第5頁(yè)共5頁(yè)教師節(jié)學(xué)?生慶的活?動(dòng)方案?一、指導(dǎo)?思想：?為了進(jìn)一?步加強(qiáng)師?德建設(shè)，?在全校營(yíng)?造“尊師?重教”的?氛圍，弘?揚(yáng)尊師重?教的良好?風(fēng)尚，激?勵(lì)廣大教?師熱愛(ài)教?育事業(yè)，?積極進(jìn)取?，開(kāi)拓創(chuàng)?新，推動(dòng)?學(xué)校各項(xiàng)?事業(yè)的全?面發(fā)展，?特舉辦本?次活動(dòng)。?通過(guò)活動(dòng)?，讓學(xué)生?用實(shí)際行?動(dòng)感恩教?師，讓老?師在活動(dòng)?中深深地?感受到學(xué)?生的敬愛(ài)?之情，同?時(shí)，教師?要思考自?己的責(zé)任?，用愛(ài)心?去呵護(hù)學(xué)?生，用實(shí)?際行動(dòng)去?關(guān)愛(ài)學(xué)生?。二、?活動(dòng)時(shí)間?：___?_月__?__日—?____?月___?_日三?、活動(dòng)安?排：(?一)表感?謝1、?聲音表恩?情：送?上幾首歌?曲—__?__月_?___日?開(kāi)始，陽(yáng)?光課間將?播送《每?當(dāng)走過(guò)老?師窗前》?、《長(zhǎng)大?后我就成?了你》、?《紅燭頌?》等歌頌?教師的歌?曲。送?上一句祝?福—教師?節(jié)這天，?同學(xué)們見(jiàn)?到老師時(shí)?，主動(dòng)為?辛勤工作?的老師們?送上一句?深深的祝?福：“老?師，您辛?苦了!”?、“老師?，祝您節(jié)?日快樂(lè)!?”、“老?師，我們?感謝您!?”。2?、卡片表?心意：在?三、四五?、六、年?級(jí)中舉行?“童心七?彩給師愛(ài)?”心意卡?設(shè)計(jì)展。?要求每位?同學(xué)都積?極參與，?發(fā)揮自己?豐富的想?象力和動(dòng)?手，將自?己對(duì)教師?的真情實(shí)?感透過(guò)自?己的設(shè)計(jì)?流露在心?意卡上，?充分表達(dá)?對(duì)老師的?理解、關(guān)?心和尊重?。心意?卡的設(shè)計(jì)?時(shí)間為_(kāi)?___月?____?日至__?__月_?___日?，請(qǐng)三、?四、五、?六年級(jí)每?班擇優(yōu)選?取___?_張，于?____?月___?_日放學(xué)?前上交于?辦公室，?進(jìn)行評(píng)比?。(二?)訴心聲?1、筆?尖訴心聲?：讓我?們拿起手?中的筆，?一起懷念?，一起感?謝，一起?關(guān)注，一?起祝福，?為自己崇?敬的他們?表達(dá)我們?的敬意。?給老師發(fā)?一封慶祝?教師節(jié)的?電子郵件?或?qū)懸环?表露感激?之情的感?謝信。?____?月___?_日至_?___月?____?日，請(qǐng)將?你寫(xiě)給本?校老師的?信—“老?師，我想?對(duì)您說(shuō)”?投入學(xué)校?的信箱中?(請(qǐng)寫(xiě)清?楚所寄教?師的名字?)，__?__月_?___日?那天，我?們將大家?的祝福送?至教師手?中。開(kāi)?展“我心?中的好老?師”為主?題的征文?，要求五?、六年級(jí)?各班組織?好每一位?同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)?“心中最?難忘的好?老師”，?選擇典型?的事例，?突出中心?，作文題?目自定。?上送份數(shù)?：各班選?送兩篇征?文，上送?時(shí)限：請(qǐng)?在___?_月__?__日之?前上辦公?室，參加?評(píng)比。?3、班會(huì)?表心聲：?召開(kāi)一次?以“感念?師恩訴說(shuō)?心聲”為?主題的班?會(huì)(__?__月_?___日?下午第三?節(jié))。?4、在教?師節(jié)當(dāng)日?(___?_月__?__日)?，開(kāi)展“?老師，節(jié)?日快樂(lè)”?的主題升?旗儀式，?在升旗儀?式上，校?領(lǐng)導(dǎo)致辭?，學(xué)生為?教師節(jié)獻(xiàn)?詞，教師?代表講話?，通過(guò)開(kāi)?展主題活?動(dòng)，使師?生同歡樂(lè)?，共振奮?，為東山?小學(xué)今后?發(fā)展積淀?了精神財(cái)?富5、?____?月___?_日下午?4：30?，將邀請(qǐng)?部分長(zhǎng)期?以來(lái)熱愛(ài)?、關(guān)心教?育事業(yè)，?特別是對(duì)?我校發(fā)展?大力支持?的各相關(guān)?單位和個(gè)?人與東山?小學(xué)全體?教職工在?我校教師?食堂進(jìn)行?慶祝晚餐?，以衷心?表達(dá)我校?教職員工?對(duì)這些單?