第8頁共8頁大班圣誕?節(jié)主題活?動方案范?文一、?活動目標(biāo)?嘗試用?排序的方?法裝扮圣?誕襪，運?用不同的?材料進行?表現(xiàn);體?驗圣誕節(jié)?的快樂氣?氛。二?、活動內(nèi)?容導(dǎo)入?主題，觀?察比較，?引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)?，創(chuàng)作表?現(xiàn)，展示?交流。?三、活動?準(zhǔn)備圣?誕襪紙樣?人手一份?、棉花、?赤豆、黃?豆、橡皮?泥(紅、?黃、綠)?、雪花片?(各種顏?色)、盒?子、雙面?膠、記號?筆、銀筆?、糖果。?四、活?動過程?(一)導(dǎo)?入主題?1.再過?幾天是什?么節(jié)日啊??你們喜?歡過圣誕?節(jié)嗎?為?什么??2.圣誕?節(jié)的時候?，圣誕老?爺爺會來?給小朋友?送圣誕禮?物，你們?開心嗎??3.你?們猜猜圣?誕老爺爺?送給我們?的禮物是?放在哪里?的?4?.看看這?樣的圣誕?襪能放禮?物嗎?怎?么辦??(二)觀?察比較，?引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)?1.材?料：看看?是誰把圣?誕襪打扮?得這么漂?亮啊??2.花紋?：黑筆寶?寶畫了什?么花紋啊??銀筆寶?寶幫圣誕?襪裝上了?閃閃發(fā)亮?的銀光燈?。小朋友?還能想出?什么花紋??3.?顏色：橡?皮泥的顏?色是怎么?排隊的??豆豆的顏?色是怎么?排隊的??4.邊?觀察，邊?演示。?1)撕去?襪統(tǒng)上的?雙面膠，?粘上棉花?(小塊粘?)。2?)用黑筆?寶寶畫上?襪統(tǒng)下的?花紋、周?圍的花紋?、中心花?紋。3?)用銀筆?寶寶點綴?，畫上閃?閃發(fā)亮的?銀光燈。?4)用?顏色排隊?的方法粘?上橡皮泥?。5)?用顏色排?隊的方法?在橡皮泥?上粘上雪?花片和豆?豆。6?)撕去襪?子后面的?雙面膠。?7)找?到另一半?的朋友粘?起來。?(三)創(chuàng)?作表現(xiàn)?1.小朋?友想不想?做一個漂?亮的圣誕?襪?2?.教師重?點指導(dǎo)。?1)粘?棉花時，?要一小塊?一小塊粘?。2)?畫花紋時?，要畫得?大些，鼓?勵幼兒創(chuàng)?造想象不?同的花紋?。3)?先畫花紋?再裝扮。?4)顏?色和材料?的運用要?用排序的?方法。?3.你們?只有圣誕?襪的一面?，里面不?能放禮物?，怎么辦??(四?)展示交?流幼兒?帶著自己?做的一面?圣誕襪去?找好朋友?，“圣誕?老爺爺”?給小朋友?送禮物，?體驗制作?圣誕襪的?快樂。?大班圣誕?節(jié)主題活?動方案范?文（二）?一、活?動時間：?____?年___?_月__?__日?二、活動?地點：本?班教室?三、活動?目的1?.通過活?動讓幼兒?初步了解?西方的節(jié)?日和西方?文化背景?。2.?中班孩子?年齡特點?在公共場?所參加聚?會的禮儀?，讓幼兒?充分感受?節(jié)日的快?樂氛圍，?體驗與家?長、老師?、同伴共?慶節(jié)日的?快樂情緒?。3.?幼兒在集?體生活中?如何與人?交流例如?：孩子在?參加活動?時大方，?不扭扭捏?捏四、?活動前期?準(zhǔn)備1?.教師準(zhǔn)?備：環(huán)境?布置策劃?大型活動?的整個流?程教師手?繪玻璃櫥?窗、為幼?兒準(zhǔn)備材?料進行空?間懸掛裝?飾活動?宣傳：制?作節(jié)日海?報，設(shè)計?邀請卡，?及時把活?動流程在?博客中落?實;2?、幼兒準(zhǔn)?備：為幼?兒準(zhǔn)備節(jié)?日盛裝(?女孩子穿?最喜歡的?公主裙子?扮演公主?、男孩子?穿襯衫馬?夾深色褲?子，也可?以打領(lǐng)結(jié)?扮演王子?)幼兒利?用老師準(zhǔn)?