=4a2+2a+2﹣2a﹣4a2+10=12>0,∴P>2Q.故選:A.【題型5整式的加減中的錯看問題】【例5】(2022秋?灤州市期末)小文在做多項式減法運算時,將減去2a2+3a﹣5誤認為是加上2a2+3a﹣5,求得的答案是a2+a﹣4(其他運算無誤),那么正確的結(jié)果是()A.﹣a2﹣2a+1 B.﹣3a2+a﹣4 C.a(chǎn)2+a﹣4 D.﹣3a2﹣5a+6【分析】直接利用整式的加減運算法則計算得出答案.【解答】解:設(shè)原多項式為A,則A+2a2+3a﹣5=a2+a﹣4,故A=a2+a﹣4﹣(2a2+3a﹣5)=a2+a﹣4﹣2a2﹣3a+5=﹣a2﹣2a+1,則﹣a2﹣2a+1﹣(2a2+3a﹣5)=﹣a2﹣2a+1﹣2a2﹣3a+5=﹣3a2﹣5a+6.故選:D.【變式5-1】(2022秋?鹿邑縣月考)小宇在計算A﹣B時,誤將A﹣B看錯成A+B,得到的結(jié)果為4x2﹣2x+1,已知B=2x2+1,則A﹣B的正確結(jié)果為﹣2x﹣1.【分析】先根據(jù)題意求出多項式A,然后根據(jù)整式的加減運算法則即可求出A﹣B的正確結(jié)果.【解答】解:由題意可知:A+B=4x2﹣2x+1,∴A=(4x2﹣2x+1)﹣(2x2+1)=4x2﹣2x+1﹣2x2﹣1=2x2﹣2x,∴A﹣B=(2x2﹣2x)﹣(2x2+1)=2x2﹣2x﹣2x2﹣1=﹣2x﹣1,故答案為:﹣2x﹣1.【變式5-2】(2022秋?陽東區(qū)期中)由于看錯了運算符號,“小馬虎”把一個整式減去一個多項式2a﹣3b誤認為加上這個多項式,結(jié)果得出的答案是a+2b,則原題的正確答案是8b﹣3a.【分析】根據(jù)整式的運算法則即可求出答案.【解答】解:設(shè)該整式為A,∴A+(2a﹣3b)=a+2b,∴A=a+2b﹣(2a﹣3b)=a+2b﹣2a+3b=﹣a+5b,∴正確答案為:﹣a+5b﹣(2a﹣3b)=﹣a+5b﹣2a+3b=8b﹣3a,故答案為:8b﹣3a.【變式5-3】(2022秋?濰坊期末)小明做一道代數(shù)題:“求代數(shù)式10x9+9x8+8x7+7x6+6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1,當x=1時的值”,由于粗心誤將某一項前的“+”號看為“﹣”號,從而求得代數(shù)式的值為39,小明看錯了7次項前的符號.【分析】首先把x=1代入10x9+9x8+8x7+7x6+6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1,求出算式的值是多少;然后根據(jù)它和求得的代數(shù)式的錯誤的值的差的大小,判斷出小明看錯了幾次項前的符號即可.【解答】解:當x=1時,10x9+9x8+8x7+7x6+6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1=10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=55∵(55﹣39)÷2=16÷2=8∴小明看錯了7次項前的符號.故答案為:7.【題型6整式的加減中的不含某項問題】【例6】(2022秋?宜城市期末)若多項式8a2﹣3a+5和多項式3a3+(n+4)a2+5a+7相加后結(jié)果不含a2項,則n的值為()A.﹣4 B.﹣6 C.﹣8 D.﹣12【分析】先把兩個多項式相加,根據(jù)結(jié)果不合a2項得關(guān)于n的方程,求解即可.【解答】解:8a2﹣3a+5+3a3+(n+4)a2+5a+7=3a3+(n+4+8)a2+2a+12=3a3+(n+12)a2+2a+12.∵8a2﹣3a+5和多項式3a3+(n+4)a2+5a+7相加后結(jié)果不含a2項,∴n+12=0.∴n=﹣12.故選:D.【變式6-1】(2022秋?營口期末)若(2x2+mx﹣y+3)﹣(3x﹣2y+1﹣nx2)的值與字母x的取值無關(guān),則代數(shù)式(m+2n)﹣(2m﹣n)的值是﹣9.