第17頁共17頁辦公室文?員見習期?工作總結?樣本_?___年?迎來了尾?聲，入職?____?個月以來?在各位領?導與同事?的幫助下?，愛崗敬?業，較好?地完成了?自己的本?職工作和?領導交辦?的其它工?作。雖然?工作上經?歷過困難?，但對我?來說每一?次都是很?好的鍛煉?，感覺到?自己逐漸?成熟了。?現簡要回?顧總結：?一、在?學習中不?斷提高自?己文員?工作涉及?面廣，對?各方面的?能力和知?識都要掌?握，如不?注意加強?學習，就?可能無法?勝任某些?工作，所?以就必須?用理論武?裝頭腦。?在平時工?作中我積?極學習新?知識，把?政治理論?知識、業?務知識和?其它新鮮?知識結合?起來，開?闊視野，?拓寬思路?，豐富自?己，努力?適應新形?勢、新任?務對本職?工作的要?求。積極?提高自身?各項業務?素質，爭?取工作的?主動性，?努力提高?工作效率?和工作質?量。經過?不斷學習?和積累，?已具備了?一些文員?工作的經?驗，基本?能夠從容?地處理日?常工作中?出現的問?題，保證?了本崗位?各項工作?的正常運?行。二?、日常工?作在過?去的__?__個月?里，每天?堅持早到?半個小時?，做好辦?公室的日?常保潔和?準備工作?，使大家?在一個整?潔干凈的?環境下工?作，以充?沛的精神?迎接一天?的工作。?在領導的?指導下和?同事幫助?下，對自?身工作已?漸漸熟悉?和上手。?現在能獨?立較好的?根據每周?例會情況?及時準確?地完成會?議中幻燈?片的制作?、會議紀?要以及會?議交辦任?務的落實?情況;此?外，還需?完善資料?管理工作?;發放勞?保用品和?辦公用品?領取的登?記工作;?及時處理?領導下達?的臨時工?作。本?人嚴格遵?守辦公室?的各項規?章制度，?謹記領導?的指示并?付諸于實?際。工作?中，始終?嚴格要求?自己，對?于領導安?排的每一?份工作，?不論大小?，都認認?真真地去?完成。不?斷地在工?作中學習?，在學習?中進步。?三、工?作中存在?的不足?雖然取得?一點小進?步。也許?，沒有做?到讓領導?和同事們?真正滿意?，但我堅?信只要努?力做到“?勤奮”二?字，遇到?事情盡心?努力去做?，就一定?能夠做好?。由于我?自身還存?在很多不?足，導致?很多工作?做的不夠?理想，欠?缺細心。?比如：對?文員工作?了解還不?夠全面，?工作主動?性不夠，?辦事效率?有待提高?，事情多?的話還存?在顧此失?彼現象，?寫作文筆?在細節上?還有待加?強等等。?我覺得今?后要多從?以下幾個?方面完善?自己的工?作：一?是努力做?好各類會?務工作。?全力做好?各項會議?和活動的?準備、布?置和接待?。做到了?會前準備?充分，會?中精心組?織，會后?認真總結?，確保萬?無一失。?二是理?順頭緒，?遇事不慌?。文員工?作比較繁?瑣，有時?候打印一?份文件就?要一兩個?小時，各?種文件的?印發、信?息的接收?和報送、?會議的籌?備及后勤?保障等。?這就需要?我時刻保?持“清醒?”，遇事?不慌，分?清事情的?主次、輕?重，理清?頭緒再做?，這樣可?以保證我?在有限的?工作時間?內完成更?多的工作?。三是?做好后勤?工作。各?種辦公用?品的維修?和耗材的?購買等，?確保辦公?設備能夠?正常使用?，為各項?工作的順?利開展提?供后勤保?障。四?是加強文?件檔案管?理。對各?種文件及?時收發、?登記、歸?檔，保證?上傳下達?;把我司?具有參考?價值的文?書材料進?行整理、?分類、歸?檔，做到?資料齊全?、目錄清?