備材料動?手制作美?工活動，?進行裝扮?教師，讓?幼兒成為?環(huán)境中的?小主人?3、家長?準(zhǔn)備：?1、準(zhǔn)備?化妝品(?當(dāng)天寶寶?都是由家?長進行自?由發(fā)揮式?的化妝)?2、準(zhǔn)?備當(dāng)天聚?餐需要的?食物，我?們按照學(xué)?號順序分?組進行準(zhǔn)?備、3?、家長準(zhǔn)?備一道自?己拿手的?菜，帶到?幼兒園和?大家分享?星期六?我們一起?共度圣誕?節(jié)，需要?家長們準(zhǔn)?備以上物?品當(dāng)天帶?到幼兒園?，大家分?工不同，?讓我們一?起完成簡?單的食物?制作，最?后共享美?味!如?果您也想?一展廚藝?，歡迎您?也帶一道?拿手的菜?品與大家?分享!肉?類、青菜?類、燉菜?、熗拌菜?等，有此?想法的家?長請?zhí)崆?告知老師?，請把菜?名在周二?早晨寫好?教給班級?老師(避?免家長之?間菜做有?重樣)注?：由于您?帶來的食?品是給孩?子食用的?，請保證?食品的衛(wèi)?生安全，?家長帶?來的菜一?定要用微?波爐盒子?裝好，并?且做好記?號!大?班圣誕節(jié)?主題活動?方案范文?（三）?活動時間?：___?_年__?__月_?___日?下午5:?00活?動地點：?托班教室?活動目?的：1?、讓每個?幼兒及其?家長充分?感受到親?子游園的?快樂和愉?悅，親子?間加深理?解和溝通?，家長重?視對孩子?的行為和?能力的指?導(dǎo)。2?、讓幼兒?充分感受?節(jié)日的快?樂氛圍，?體驗與老?師、同伴?共慶節(jié)日?的快樂情?緒。3?、通過活?動開闊幼?兒視野，?感受西方?節(jié)慶活動?的文化氛?圍，體驗?教育國際?的快樂。?活動過?程：1?、家長入?座，主持?人致歡迎?詞主持?人：新年?的鐘聲即?將敲響，?時光的車?輪又留下?了一道深?深的印痕?。伴隨著?冬日里溫?暖的陽光?，___?_年圣誕?節(jié)如約而?至。雖說?這是一個?西方人的?節(jié)日，但?隨著中西?文化交流?的日益頻?繁，這一?節(jié)日也越?來越被中?國人尤其?是中國的?孩子們所?喜愛。為?了豐富孩?子們的生?活，促使?孩子們通?過活動了?解西方節(jié)?日文化，?體驗圣誕?節(jié)的神秘?與快樂，?今天我們?誠摯的邀?請您—我?的大朋友?和我的小?朋友們一?起來歡度?圣誕，希?望今天您?不虛此行?，給你我?留下一個?快樂的夜?晚。2?、舞蹈《?江南ST?YLE》?主持人?：圣誕節(jié)?是孩子們?的節(jié)日，?也是我們?大家的節(jié)?日，下面?請欣賞可?愛的孩子?帶來的舞?蹈《江南?STYL?E》，大?家不要吝?嗇您的掌?聲給我們?的孩子鼓?勵吧。?3、寫心?愿卡掛圣?誕樹主?持人：新?春將至，?孩子們在?鐘聲幼兒?園這個大?家庭里又?度過了一?年的美好?時光。在?這一年的?時光里，?孩子們?nèi)?棵棵幼苗?，在老師?和家長關(guān)?愛的目光?里，點點?成長，滴?滴進步。?今天，孩?子們勇敢?的踏上舞?臺，把他?們的歌聲?，舞蹈和?所學(xué)的知?識做為新?年的賀禮?送給自己?的爸爸媽?媽、爺爺?奶奶。他?們的歌聲?或許尚顯?稚嫩，他?們的舞姿?或許不夠?優(yōu)美，但?是請相信?我們的孩?子一直在?努力!在?新年即將?來臨之際?，我想爸?爸媽媽會?有許多的?美好心愿?送給自己?的孩子，?讓我們把?美好的祝?福寫在心?愿卡上，?讓圣誕老?人把祝福?送給我們?的孩子們?吧。4?、圣誕冷?餐會主?持人：床?頭圣誕襪?里的驚喜?;朋友們?聲聲的問?候、祝愿?;餐桌上?豐富的圣?誕大餐;?親愛的孩?子們，親?愛的家長?朋友們，?讓我們在?品嘗大餐?的同時，?記住__?__鐘聲?久和園的?圣誕吧。?同時提醒?家長朋友?如果您的?