【解答】解:(m+2n)﹣(2m﹣n)=m+2n﹣2m+n=﹣m+3n,(2x2+mx﹣y+3)﹣(3x﹣2y+1﹣nx2)=2x2+mx﹣y+3﹣3x+2y﹣1+nx2=(2+n)x2+(m﹣3)x+y+2,∵(2x2+mx﹣y+3)﹣(3x﹣2y+1﹣nx2)的值與字母x的取值無關(guān),∴2+n=0,m﹣3=0,解得:n=﹣2,m=3,∴﹣m+3n=﹣3+3×(﹣2)=﹣3﹣6=﹣9,故答案為:﹣9.【變式6-2】(2022秋?忠縣期末)若關(guān)于a,b的代數(shù)式ma2b2﹣3ma2b2﹣(3a3﹣6a2b2)+34a3-12ab﹣5中不含四次項,則有理數(shù)【分析】原式去括號,合并同類項進行化簡,然后令四次項系數(shù)為零,列方程求解.【解答】解:原式=ma2b2﹣3ma2b2﹣3a3+6a2b2+34a3-=(﹣2m+6)a2b2-94a3-∵原式的結(jié)果中不含四次項,∴﹣2m+6=0,解得:m=3,故答案為:3.【變式6-3】(2022秋?梅里斯區(qū)期末)已知關(guān)于x的多項式(a+b)x5+(a﹣3)x3﹣2(b+2)x2+2ax+1不含x3和x2項,則當x=﹣1時,這個多項式的值為﹣6.【分析】根據(jù)多項式不含x3和x2項,令這兩項的系數(shù)等于0,求出a,b的值,當x=﹣1時,代入多項式求值即可.【解答】解:∵多項式不含x3和x2項,∴a﹣3=0,b+2=0,∴a=3,b=﹣2,當x=﹣1時,原式=﹣(a+b)﹣2a+1=﹣a﹣b﹣2a+1=﹣3a﹣b+1=﹣9+2+1=﹣6,故答案為:﹣6.【題型7整式的加減中的遮擋問題】【例7】(2022秋?灤州市一模)小明準備完成題目:化簡:(□x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)發(fā)現(xiàn)系數(shù)“□”印刷不清楚.(1)她把“□”猜成4,請你化簡(4x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2);(2)他媽媽說:“你猜錯了,我看到該題標準答案的結(jié)果是常數(shù).”請通過計算說明原題中“□”是幾?【分析】(1)根據(jù)整式的運算法則即可求出答案.(2)設(shè)“□”為a,根據(jù)整式的運算法則進行化簡后,由答案為常數(shù)即可求出“□”的答案.【解答】解:(1)原式=4x2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=﹣x2+6;(2)設(shè)“□”為a,∴原式=ax2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=(a﹣5)x2+6,∴a=5,∴原題中“□”是5【變式7-1】(2022秋?常寧市期末)老師在黑板上書寫了一個正確的演算過程,隨后用一張紙擋住了一個二次三項式,形式如下:+3(x﹣1)=x2﹣5x+1(1)求所擋的二次三項式;(2)若x=﹣1,求所擋的二次三項式的值.【分析】(1)根據(jù)題意確定出所擋的二次三項式即可;(2)把x的值代入計算即可求出值.【解答】解:(1)所擋的二次三項式為x2﹣5x+1﹣3(x﹣1)=x2﹣5x+1﹣3x+3=x2﹣8x+4;(2)當x=﹣1時,原式=1+8+4=13.【變式7-2】(2022秋?常寧市期末)李老師在黑板上寫了一個含m,n的整式:2[3mn+m﹣(﹣2m﹣n)]﹣(4mn+5m+5)﹣m﹣3n.(1)化簡上式;(2)老師將m,n的取值擋住了,并告訴同學(xué)們當m,n互為倒數(shù)時,式子的值為0,請你計算此時m,n的值;(3)李老師又將這個題進行了改編,當m取一個特殊的值時,式子的結(jié)果與n無關(guān),那么此時m的值為多少.【分析】(1)先去括號,再合并同類項即可;(2)根據(jù)m,n互為倒數(shù)時,式子的值為0,即可求出m,n的值;(3)根據(jù)式子的結(jié)果與n無關(guān),所以2m﹣1=0,即可求出m的值.