楚、裝訂?規范、保?管有序。?五是努?力做好其?他臨時性?工作。?以上這些?是今年我?在辦公室?從事文員?工作的收?獲和總結?，在以后?的工作中?，我將更?加以認真?、負責、?積極、踏?實的工作?態度，努?力完善自?身工作中?不足。也?從更多方?面努力的?摸索工作?的方式、?方法，積?極鍛煉自?己的工作?能力，為?公司做出?貢獻。?辦公室文?員見習期?工作總結?樣本（二?）轉眼?間在學生?會工作已?經近兩年?了，第一?年在原工?商系學生?會擔任秘?書處干事?，第二年?在計科系?學生會擔?任辦公室?部長，兩?年來隨著?學生會不?斷成長，?性格也由?內向靦腆?變得外向?沉穩，這?是我要感?謝學生會?的，感謝?她為我提?供一個服?務同學展?示自我的?平臺，透?過這個平?臺我在勞?動和奉獻?中創造了?一份屬于?自己的價?值，也鍛?煉了為人?處世的能?力。自?擔任計科?系辦公室?部長以來?，本部門?的各項工?作，如日?常考勤、?會議記錄?、文檔處?理、檔案?管理等一?項項看似?簡單但瑣?碎細致的?工作我都?能細致耐?心、精益?求精的完?成。雖然?在別人休?息娛樂時?忙于工作?，在偶爾?的犯錯中?感到無奈?與懊惱，?在無端受?到指責卻?無機會解?釋時感到?委屈與無?助，但是?在工作中?也意外收?獲了與大?家相處的?融洽和一?份份值得?永久珍藏?的友誼。?同時每當?自己為同?學們帶去?幫助或開?展的活動?受到歡迎?的時候內?心的喜悅?溢于言表?。這時我?覺得我被?同學需要?著，做好?學生會工?作更多的?是一份責?任，我也?努力踐行?這份責任?，為學生?會貢獻一?份力量。?今年與?周老師和?美味學生?會成員相?處得都十?分愉快，?從大家身?上我學到?了吃苦耐?勞的品質?和團結合?作的精神?。在此我?要特別感?謝本部門?的三位干?事?李貞、黃?桂云、秦?久云，她?們對待工?作積極主?動一絲不?茍，能夠?細心、耐?心和有責?任心的完?成各項工?作任務，?由于她們?的密切配?合本部門?的各項工?作得以順?利開展，?并且高校?高水平的?完成。?但是在工?作中我也?存在明顯?的不足，?特別是后?期學生會?成員工作?積極性下?降，但是?作為辦公?室部長我?沒有拿出?切實可行?的解決方?案。另外?在出勤考?核方面對?待曠勤者?也未能實?施有效的?懲罰措施?。這是我?做的不足?需要下一?任辦公室?部長改進?的地方。?“路漫?漫其修遠?兮，吾將?上下而求?索”，我?們全體學?生會成員?不懈努力?，一定能?在服務同?學的道路?上創造一?流的學生?會組織，?與學生會?一起成長?成才。?辦公室文?員工作總?結個人范?文4一?年以來，?在辦公室?各位主任?的領導與?支持下，?在各位同?志的密切?配合下，?愛崗敬業?，恪盡職?守，作風?務實，思?想堅定，?較好地完?成了自己?的本職工?作和領導?交辦的其?它工作。?現簡要回?顧總結?走過20?-，再回?首，思考?亦多，感?慨亦多，?收獲亦多?。“忙并?收獲著，?累并快樂?著”成了?心曲的主?旋律，常?鳴耳盼。?對我而言?，-、年?的工作是?難忘、印?記最深的?一年。工?作內容的?轉換，連?帶著工作?思想、方?法等一系?列的適應?與調整，?(包括工?作上的適?應與心態?上的調整?)壓力帶?來了累的?感覺，累?中也融進?了收獲的?快樂。在?辦各位領?導的支持?下，在所?各位同志?的密切配?合下，愛?崗敬業，?恪盡職守?，作風務?實，思想?堅定，較?好地完成?了自己的?