孩子將第?一口食物?送給您吃?時，請您?一定不要?客氣，一?定要吃下?。這是孩?子們對您?的愛!?(在大餐?之前，請?提醒孩子?有序排隊?，吃多少?拿多少，?不浪費，?第一口送?給爸爸?媽媽，同?時提醒家?長朋友不?要客氣，?孩子送出?的食物一?定要吃下?)5、?離園主?持人：回?首過去，?我們豪情?滿懷，展?望未來，?我們信心?倍增。在?新的一年?里祝愿小?朋友們健?康快樂!?所有的朋?友們工作?順利、身?體健康、?萬事如意?、闔家幸?福!再見?。大班?圣誕節(jié)主?題活動方?案范文（?四）一?、活動名?稱：快樂?的圣誕節(jié)?二、活?動目標(biāo)?1、了解?西方的傳?統(tǒng)節(jié)目—?圣誕節(jié)。?2、體?驗與老師?、父母在?一起歡度?節(jié)日的幸?福和快樂?。3、?培養(yǎng)幼兒?能勇敢的?在集體面?前展示和?表現(xiàn)自己?。4、?訓(xùn)練幼兒?的觀察能?力及動手?的靈活性?。三、?活動準(zhǔn)備?1、裝?飾有節(jié)日?氣氛的活?動室，睡?眠室及“?圣誕節(jié)”?墻飾。?2、大圣?誕樹一棵?，成人圣?誕服裝一?套，幼兒?圣誕帽每?人一頂。?幼兒禮物?每人一份?，包裝好?并編上號?。小獎品?若干，智?錦盒一個?，內(nèi)裝若?干智力題?卡片。?3、即時?貼剪成的?“紅色圓?形”、“?黃色半月?形”、“?綠色小松?樹形”，?幼兒最少?每人一套?。即時貼?剪成的紅?色三角形?、粉色五?瓣花、綠?色半圓形?，家長每?人一套。?分散地藏?放在睡眠?室的各個?地方。例?如：床邊?上，窗臺?上，玩具?架內(nèi)……?四、活?動過程?(一)活?動導(dǎo)入?1、教師?：圣誕節(jié)?到啦，我?們和家長?一起來慶?祝圣誕節(jié)?好不好??今天，小?丑姐姐(?另一名教?師扮演)?還特意舉?辦了一個?圣誕舞會?，想邀請?大家一起?去跳舞。?但小丑姐?姐要求你?們先做一?個“尋寶?”的游戲?。大家快?來聽聽我?要告訴你?們這個游?戲怎么玩?。2、?示范講解?“尋寶”?玩法：?出示范例?,請幼兒?觀察“娃?娃”臉上?有什么??都是些什?么形狀??什么顏色??老師?：老師把?這些小卡?片都藏在?了寢室的?各個地方?，你們進?去后要認?真的、輕?輕的去翻?找。找到?后，要快?速將它揭?下來貼在?自己的臉?上。然后?到舞會門?口請“服?務(wù)員”檢?查正確后?，可領(lǐng)一?頂圣誕帽?，帶上后?才能進入?舞場去跳?舞。3?、家長也?同幼兒一?樣去“尋?寶”，標(biāo)?志分別是?紅色三角?形、粉色?五瓣花、?綠色半圓?形。4?、幼兒、?家長一起?進行“尋?寶”游戲?。(二?)圣誕舞?會—圣誕?快樂(互?動舞蹈)?幼兒、?家長尋找?到“寶”?后逐一進?入“舞場?”。一個?跟一個拉?在小丑姐?姐后邊，?隨著音樂?一起跳《?圣誕快樂?》舞。?(三)智?多星游戲?1、教?師出示智?力錦盒。?說：我這?個錦盒可?神奇了，?里面有許?多神奇的?游戲題卡?，請小朋?友上來摸?一摸。根?據(jù)題卡內(nèi)?容(如：?謎語猜猜?看、按數(shù)?連線、九?宮格……?)來表演?，做對了?，教師扮?演)會獎?勵你一個?小獎品。?2、“?智多星”?和幼兒進?行摸題智?力游戲。?(四)?欣賞童話?劇—圣誕?節(jié)的來歷?1、教?師：小朋?友，我們?又跳舞又?做游戲，?來慶祝圣?誕節(jié)，那?你們知道?圣誕樹是?怎么來的??圣誕老?人是怎么?來的嗎??2、下?面請欣賞?由我們班?小朋友和?家長一起?共同表演?的童話劇?—圣誕節(jié)?的來歷。?(旁白?-教師)?：很久很?久以前，?在一個非?常寒冷的?冬天，有?一位可憐?的乞丐(?家長)，?他又冷、?又渴、又?餓。<乞?丐著破衣?、拐杖出?場>。