2023年初三年級的畢業演講稿初三年級的畢業演講稿1

老師們、同學們：

大家早上好！

我很榮幸能在畢業典禮上發言。今日對我們而言，是一個值得牢記的日子。三年的初中生涯在今日即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著團聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。

在今日這個特殊的時刻，請允許我代表全體初三同學，向辛苦培育我們的老師們，表示最誠心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年來對我們的悉心教育。傳道，授業，解惑，你們與學生迎難而上；歡樂，難過，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的注視，給了我們最堅決的信念；是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。感謝你們，教會我們如何做人。或許我們曾經任性，讓您難受，或許我們曾經淘氣，讓您難過，但請寬恕我們，那是我們經驗青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的細心培育。此時此刻，我謹代表初三的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！我想全部拼搏的汗水與志向的希望，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時間——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆忙翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細微環節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和才智創建了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；聯歡會的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕快的舞步。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱忱在競爭中激揚！

三年前，我們在這里相聚，起先用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告辭，各自踏上新的征程。青春是生活給予我們最寶貴的禮物。而唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之后，能恒久牢記母校的校訓，保持母校的優良學風，努力進取，自強不息。讓我們牢記自己曾經是一位黃垓中學學子，“今日我以黃垓中學為榮，明天黃垓中學以我為傲慢！

最終，愿同學們能恒久記住相處三年的老師與同學，記住這特別的一天！在此祝福：祝母校前程似錦，

祝尊敬的老師們青春永駐，祝每一位同學鵬程萬里！

感謝大家。

初三年級的畢業演講稿2

敬重的各位領導、老師、敬愛的同學們：

炎炎六月，百花爭艷，云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今日，我們團聚一堂，心緒飛揚，我們在這里隆重實行雁坪中學20__屆初三學生畢業典禮，在此，我首先代表九年級全部任課老師向順當完成初中學業，即將展翅高飛的全體畢業生表示熱情的慶賀！

此時此刻，回憶起我們曾經一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經建立起的師生情同學誼，內心特別激烈，難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜，留給我們太多的回憶：三年來，你們由無趣走向成熟、由頑皮走向規則、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩？？你們學會了求知、學會了合作、學會了共處、學會了做事、學會了做人。我祝福你們再接再厲，在各個方面接著不斷完善自我。

三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共；作為老師，我們“歡樂著你們的歡樂，苦痛著你們的苦痛”。這三年里，難忘我們風雨共度、同舟共濟，解決一個個難題；難忘我們共慶佳節，齊聲高歌，留下一片片歡聲笑語；難忘我們共同探討人生、暢談志向；難忘我們同心協力在競技場上取得佳績？？你們是否也記得？多少個不眠之夜，老師們為你們籌劃志向。你們的一個小小的失誤，都是老師們多數次的追悔；你們的每一次勝利，都是老師們難得的喜悅；多少次手把手的親切訓誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、

一顰一笑無不牽掛著全部任課老師的心。他們專心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲憊，同學們，你們是幸運的，你們遇到了一批敬業愛生的好老師！或許她曾經錯怪了你，或許她曾經忽視了你，或許她曾經損害了你，請寬恕他們吧！寬恕他們的無心之過、無私之過；寬恕他們的恨鐵不成鋼。他們的動身點和落腳點無不是為了你們健康成長。

我總是怕見少了你們身影的'校內，怕我突然閑下來的深深失落。但我深知，老師這個行業，恰如船夫，你們正是一船乘客，我們的職責是將你們平安地渡到對岸，你們必將登岸奔赴前程！我們所能做到的就是：揮手別君去，返程渡新人！

同學們，初中畢業，意味著一段教化歷程的結束，但更意味著新征程的起先。今日，我們師生相向，難舍難分；但明朝，老師們信任，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為我校的優秀學子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現自己美妙的幻想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校恒久是你們前進的堅毅后盾；母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的勝利將是老師最大的勸慰和傲慢！

正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”同學們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校內，看看恒久牽掛你們的老師，看看你們曾經生活過的充溢朝氣和活力的母校！