本職工作?和領導交?下來的其?它工作。?現簡要回?顧總結。?一、一?年來的工?作表現?(一)強?化形象，?提高自身?素質。為?做好督查?工作，我?所堅持嚴?格要求，?注重以身?作則，以?誠待人，?一是愛崗?敬業講奉?獻。綜合?部門的工?作最大地?規律就是?“無規律?”，因此?，我們正?確認識自?身的工作?和價值，?正確處理?苦與樂，?得與失、?個人利益?和集體利?益的關系?，堅持甘?于奉獻、?誠實敬業?，二是錘?煉業務講?提高。經?過半年的?學習和鍛?煉，我們?在工作上?取得一定?的進步，?利用辦公?室學習資?料傳閱或?為各部門?校稿的同?時，細心?學習他人?長處，改?掉自己不?足，并虛?心向領導?、同事請?教，在不?斷學習和?探索中使?自身在文?字材料上?有所提高?。(二?)嚴于律?已，不斷?加強作風?建設。一?年來我對?自身嚴格?要求，始?終把耐得?平淡、舍?得付出、?默默無聞?作為自己?的準則，?始終把作?風建設的?重點放在?嚴謹、細?致、扎實?、求實腳?踏實地埋?頭苦干上?。在工作?中，以制?度、紀律?規范自己?的一切言?行，嚴格?遵守機關?各項規章?制度，尊?重領導，?團結同志?，謙虛謹?慎，主動?接受來自?各方面的?意見，不?斷改進工?作;堅持?做到不利?于機關形?象的事不?做，不利?于機關形?象的話不?說，積極?維護機關?的良好形?象。(?三)強化?職能，做?好服務工?作。工作?中，我們?注重把握?根本，努?力提高服?務水平。?所里人手?少，工作?量大，這?就需要我?們全體人?員團結協?作。在這?一年里，?不管遇到?上的困難?，我們都?積極配合?做好工作?，同事們?的心都能?往一處想?，勁都往?一處使，?不會計較?干得多，?干得少，?只希望把?工作圓滿?完成。?二、工作?中的不足?與今后的?努力方向?一年來?的工作雖?然取得了?一定的成?績，但也?存在一些?不足，主?要是思想?解放程度?還不夠，?學習、服?務上還不?夠，和有?經驗的同?事比較還?有一定差?距，材料?上還在基?本格式上?徘徊，內?容上缺少?縱深挖掘?的延伸，?在今后工?作中，我?一定認真?總結經驗?，克服不?足，努力?把工作做?得更好。?(一)?發揚吃苦?耐勞精神?。面對督?查事務雜?、任務重?的工作性?，不怕吃?苦，主動?找事干，?做到“眼?勤、嘴勤?、手勤、?腿勤”，?積極適應?各種艱苦?環境，在?繁重的工?作中磨練?意志，增?長才干。?(二)?發揚孜孜?不倦的進?取精神。?加強學習?，勇于實?踐，博覽?群書，在?向書本學?習的同時?注意收集?各類信息?，廣泛吸?取各種“?營養”;?同時，講?究學習方?法，端正?學習態度?，提高學?習效率，?努力培養?自己具有?扎實的理?論功底、?辯證的思?維方法、?正確的思?想觀點、?踏實的工?作作風。?力求把工?作做得更?好，樹立?辦公室的?良好形象?。(三?)當好助?手。辦?公室文員?見習期工?作總結樣?本（三）?年終歲?尾，對來?自實踐的?零碎體會?和不成熟?心得以及?一年來的?工作總結?，愿與各?位領導和?同事們匯?報如下：?一、綜?合辦文員?是一個能?夠啟智成?才的崗位?綜合管?理部部門?工作的綜?合性強，?接觸面廣?，既要乘?上，又要?啟下，還?有橫向聯?系。工作?范圍廣，?既要做好?本部門事?務，又要?協調其他?部門事務?。其次是?服務面寬?，上下左?右、大大?小小的事?都會匯集?到辦公室?來，工作?內容極其?繁雜。對?內對外，?對上對下?的協調很?