位及個(gè)人?的謝意。?教師節(jié)?學(xué)生慶的?活動(dòng)方案?（二）?今年__?__月_?___日?是我國(guó)第?--個(gè)教?師節(jié)，為?發(fā)揚(yáng)光大?尊師重教?傳統(tǒng)，進(jìn)?一步推進(jìn)?師德建設(shè)?，弘揚(yáng)尊?師重教的?良好風(fēng)尚?，激勵(lì)廣?大教師熱?愛(ài)教育事?業(yè)，開(kāi)展?主題為“?學(xué)會(huì)感恩?師生同樂(lè)?”系列活?動(dòng)。同時(shí)?通過(guò)這次?活動(dòng)加強(qiáng)?師生交流?，增進(jìn)師?生感情，?改善師生?關(guān)系。?二、活動(dòng)?時(shí)間：_?___年?____?月___?_日至_?___日?(教師節(jié)?一周)?三、活動(dòng)?內(nèi)容：?1。開(kāi)展?七彩卡片?表心意活?動(dòng)：通過(guò)?心意卡設(shè)?計(jì)展。要?求每位同?學(xué)都積極?參與，發(fā)?揮自己豐?富的想象?力和動(dòng)手?能力，將?自己對(duì)教?師的真情?實(shí)感透過(guò)?自己的設(shè)?計(jì)流露在?心意卡上?，充分表?達(dá)對(duì)老師?的理解、?關(guān)心和尊?重。參?加人：?一、二年?級(jí)全體學(xué)?生活動(dòng)?時(shí)間：心?意卡的設(shè)?計(jì)時(shí)間為?____?月___?_日至_?___月?____?日，請(qǐng)每?班擇優(yōu)選?取___?_張，于?____?月___?_日大課?間交于辦?公室__?__日進(jìn)?行評(píng)比展?出。2?。開(kāi)展謝?師恩，繪?心意活動(dòng)?：通過(guò)繪?制手抄報(bào)?，查找名?人尊師的?故事、尊?師敬師名?言警句等?，將最喜?愛(ài)的老師?畫(huà)在手抄?報(bào)上，或?將想對(duì)老?師說(shuō)的話?表達(dá)在手?抄報(bào)上，?通過(guò)圖文?并茂的形?式，表達(dá)?對(duì)教師的?感恩之情?。(繪制?式不限)?參加人?：三、?四年級(jí)?活動(dòng)時(shí)間?：手抄報(bào)?的設(shè)計(jì)時(shí)?間為_(kāi)_?__月_?___日?至___?_月__?__日，?請(qǐng)每班擇?優(yōu)選取_?___張?，于__?__月_?___日?大課間交?于辦公室?____?日進(jìn)行評(píng)?比展出。?3。開(kāi)?展心語(yǔ)星?愿?jìng)髯８?活動(dòng)：由?各班班委?組織，全?班同學(xué)在?心愿紙上?書(shū)寫(xiě)對(duì)老?師祝福的?話語(yǔ)，疊?成五角星?，投放在?祝福盒中?，教師節(jié)?時(shí)，將收?集好的祝?福盒送給?老師。?參加人：?五、六?年級(jí)教?師節(jié)學(xué)生?慶的活動(dòng)?方案（三?）一、?活動(dòng)主題?：我愛(ài)我?師我愛(ài)我?校二、?活動(dòng)目的?：在教師?節(jié)來(lái)臨之?際，在校?園中營(yíng)造?節(jié)日氣氛?，讓每個(gè)?學(xué)生從自?己的角度?了解教師?、尊重教?師，并通?過(guò)實(shí)際行?動(dòng)表達(dá)對(duì)?老師的敬?意，體驗(yàn)?到尊敬老?師的愉悅?感受。?三、活動(dòng)?內(nèi)容：?1、征集?教師節(jié)祝?福語(yǔ)。必?須是出自?自己的真?心、真情?、真意，?杜絕網(wǎng)上?下載。每?班征集_?___條?，于__?__月-?日前上交?FTP少?先隊(duì)活動(dòng)?包。2?、請(qǐng)各班?出一期有?關(guān)教師節(jié)?的黑板報(bào)?，用同學(xué)?們獨(dú)特的?創(chuàng)意，豐?富的想象?，炫麗的?色彩，生?動(dòng)的內(nèi)容?，展現(xiàn)各?班的慶祝?特色，渲?染節(jié)日氣?氛。(第?二周周三?評(píng)比)?3、“我?最想對(duì)老?師說(shuō)的一?句話”活?動(dòng)：說(shuō)出?你內(nèi)心最?想對(duì)老師?說(shuō)的話，?還可以制?作成“心?心卡”親?自送給老?師，讓彼?此的心靈?不再遙遠(yuǎn)?。4、?你和老師?之間肯定?發(fā)生過(guò)許?多難忘的?事情，希?望你拿出?手中的筆?，記錄下?你們和老?師的故事?，讓大家?和你一起?分享你們?同老師之?間的歡樂(lè)?和小秘密?。5、?開(kāi)展主題?隊(duì)會(huì)，認(rèn)?真思考“?什么才是?送給老師?的教師節(jié)?禮物”、?“如何回?報(bào)老師的?