同學們，老師們期盼著你們回家的腳步，更祝愿你們絢麗的明天！讓我們共同牢記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。再見了，敬愛的同學們！今日我們在這里相聚，明天你們將意氣風發走向遠方！讓我們莊重的許下承諾：今日，我以母校為榮；明天，母校必將以我為榮！最終請同學們帶上我們的祝愿上路：祝福你們前程似錦、祝福你們一路順風！

初三年級的畢業演講稿3

敬重的各位領導、各位老師、各位同學：

大家好！我們能一同參與這個畢業典禮，我感到很興奮。

首先，我謹代表全體畢業同學，感謝老師三年來對我們的辛苦教化和培育。此時此刻，回收曾經走過的三年初中生活，會議師生情意同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激烈，惜別難舍之情也油然而生。

有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激烈而又景仰的心情邁進州一中，三年來，我們在這座學問的圣殿、培育人才的搖籃中，感受她的暖和與豐富。三年的時間，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆忙翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細微環節，那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經驗，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的勝利歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充溢而漂亮；我們流過眼淚，卻伴著歡聲笑語；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年間，我們和州一中一起長大，州一中就是我們暖和的家。在這個快樂的大家庭里，我們用勤奮和才智創建了一次又一次輝煌，我們用幻想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們尊敬的老師，感謝我們敬愛的同學，并向他們送上我們最真誠的祝愿！

假如說，三年的初中生活想繁星，它們零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加絢爛奪目。

回想起來，有多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們補課；有多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；有多少次，老師承受著我們的埋怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們知道自己做作業倒深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們知道自己學習一星期很辛苦，卻不知道老師工作一周同樣很乏累。我們可以將自己不開心的心情表現在臉上，但是老師會嗎？我們可以用不完成作業的方式表示對老師的不滿，但老師能嗎？我們有可能挖空心思地來算計老師，但老師可以嗎？過去，我們懵懂無知，而現在，經過老師的教育和三年的歷練，我們最終在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實，這是老師汗水的結晶，是來之不易的。在此，我代表全體初三同學，向我們最尊敬的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”

養兵千日用在一時。如今，我們面臨著學習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應當好不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢？真正讓我們感到恐驚的，只是“恐驚”本身。經過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經堅實，羽毛已經豐滿。放眼望去，藍天在呼喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰視我們，我們將在暴風中翱翔。

初三年級的畢業演講稿4

各位老師、同學們：

大家下午好！

今日，我們初三年級的師生在這里集會，圍繞本屆畢業會考及年級管理等問題進行溝通。

人們常用“彈指一揮”來形容時間飛逝，轉瞬間我們共同步入了初三畢業階段的學習，大家剛要面臨的問題就是如何更仔細、扎實搞好這一階段的學習及如何面對今年的中考問題，但是我不僅要問：“同學們意識到這些問題了嗎？”

面對日益接近的中考，你們的心情如何呢？是期盼、驚慌、興奮、還是百感交集？我知道，有的同學因為成果不志向而彷徨,有的同學因為時間的短促而嘆息,有的同學因為找不到前進的方向而迷惘,有的同學因為即將要實現自己的志向感到無限的華蜜。

人的一生幾十年，但緊要處只有幾步，中考就是你們人生的緊要處，它把你們輕輕地推向人生的另一個彼岸，在這關鍵的時期，也是你們創建輝煌的時期。人的一生不過百年，但一個人肯定要活得精彩，活得壯麗，活得有氣魄，活得有價值。我很喜愛李寧公司的廣告詞：一切皆有可能。那么在這有限的時間內，我們怎樣去實現志向，成就將來呢？

首先要告知大家：在出征迎戰之前，我們全部老師會更兢兢業業地工作。孜孜不倦，不厭其煩地啟發、開導你們，我們會全天候的陪伴你們度過這最關鍵的60多天時間。當你們將要展翅騰飛時，我們是你最堅毅的后盾。在蓄勢待發之際，你們最重要的是放下包袱，充溢希望，甩開步伐，奮勇向前！為此，我今日主要講三個方面：