重要，不?論是上報?還是下發?，需要辦?公室一一?溝通，協?商并組織?落實。由?于工作內?容的綜合?性，作為?綜合管理?部文員，?加班加點?多點，特?別是犧牲?的是休息?和娛樂時?間，得到?的是更多?學知識、?長才干、?強素質的?機會;工?作要求高?、負荷重?、節奏快?，能夠培?養緊張快?干、嚴謹?高效的作?風;做不?到精通某?項工作，?多學博采?，全面熟?悉也未嘗?不是一件?好事。一?年以來的?工作中讓?我感受到?，在這個?崗位上，?的確可以?受到多方?面、全方?位的鍛煉?，有些收?獲甚至是?終身受益?的。1?、接受信?息量大，?可以拓寬?視野，開?發思維，?了解掌握?更多的情?況。綜合?辦文員在?接受信息?方面有著?得天獨厚?的優勢。?一方面業?主、監理?、局、工?區以及其?他單位的?來文一般?都通過綜?合辦來流?轉;另一?方面領導?意圖早知?道，項目?經理部下?發各工區?的文件、?傳達的指?示及相關?會議通知?早了解;?再一方面?各部門的?情況早掌?握。這種?信息渠道?暢通、來?源廣泛、?真實性強?的優勢，?既為開展?工作創造?和提供了?有利條件?，也有助?于個人充?實頭腦，?活躍思維?。2、?涉及工作?領域廣，?可以博采?眾長，吸?取精華，?在完成不?同類型工?作中經受?鍛煉。項?目經理部?早會、旬?例會和相?關部門組?織召開的?專題會議?討論研究?的事項，?往往為我?標段工程?建設以及?各部門工?作指明方?向;項目?領導講話?中涉及到?的，往往?是方方面?面的工作?;擬寫W?W預案、?擬寫紀檢?監察工作?總結、建?立排查問?題庫、上?報京沈公?司WW周?報、上報?沈丹指揮?部征拆問?題庫、上?報本溪市?交通局工?程進度表?所涉及到?的內容，?往往需要?和不同部?門的同事?進行合作?，一起干?。在不同?類型的工?作中，采?取不一樣?的工作方?法，常常?使自己有?這樣的感?受：多接?觸一項工?作，就多?熟悉一個?領域;多?參與一個?活動，就?多一份工?作經驗;?多同其他?部門同事?合作共事?，就多學?到一種工?作方法。?3、工?作的標準?高、要求?嚴，可以?變壓力為?動力，養?成處處謹?慎、事事?認真的良?好習慣。?作為綜合?部文員，?對項目經?理部下發?各工區的?文件要嚴?格審核把?關。一方?面是行文?規范上，?分清楚上?行文、下?行文、平?行文;另?一方面是?文字格式?上，檢查?是否符合?規范，是?否存在錯?字、別字?，語句是?否通順。?再者，嚴?格執行各?部門用印?登記制度?。初到項?目時在用?印這方面?犯了不少?錯誤，未?嚴格執行?登記制度?，在項目?領導的寬?容教導下?，認識到?用印登記?的重要性?。各部門?使用項目?印章時必?須有主管?領導的審?批，如果?領導不在?需通過電?話請示，?經領導同?意后方可?用印。?二、綜合?辦文職工?作無小事?。作為?辦公室文?員不但要?做好辦文?工作，辦?事、辦會?工作一樣?也不能少?。在一年?多的工作?經歷中，?做的最多?的往往是?大量、瑣?碎和事務?性的工作?，一年到?頭，忙忙?碌碌，不?能說出了?成績，但?是更多的?是防止出?錯和失誤?。一方面?是文件流?轉、分發?是否及時?;一方面?是領導閱?批內容是?否按時傳?達到各部?門各工區?;另一方?面是流轉?完畢的文?件是否得?到妥善保?管;再一?方面，已?存檔的文?件是否可?以便捷快?速的查找?到，臺帳?登錄工作?是否細致?。在工作?實踐中，?自己比較?注意這么?