【解答】解:(1)原式=6mn+2m﹣2(﹣2m﹣n)﹣4mn﹣5m﹣5﹣m﹣3n=6mn+2m+4m+2n﹣4mn﹣5m﹣5﹣m﹣3n=2mn﹣n﹣5.(2)∵m,n互為倒數(shù),∴mn=1,∴2﹣n﹣5=0,∴n=﹣3,∴m=-1∴m,n的值分別為-1(3)∵2mn﹣n﹣5=(2m﹣1)n﹣5,∴當2m﹣1=0即m=12時,式子的結(jié)果與∴此時m的值為12【變式7-3】(2022秋?張家口一模)已知:A、B都是關(guān)于x的多項式,A=3x2﹣5x+6,B=□﹣6,其中多項式B有一項被“□”遮擋住了(1)當x=1時,A=B,請求出多項式B被“□”遮擋的這一項的系數(shù);(2)若A+B是單項式,請直接寫出多項式B.【分析】(1)可設(shè)多項式B被“□”遮擋的這一項的系數(shù)為k,當x=1時,A=4,B=k﹣6,根據(jù)A=B,列出方程得到關(guān)于k的方程即可求解;(2)根據(jù)整式加減運算法則,結(jié)合單項式的定義即可求解.【解答】解:(1)設(shè)多項式B被“□”遮擋的這一項的系數(shù)為k,當x=1時,A=3×12﹣5×1+6=3﹣5+6=4,B=k﹣6,∵A=B,∴k﹣6=4,解得k=10,即多項式B被“□”遮擋的這一項的系數(shù)為10;(2)A+B=3x2﹣5x+6+□﹣6=3x2﹣5x+□,∵A+B的結(jié)果為單項式,且□表示一項,∴□=﹣3x2或□=5x,∴多項式B為﹣3x2﹣6或5x﹣6.【題型8整式的加減中的項與系數(shù)問題】【例8】(2022秋?高州市期末)若M、N都是三次四項式,那么它們的和的次數(shù)一定是()A.六次 B.三次 C.不超過三次 D.以上都不對【分析】根據(jù)合并同類項的法則,兩個多項式相加后,多項式的次數(shù)一定不會升高,但當最高次數(shù)項的系數(shù)互為相反數(shù),相加后最高次數(shù)項就會消失,次數(shù)就低于3.【解答】解:若兩個三次四項式中,三次項的系數(shù)不互為相反數(shù),它們的和就會是三次多項式或單項式,若兩個三次四項式中,三次項的系數(shù)互為相反數(shù),它們的和就會變?yōu)榈陀谌蔚恼剑蔬x:C.【變式8-1】(2022秋?禹州市期末)A、B都是五次多項式,則A﹣B的次數(shù)一定是()A.四次 B.五次 C.十次 D.不高于五次【分析】整式的加減,有同類項才能合并,否則不能化簡.再根據(jù)合并同類項法則和多項式的次數(shù)的定義解答.【解答】解:若五次項是同類項,且系數(shù)互為相反數(shù),則A﹣B的次數(shù)低于五次;否則A﹣B的次數(shù)一定是五次.故選:D.【變式8-2】(2022秋?如皋市校級期中)兩個三次多項式的和的次數(shù)一定是()A.3 B.6 C.大于3 D.不大于3【分析】當兩個三次多項式的三次項系數(shù)互為相反數(shù)時,其和的次數(shù)小于三次,否則,和的次數(shù)等于三次.【解答】解:兩個三次多項式的三次項系數(shù)可能互為相反數(shù),也可能不互為相反數(shù),三次項系數(shù)互為相反數(shù)時,其和的次數(shù)小于三次,三次項系數(shù)不互為相反數(shù)時,和的次數(shù)等于三次.即和的次數(shù)不大于3.故選:D.【變式8-3】(2022秋?宜興市校級期中)若A是三次多項式,B是二次多項式,則A+B一定是()A.五次多項式 B.三次多項式 C.三次單項式 D.三次的整式【分析】利用合并同類項法則判斷即可得到結(jié)果.【解答】解:∵A是三次多項式,B是二次多項式,∴A+B一定是三次的多項式或單項式,即一定是三次的整式.故選:D.【題型9整式加減的運算或化簡求值】【例9】(2022秋?費縣期末)先化簡,再求值:5ab2﹣[2a2b﹣(4ab2﹣2a2b)],其中a=2,b=﹣1.【分析】首先去括號,進而合并同類項,再將已知代入求出答案.【解答】解:5ab2﹣[2a2b﹣(4ab2﹣2a2b)]=5ab2﹣(2a2b﹣4ab2+2a2b)=5ab2﹣2a2b+4ab2﹣2a2b=9ab2﹣4a2b,當a=2,b=﹣1時,原式=9×2×(﹣1)2﹣4×22×(﹣1)=18+16=34.