一、樹立信念、挑戰自我

你們這屆學生的成果在全縣是名列前茅的,這是我們在中考中取得優異成果的良好基礎,現在缺少的就是最終一次中考了。我們有沒有實力和信念考好呢？只要我們努力拼搏，就能取得勝利。三分天注定，七分靠打拼，學習要拼才會贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最終的成功，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最終。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了，在這最終的沖刺中我們決不能氣餒，用我們的勤奮來迎接命運的挑戰。所以，我們大家肯定要找出自己的不足，勝利者不應傲慢，失敗者不應灰心。你們肯定要堅信：不到最終一刻，勝利與否，都仍是將來的未知數，誰能笑到最終，誰才是成功者。希望同學們能夠把握時機，勤奮學習，為九年來的學習畫上漂亮的句號。

二、對同學們的現狀分析

目前，從我們所在的同學狀況來看，還存在以下幾個問題，望同學們比照自己，有則改之，無則加勉。

1、思想缺乏緊迫感，沒有能正確認清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中通過你自己的努力邁出的第一步，這一步將對你的將來有極大的影響，考一個好一點的學校，你將會遇到更好的老師和更完善的教學資源和學習的環境，你將來勝利的幾率就會更大。好的學習條件和好的學風、好的同學是你更簡單勝利的保證。

2、學習缺乏詳細目標，有的同學口口聲聲要努力學習，考入一中，但是我卻在課堂上看到他在瞻前顧后，在自習課上或是高談闊論或是竊竊私語，白白奢侈了珍貴的學習時間，由于缺少詳細目標，所以等于沒有目標。

3、對自己要求不嚴，學習不求甚解。第一階段的復習要求扎扎實實打好基礎，基礎不牢，地動山搖。但是有的同學在這一階段，不寫作業，抄作業。甚至思想開小差！有問題不去鉆研，不請教老師，結果越積越多，干脆影響到最終復習效果。

4、沒有擺正畢業生的位置，大家知道，看法確定一切，端正的學習看法會促進學習的'進步，有的同學講究吃、講究穿、講究玩，就是不講究學習，把自己混同于無知的行列，還有的同學不遵守校規校紀，更有一些同學到現在還不知道自己在為誰學習！這些都在影響學習的效率。

總之一句話，我們要發奮努力才能沖出逆境！這一句話簡潔，但要行動卻不簡單。請同學們肯定要努力呀！

三、沖刺復習時應留意的策略

大家在學習中還有不足，可能是基礎不太好，可能是遇到的困難還許多，這些都不應當挫傷我們這最終六十多天奮戰的志氣。只有通過這最終的奮戰，才能彌補我們學習中的缺陷，才能夯實我們不牢的基礎，才能化解我們所遇到的困難，我希望同學們記住：我們可能不勝利，但我們不能不努力！主動進取，既是一種學習看法，也是一種人生看法。這里我真誠的希望我們全部的同學都能譜寫出屬于自己的精彩故事！我們綜合了歷屆中考優勝者的勝利閱歷，從中提煉出他們一個共性的做法，就是：注意合作，在合作中走向了勝利。

1．首先要與老師合作。復習階段，肯定要與老師親密合作。千萬不能拋開老師的復習模式，另起爐灶，否則就會舍本求末。因為老師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性。老師布置的習題肯定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，眼高手低。實際中考中，難題只占10%，歷年中考中學生的失誤多為答題不規范或不全面。所以復習備考雖只是一個學問的重現，但也不行產生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學習這一主渠道，仔細聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成規范答題和良好的解題習慣。

緊跟了老師復習安排的同時，如何提高學習的效率呢？在此我給同學們舉薦一種方法：關注每次考試（含練習）的錯題！每次考試后，關注總分和名次當然重要，但要明白錯在哪里，為什么丟分卻更重要！只有現在明白丟分的緣由，將來才不會再丟分！要把在平常和考前常錯的題目和學問點再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深印象，就能避開犯同樣的錯誤。

