第第頁校外畢業實習報告(3篇)

校外畢業實習報告1

__個月的時間好快，真的好快，一晃就過去了，我們告辭了我們的護士實習生活，也永久告辭了我們的同學時代，在這一年時間了，我們收獲了好多，收獲了知識，技術，友情，閱歷……

那一天我們穿上雪白的護士服進入醫院的時候，心情是多么的激昂，那一刻告知我們——愛護生命、減輕痛楚、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們應當在醫院仔細努力學習，使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎！

實習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的*股后面，不放過老師的每一個操作環節，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都實時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師立場不是很好，但是我們都能理解的，護士工作的確特別的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。

護士實習是一種繁復的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充盈自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作熬煉機會；做人，在醫院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫生，病人和家屬的關系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的熬煉機會，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作帶來方便，護士的工作已不再是簡約的打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為繁復的制造性活動，護士不僅要援助患者復原健康，還要援助和指導復原健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并予以力所能及的護理與援助。

短短幾個月實習過去了，在醫院的走廊里，已經能看到我們勞碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應當值得興奮，由于我們究竟能勝任老師交給我們的任務，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的將來踏出了一大步，我們應當值得慶賀。

實習給了我們一個很好的餓熬煉機會，讓我們在發覺問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素養的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供的護理服務，就需要加強自身修養，有一個良好的精神面貌和健康的心理素養。積極向上、樂觀自信的生活立場；穩定的心情，遇挫折不灰心，有成果不驕傲；能臨危不懼，在困難和繁復的環境中能鎮靜應對；有寬敞的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，能聽取不同看法，取眾之長，補己之短，工作中能相互溝通閱歷。而在專業技術方面我們應當有扎實的專業理論知識，掌控各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能實時精確地制定護理計劃。掌控護理心理學和護理倫理學知識，了解的護理理論和信息，積極開展和參加護理科研；有嫻熟的護理操作技能。

在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位同等的個體，只是社會分工的不同。為其制造干凈、舒適、安全、有序的診療環境，實時熱忱地接待患者，用憐憫和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿意其提出的合理要求，施予人性化的醫療服務。

隨著醫學的飛速進展，對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求，對我們的要求也不斷提高，為了適應新護理工作的要求，我們應不斷進取，提高自身的修養，才能做一名人民心目中的合格護士。

實習結束了，意味著我們即將踏上工作崗位，相信經受這一年的熬煉我們更加成熟，更加穩重，更能擔起作為一名護士的責任，相信我們肯定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐煩、細心和責任心去對待每一位病人，一心一意為病人服務。

校外畢業實習報告2

時間匆忙，從九月中旬第一次踏入*外國語學校，到十二月中旬這短短三個月的時間，盡管時間并沒有很長，但對于一名實習師范生而言，我感覺自己經受了許多，也成長了很多，收獲頗豐。

首先是作為一名物理老師來說，剛來到學校的時候，真的是對教學思路毫無方向、毫無頭緒，在高校學習到的理論知識特別充分，但總有種不知從何下手、不知所措的感覺;慶幸的是，*外國語初三科組長和老師們對我特別地有耐煩和寬容，一開始的過渡周就不斷地給我們復印相對應的課程練習，提示我們哪節是新課，哪節是習題課，應當著重去聽哪些課，某些課的講課思路應當是怎樣，都一一地交代得很清晰，因此我們在這個學校適應得特別快。對教學的理解更是進步飛速。

真正的教學不應當只是紙上談兵，說得再多，最重要的還是應當要多方面考量同學們是否真正地理解了知識點并且形成比較強的知識點之間的聯系，我們常用的方法就是依據一本重要的課外輔導練習冊，比如教研室親自撰寫的《學習與評價》，教學目標、難點、重點以及協作教學過程所引導同學提出的問題都處理得特別好，對于初級的、沒什么閱歷的老師，可以先跟著《學評》走，等形成了自己肯定的教學風格了再自我調整。當然在跟同學們的溝通中我也發覺了同學們之間是存在著比較大的差異的，比如對物理的學習熱忱，學習技能，還有各方面綜合技能，甚至是否學好數學都對物理的學習有肯定的影響，因此，我們在教學過程中有時會進行更小的分班教學，比如成果好的就更多地向他們布置適合他們做的練習題，基礎較差的就會讓他們先把《學評》基礎知識點記牢，總之，教學不能太死板，和同學們的溝通是不可缺少的一個環節。

除了承受物理老師和物理試驗員的工作體驗外，我還初步體驗了做班主任等其他工作的試驗，參加運動會、機器人競賽、紙橋競賽等一系列的活動，在跟同學們的接觸當中我體會良多，中學是正值人生的一個成長期，自我意識正在飛速進展，最初接觸時我有點不太適應，覺得孩子們有點鬧，但漸漸地就發覺了他們堅硬的外殼下包裹著的其實還是特別純真良善而又柔弱敏感的內心，作為一名老師，不能總是以學習成果、表現好壞來衡量一個同學的各個方面，我們應當多發覺、多挖掘同學身上的優點，多點愛心，多點耐煩。

很感謝高校四年的尾聲中，有這個機會參加到這樣有意義、有價值的實習中體驗生活、熬煉自己，更感恩在*外國語學校遇到的每一位老師、每一個同學，實習生涯也將告一段落了，但這段經受會一貫成為我生命中閃閃發光的日子。

校外畢業實習報告3

__月至__月兩個月期間，我在__公司__崗位實習。這是第一次正式與社會接軌，踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要仔細準時的完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著工作責任，凡事得謹慎當心，否那么隨時可能要為一個小小的錯誤承受嚴峻的后果，付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙賠禮書所能解決。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應新的環境。我們或許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漫不經心的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成果時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關懷和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。__個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了許多知識，關于做人，做事，做學問。

“在高校里學的不是知識，而是一種叫做自學的技能”。參與工作后才深刻體會這句話的含義。除了看圖和數控車床操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔負的是車床操作一職，數控車床掌握技術日新月異，在一個新產品中，他們常常被要求在很短的時間內學會用一種新的制造工藝開發設計，他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌控知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識確定是不行的。我們需要在工作中勤于動手。

由于現在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司定單多、繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們需要克制自己，不能為所欲為地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由很多。或許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培育自己的理財技能，我們剛畢業，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們經常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此許多時后我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，許多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們許多時候無法適應。公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑談”。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一起共享歡樂，分擔工作。

書本上學過許多套經典技術理論，好像通俗易懂，但從未付諸實踐