【變式9-1】(2022秋?樂平市期中)計算:①n﹣(﹣n+3);②4a3﹣3a2b+5ab2+a2b﹣5ab2﹣3a3;③5(3x﹣2y)﹣7(3x﹣2y)﹣3(3x﹣2y)+(3x﹣2y);④5x2﹣7x﹣[3x2﹣2(﹣x2+4x﹣1)].【分析】①先去括號,再合并同類項;②先找同類項,然后再進行合并;③把(3x﹣2y)看作一個整體,先合并,再進行5x2計算;④先去小括號,再去中括號,最后再進行加減計算.【解答】解:①n﹣(﹣n+3)=n+n﹣3=2n﹣3,②4a3﹣3a2b+5ab2+a2b﹣5ab2﹣3a3=(4a3﹣3a3)+(﹣3a2b+a2b)+(5ab2﹣5ab2)=a3+(﹣2a2b)=a3﹣2a2b,③5(3x﹣2y)﹣7(3x﹣2y)﹣3(3x﹣2y)+(3x﹣2y)=(5﹣7﹣3+1)(3x﹣2y)=﹣4(3x﹣2y)=﹣12x+8y,④5x2﹣7x﹣[3x2﹣2(﹣x2+4x﹣1)]=5x2﹣7x﹣(3x2+2x2﹣8x+2)=5x2﹣7x﹣(5x2﹣8x+2)=5x2﹣7x﹣5x2+8x﹣2=(5x2﹣5x2)+(﹣7x+8x)﹣2=x﹣2.【變式9-2】(2022秋?岳麓區(qū)校級月考)先化簡,再求值:已知2(﹣3xy+y2)﹣[2x2﹣3(5xy﹣2x2)﹣xy],其中x,y滿足|x+2|+(y﹣3)2=0.【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,利用非負數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值,代入計算即可求出值.【解答】解:原式=﹣6xy+2y2﹣[2x2﹣15xy+6x2﹣xy]=﹣6xy+2y2﹣2x2+15xy﹣6x2+xy=﹣8x2+10xy+2y2;∵|x+2|+(y﹣3)2=0,∴x=﹣2,y=3,∴原式=﹣8×(﹣2)2+10×(﹣2)×3+2×32=﹣32﹣60+18=﹣74.【變式9-3】(2022秋?雙流區(qū)期末)已知A=2x2﹣3xy+y2+2x+2y,B=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y(1)當x=2,y=-15時,求B﹣2(2)若|x﹣2a|+(y﹣3)2=0,且B﹣2A=a,求a的值.【分析】(1)首先化簡B﹣2A,然后把x=2,y=-15代入B﹣2(2)首先根據(jù)|x﹣2a|+(y﹣3)2=0,可得x﹣2a=0,y﹣3=0;然后根據(jù)B﹣2A=a,求出a的值是多少即可.【解答】解:(1)∵A=2x2﹣3xy+y2+2x+2y,B=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y,∴B﹣2A=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y﹣2(2x2﹣3xy+y2+2x+2y)=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y﹣4x2+6xy﹣2y2﹣4x﹣4y=﹣7x﹣5y當x=2,y=-1B﹣2A=﹣7×2﹣5×(-1=﹣14+1=﹣13(2)∵|x﹣2a|+(y﹣3)2=0,∴x﹣2a=0,y﹣3=0,∴x=2a,y=3,∵B﹣2A=a,∴﹣7x﹣5y=﹣7×2a﹣5×3=﹣14a﹣15=a解得a=﹣1.【題型10整式加減的應(yīng)用】【例10】(2022?張店區(qū)二模)如圖,在矩形ABCD中放入正方形AEFG,正方形MNRH,正方形CPQN,點E在AB上,點M、N在BC上,若AE=4,MN=3,CN=2,則圖中右上角陰影部分的周長與左下角陰影部分的周長的差為()A.5 B.6 C.7 D.8【分析】設(shè)AB=DC=a,AD=BC=b,用含a、b的代數(shù)式分別表示BE,BM,DG,PD.再表示出圖中右上角陰影部分的周長及左下角陰影部
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