2．與自己合作。有人說，“每個人都是寶藏，挖掘寶藏的就是自己”，學生本人才是學習的主體，所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學習現狀，依據自己學習的實際狀況來給自己定位，不能沒有自己的復習方案，等老師推一下，自己才走一步，老師沒有書面作業我就可以睡覺了，（我們有同學到這個時候了，每個星期抱著電視、電腦、手機不松手，我問：你真能玩得快樂？你莫非一點都不焦急？你太會享福了！！）我們希望大家在富余的時間里，要對同類問題留意歸納比較，把學問學活，才能適應新課程下中考的改革，可隨時向老師提出自己在復習或做習題過程中遇到的問題，這樣既能最快、最精確地解決問題，又能幫助老師了解學生對學問的駕馭狀況，剛好調整復習內容和復習節奏。只有這種師生的互動與合作，才能提高備考的效率。在學習中、考試中，不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、激勵。切不行自暴自棄，放棄自己！

3．與同學合作。與我們朝夕相伴的同學也是一很好的資源，所以我們還要與同學合作。但有不少同學在沖刺階段簡單產生一個錯誤的保守思想，不愿與同學溝通、溝通，生怕別人知道自己的學習成果或方法。事實上這種狀態使人無法融入群體之中，難以調動自己的激情，在最終的沖刺中會變得被動、懈怠。因此，與成果相像的同學形成互動小組共享學習成果是一種很有效的方法，不僅可以收獲學習上的樂趣，而且可以擁有一個良好的人際交往圈，消退了大考前的驚慌和壓抑。更何況，中考不是就我們幾個人競爭，要放眼全市！他山之石可以攻玉，只有相互幫助，才能形成一個具有競爭意識的團隊，你追我趕，才能更有效地提高成果。

4、仔細作好化學試驗考試的打算工作。今年的試驗考試，是要按30分計入中考總分的，我們可以算一筆帳：是背好10個試驗須要的時間多，還是在中考中得到30分須要的時間多。只要我們熟記試驗步驟，抓好模擬測試，我們是肯定能取得好成果的。

四、緩解學習壓力的方法

1、心安理得。正確面對中考競爭，它是你人生眾多挑戰中的一個，須要我們全力以赴，但它遠不是生活的全部。做到我努力，我心安理得就行了。這樣就可以輕松學習，效率也會好的。

2、腳踏實地。正確地看待自已的不足。相識到自已的差距，給自已定一個補救的方案，抓住有限的時間，一步一步，踏踏實實地趕，最終會趕上來的。

3、相互幫助。主動與同學溝通，幫助別人，獲得主動的情感溝通，壓力會因為溝通而得到有效釋放，而信念也會因溝通而得到重建。

4、樂觀向上。學會正面思維，讓微笑常掛在臉上，樂觀會增加你的推斷力，這是人們常說的好運的根源。

5、堅持熬煉。運動是一種有效的釋放壓力的方式，而且還會讓你提高學習的效力。

我想：人生匆忙，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恒的心態，沒有人恒久勝利，也沒有人恒久失敗，卻有人恒久進取。人生是一場競賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，這僅存的60多天，正是我們寶劍在手，寒梅飄香，破釜沉舟的時刻，初三一年的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲吩咐，師友們的殷切期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你勝利。

真金不怕火煉。是金子總要發光，信任自己的實力，信任自己的付出，做自己的主子，把握自己的命運。最終，我要送同學們幾句話：

選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；

選擇了苦痛與艱難，也就選擇了練達與成熟；

選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌！

同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的成功恒久屬于不斷攀登的人！

初三年級的畢業演講稿5

敬愛的老師、同學們：

大家好！

今日，在這個特別的日子里，請允許我代表全體初三畢業生向辛苦培育我們的母校和老師表示誠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教育，感謝母校三年來對我們的細心培育。

回望初中三年的路，我們走的辛苦而歡樂。三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來好像是那么漫長，而當我們今日面對畢業，又覺得它是那么短暫。三年的時間，彈指一揮間，但許多記憶將成為我們生命中最為寶貴的保藏：尊敬的老師、漂亮的校內，整齊的教室……我們肯定還記得剛入校時的雄心壯志，肯定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們去回憶，太多的事物值得我們去留念。初中三年，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思索，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內心深處，這是我們生命中最難忘的日子。

感謝我們的母校。__中學