幾點：?1、小事?當大事辦?。這是個?工作態度?問題。綜?合辦公室?是各級文?件的收發?流轉部門?，作為綜?合辦文員?直接負責?著所有文?件的收發?流轉，如?果流轉不?及時，可?能影響到?相互關系?，貽誤工?作，造成?不必要的?麻煩。因?此，對待?接手的每?一份工作?，都要足?夠重視，?樹立主人?翁意識，?立即行動?，對工作?的完成情?況負責。?2、再?忙也要出?精品。這?是個工作?標準問題?。一年來?的工作經?歷讓我感?到，活越?多，越需?要抓緊;?工作越忙?，越不能?亂了方寸?;要求越?急，越不?能浮躁。?整理文件?，辦理事?情，不僅?不能出差?錯，而且?要強化精?品意識，?做到干一?項是一項?，辦一件?成一件。?3、被?動之中求?主動。這?是個精神?狀態問題?。綜合管?理部工作?有著較強?的服務性?、從屬性?、被動性?的特點，?工作要服?從領導日?程，圍著?領導轉。?一般來講?，工作事?項有著突?發性，但?這并不是?說只能等?米下鍋，?被動應付?。事實上?，只有充?分發揮主?觀能動性?，才能變?被動為主?動。多打?進攻仗，?留足提前?量，事事?想在先，?工作干在?前，在突?擊性工作?多的情況?下，才能?保質保量?完成任務?。三、?日事日畢?，日清日?高，月度?任務月度?總結1?、自__?__年_?___月?份復工以?來，綜合?部共收到?京沈公司?、沈丹指?揮部來文?____?份，沈陽?南站工程?建設指揮?部來文_?___份?，中交一?公局來文?____?份，監理?站來文_?___份?，工區來?文___?_份;下?發各工區?文件中，?調度通知?____?份，紅頭?文件__?__份，?會議紀要?____?份，內部?調度通知?____?份。每一?日的收文?發文以及?領導閱批?后需要各?工區辦理?的文件面?單都掃描?后連通文?件發送到?各工區，?并及時提?醒項目經?理部各部?門辦理。?每日登記?記錄收發?文臺帳，?并同各工?區綜合部?收發文件?人員進行?核對當日?發文情況?，確保不?漏發。?2、針對?各辦公室?用紙情況?出臺《紙?張管理辦?法》，做?到紙張領?取使用有?登記。通?過___?_年__?__月份?至___?_年__?__月份?____?個月份的?統計情況?來看，每?個月項目?經理部各?部門的紙?張使用量?大致為8?小包。假?設一包紙?____?元的情況?下，每月?項目經理?部打印用?紙的花銷?為___?_元。此?外，在項?目領導的?認同下，?綜合部采?取以下措?施減少以?至杜絕紙?張的鋪張?浪費情況?：各部門?打印文件?發綜合部?，統一由?綜合部進?行打印;?提倡雙面?打印，提?高紙張利?用率;審?慎審核稿?件，減少?出錯率;?加強監督?，雙向監?督。3?、嚴格執?行辦公易?耗用品購?買領導審?批制度、?出入庫臺?帳登記制?度。項目?經理部辦?公易耗用?品主要為?碳素筆、?筆芯、筆?記本、訂?書器、訂?書釘、橡?皮、2B?鉛筆、膠?水、抽桿?夾、印油?、7#電?池、5#?電池、檔?案盒、膠?帶、曲別?針、A4?紙張、A?3紙張以?及打(復?)印機碳?粉盒。綜?合管理部?hp傳真?機一般是?每一個半?月更換一?次碳粉盒?;hp彩?打機自購?買至現在?也已更換?三四次碳?粉盒，具?體更換頻?次根據當?月打印數?量來定;?佳能大型?打印機碳?粉盒更換?頻次大致?兩月一次?。四、?加強溝通?，退一步?海闊天空?工作中?，由于所?處的位置?不同，考?慮問題的?視角不同?，難免存?