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文檔簡介

認識光（青島版）四年級科學下冊

考考你：月亮是光源嗎？鏡子是光源嗎？閃電光螢火蟲光水母光

燈光電焊光

燭光自然光源人造光源生物光源光是怎樣傳播的呢？小組討論：

如何用以下實驗材料設計實驗驗證自己的猜想？（時間3分鐘）三分鐘后小組匯報實驗猜想。

實驗目的：

探究光的傳播方式實驗材料：

激光筆裝有奶的透明塑料水槽白紙一張帶有小孔的卡紙三張

蠟燭火柴蒸發皿

溫馨提示：

1.實驗操作要規范。2.實驗過程中各小組同學注意分工合作。3.不要拿激光燈到處亂照。注意用火安全，火柴熄滅后放入蒸發皿。4.仔細觀察實驗現象，并注意及時填寫實驗報告單。5.做完實驗后整理好實驗器材，保持桌面整潔。6.小組探究時間8分鐘。實驗報告單實驗目的

探究光的傳播方式實驗材料激光筆裝有奶的透明塑料水槽白紙一張帶有小孔的卡紙三張（塑料底板固定）

蠟燭（瓶蓋固定）火柴蒸發皿（選擇需要的材料打“√”）實驗方案：實驗現象：我的結論：光是沿（）傳播的。光與生活（天燈）生活中有沒有光污染現象？你學會了嗎？一、填空

1.發光的物體叫做（）。2.光是沿（）向（）傳播的。

二、判斷

1.在陽光的照射下，鏡子也能發出光亮，所以鏡子也是光源。（

）2.夜晚，月亮照耀著大地，因此月亮也是一個光源。（

）3.光只有在空氣中才沿著直線傳播，在液體中則不是。（

）4.光可以照明，可以美化生活，因此光沒有害處，越多、越亮越好。（

）三、請將下列光源與它們的類別連起來。點燃的蠟燭

溫馨提示

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