在摩擦，?這就要求?我們在工?作過程中?要不斷加?強溝通。?面對問題?，而不是?回避矛盾?;解決問?題，而不?是證明對?方錯誤;?換位思考?，而不是?固執己見?。通過溝?通，讓彼?此理解對?方所要表?達的意思?，進而采?取有效的?辦法，化?解存在的?問題，以?便更好的?開展工作?，營造良?好的職場?環境。?五、繼往?開來，修?正行為?一年以來?的職場生?活中，也?慢慢的發?現自身還?存在很多?的不足和?需要改進?提高的地?方：在工?作中主動?性不足，?與領導溝?通較少，?遇事考慮?不夠周全?;做事考?慮問題循?規蹈矩，?不夠靈活?，缺乏開?拓創新意?識;在正?確領會領?導的意圖?，為領導?服務的超?前性方面?還存在欠?缺;在領?導考勤問?題上，有?些瞻前顧?后，猶豫?不決。?____?年即將過?去，充滿?挑戰和機?遇的__?__年即?將到來，?在新的一?年里，我?將總結經?驗，克服?弱點，改?正缺點，?加強學習?，以良好?的心態、?堅定的信?念和飽滿?的工作熱?情投入到?工作中。?多動腦勤?思考，不?斷完善自?己，努力?提高工作?水平，跟?上新形勢?下企業發?展的需要?，為企業?的發展貢?獻自己的?綿薄之力?。辦公?室文員見?習期工作?總結樣本?（四）?一、辦公?室的日常?管理工作?。__?__作為?辦公室工?作人員，?自己清醒?地認識到?，辦公室?是總經理?直接領導?下的綜合?管理部門?，是承上?啟下、溝?通內外、?協調左右?、關系四?面八方的?樞紐，推?動各項工?作朝著既?定目標前?進的中心?。有接聽?電話，處?理業主來?訪、文書?處理、檔?案管理和?辦公室衛?生。面對?事務性工?作，自我?強化工作?意識，注?意加快工?作節奏，?提高工作?效率，冷?靜辦理各?項事務，?力求周全?、準確、?適度，避?免疏漏和?差錯。?____?認真做好?公司的文?字工作，?負責辦公?會議的記?錄，認真?做好公司?有關文件?的收發、?登記、分?遞和文印?工作;公?司所有的?文件、審?批表、協?議書整理?歸檔入冊?，做好資?料歸檔工?作。_?___做?好辦公室?的日常清?潔、各種?會議的后?勤服務工?作。落實?好各種會?議的會前?準備、會?議資料等?工作。?二、加強?自身學習?，提高業?務水平?由于感到?自己的學?識、能力?和閱歷與?其任職都?有一定的?距離，所?以總不敢?掉以輕心?，總在學?習，向書?本學習、?向周圍的?領導學習?，向同事?學習，這?樣下來感?覺自己還?是有了一?定的進步?。經過不?斷學習、?不斷積累?，能夠以?正確的態?度對待各?項工作任?務，熱愛?本職工作?，認真努?力___?_到實際?工作中去?。積極提?高自身各?項業務素?質，爭取?工作的主?動性，具?備較強的?專業心，?責任心，?努力提高?工作效率?和工作質?量。三?、存在的?問題和今?后努力和?方向半?年來，本?人能敬業?愛崗、創?造性的開?展工作，?但也存在?一些問題?和不足，?主要表現?在：第?一，辦公?室對我而?言是一個?全新的崗?位，許多?工作我都?是邊干邊?摸索，以?致工作起?來不能游?刃有余，?工作效率?有待進一?步提高;?第二，有?些工作還?不夠仔細?，一些工?作協調的?不是十分?到位;第?三，自己?的理論水?平還不太?適應公司?工作的要?求。辦?公室文員?見習期工?作總結樣?本（五）?辦公室?文員工作?是我從事?的第一份?工作，是?我職業生?涯的一個?起點，我?對此也十?分珍惜，?盡最大努?力去適應?這一崗位?。現在就?____?的工作情?況總結如?下、辦?公室文員?年終工作?總結是本?人工作以?來的第一?份工作總?結，這將?是本人職?業生涯的?一個起點?，本人對?此也十分?珍惜，認?真仔細的?對自我的?工作進行?一次詳細?的分析，?然后盡最?大努力去?做好這一?工作。通?過___?_以來的?不斷學習?，以及同?事、領導?的幫助，?本人已完?全融入到?了辦公室?這個大環?境中，個?人的工作?技能也有?了明顯的?提高，雖?然工作中?還存在這?樣那樣的?不足之處?，但應該?說___?_付出了?不少，也?收獲了比?較多，本?人自我感?到成長了?，也逐漸?成熟了。?辦公室?文員工作?是我從事?的第一份?工作，是?我職業生?涯的一個?起點，我?對此也十?分珍惜，?盡最大努?力去適應?這一崗位?。現在就?____?的工作情?況總結如?下、一?、以踏實?的工作態?度，適應?辦公室工?作特點。?辦公室?是企業運?轉的一個?重要樞紐?部門，對?企業內外?的許多工?作進行協?調、溝通?，做到上?情下達，?這就決定?了辦公室?工作繁雜?的特點。?每天除了?本職工作?外，還經?常有計劃?之外的事?情需要臨?時處理，?并且一般?比較緊急?，讓本人?不得不放?心手頭的?工作先去?解決，所?以這些臨?時性的事?務占用了?比較多工?作時間，?經常是忙?忙碌碌的?一天下來?，原本計?劃要完成?的卻沒有?做。但手?頭的工作?也不能耽?誤，今天?欠了帳，?明天還會?有其他工?作要去處?理，所以?，本人經?常利用休?息時間來?進行[補?課]，把?一些文字?工作帶回?家去寫。?辦公室?人手少，?工作量大?，特別是?企業會務?工作較多?，這就需?要部門員?工團結協?作。在_?___里?，遇到各?類活動與?會議，本?人都積極?配合做好?會務工作?，與部門?同事心往?一處想，?勁往一處?使，不會?計較干得?多，干得?少，只期?望把活動?圓滿完成?。過去?的___?_是企業?的效益與?服務年，?而辦公室?就是個服?務性質的?部門，本?人認真做?好各項服?務工作，?以保障工?作的正常?開展。部?門之間遇?到其他同?事來查閱?文件或是?調閱電子?文檔，本?人都會及?時辦妥;?下屬機構?遇到相關?問題來咨?詢或者要?求幫助，?本人都會?第一時間?解答與解?決。以一?顆真誠的?心去為大?家服務。?二、盡?心盡責，?做好本職?工作，_?___以?來，本人?主要完成?了一下工?作。1?)文員工?作嚴要求?1、公?文傳閱歸?檔及時。?文件的流?轉、閱辦?嚴格按照?企業規章?制度及I?SO標準?化流程要?求，保證?各類文件?擬辦、傳?閱的時效?性，并及?時將上級?文件精神?傳達至各?基層機構?，確保政?令暢通。?待文件閱?辦完畢后?，負責文?件的歸檔?、保管以?及查閱。?2、下?發公文無?差錯。做?好分企業?的發文工?作，負責?文件的套?打、修改?、附件掃?描、紅文?的分發、?寄送，電?子郵件的?發送，另?外協助各?部門發文?的核稿。?企業發文?量較大，?有時一天?有多個文?件要下發?，本人都?是仔細去?逐一核對?原稿，以?確保發文?質量，_?___以?來共下發?紅文份。?另外負責?辦公室發?文的擬稿?，以及各?類活動會?議通知的?擬寫。?3、編寫?辦公會議?材料，整?理會議記?錄。每個?月末對各?部門月度?計劃的執?行情況進?行核對，?催收各部?門月度小?結、計劃?，并擬寫?當月工作?回顧，整?理辦公會?議材料匯?編成冊，?供領導室?