第17頁共17頁校園環境?建設整改?方案范文?課程設?計__?__校區?校園環境?規劃設計?方案班?級：姓?名：學?號：校?園規劃設?計—設計?指導思想?以全面?貫徹教育?方針，全?面提高教?育教學質?量為宗旨?，強化“?三風”建?設，為學?生的發展?、教師的?發展、學?校的發展?創造優良?的環境，?將學校建?設成愉悅?師生身心?、陶冶師?生情操的?樂園，形?成充分展?示宿州學?院綜合辦?學水平、?辦學特色?的校園文?化環境，?最終達到?適應培養?高素質人?才的要求?。校園?規劃設計?—設計說?明為改?善我校辦?學條件，?充分彰顯?我校辦學?育人特色?。我在校?園規劃設?計時，考?慮在原有?校園環境?建設的基?礎上，進?行規劃設?計，充分?利用現有?資源，一?次性規劃?分期實施?，達到學?院教育發?展目標，?體現辦學?理念和辦?學特色，?以達到精?益求精。?同時針對?特定的地?理環境，?場地特征?和建筑性?質，尊重?環境，保?護生態，?立足于_?___世?紀高等教?育內涵，?力爭創造?具有塑造?場所精神?、獲取知?識、交流?信息等功?能的校園?空間場所?。處理好?近期和遠?期，局部?和整體的?關系。建?筑形式體?現簡潔、?明快、莊?重典雅的?校園形象?，力爭為?廣大師生?創造一個?美好的精?神家園。?校園規?劃設計—?奮斗目標?通過全?校師生的?共同努力?，把學校?建設成“?校園環境?優美、文?化氣息濃?厚、管理?科學規范?”的示范?性學校，?使學校形?成良好的?校風，促?進學校精?神文明建?設，推動?學校管理?上水平、?建設上檔?次、效益?上層次，?促進學校?各項事業?健康發展?，為建設?____?新農村培?養合格人?才。校?園規劃設?計—具體?任務和設?計方案?(一)、?硬件建設?1、在?學校財力?允許的情?況下：?(1)將?學校廢舊?的設備換?新，包括?：壞的桌?椅，機房?壞的電腦?，體育場?壞的運動?設施..??(2)將?校園東邊?從南門到?北門的一?段水溝的?垃圾清理?后，修上?水渠加上?擋板，再?在附近種?上樹(因?為校外的?那個場面?實在降低?了學校的?名聲)?(3)將?校園內南?面的莊家?地進行整?改，種上?綠色植被?或者運動?休閑場所?(學校運?動設備太?少)(4?)硬化校?內破損以?及不平或?者排水差?的路面?(5)對?學校排水?管道進行?排查和整?頓，不合?格的整修?或者重建?(6)?在學校增?加一些固?定的垃圾?分類的垃?圾桶，旁?邊附上常?見的分類?指南(?7)對學?校的珍珠?湖和柳溪?中的漂浮?物定期進?行清理，?隔半年將?里面的水?換一次?(8)加?強對學校?噪聲及學?校污染氣?體的排放?的管理和?懲處力度?2、加?強校園內?花草樹木?的培植和?管理，實?現校園環?境綠化。?①對校?園內雜亂?的植被進?行整理，?使其有欣?賞和陶冶?情操的價?值②將?各個教學?樓以及辦?公樓都擺?上綠色植?被，找人?定期打理?，凈化以?及美化校?園③補?種好校園?里殘缺的?綠地草地?。④加強?對綠化工?作的目標?責任管理?，定期對?學校的花?草樹木進?行修剪和?養護。?3、改善?校園環境?，實現校?園美化。?《1》?現狀：由?于好多教?室以及學?習、娛樂?場所經久?失修，好?多設施已?經破爛不?堪，不能?再利用，?一些墻壁?、地面污?損，嚴重?影響校容?，以及師?生的學習?生活氛圍?，需要整?修，具體?方案：?①將教學?樓外墻進?行一次清?洗，油漆?桌椅及木?制門窗，?更換破損?窗紗，使?得教室更?加美觀整?潔。②?重新粉刷?教室及教?學樓。?《2》現?狀：學校?南門、北?門和西門?亂、破、?臟...?...處?處可見亂?搭大棚，?垃圾亂飛?，破爛不?堪，嚴重?影響學校?整體面貌?整改方?案。學校?南門、北?門、西門?的違章建?筑，已經?路邊攤清?理掉，在?西門那邊?種上綠色?植被，南?門和北門?整改下，?最終達到?整齊、干?凈的效果?。《3?》現狀：?學校從食?堂通往水?房的路上?經常看到?食堂排出?的污水以?及食物殘?渣，發出?刺鼻的臭?味，看著?就惡心?整改方案?：學校強?制食堂將?污水及食?物殘渣送?到校外進?行合理處?理，將原?先被污損?的路面重?新整修?(二)、?軟件建設?1、精?心設計，?打造優雅?的校園文?化①墻?壁文化。?將校園所?有標語及?墻壁畫刷?新，教室?及走廊里?陳舊的條?幅、畫像?需更新的?更新，不?需要的廣?告宣傳海?報等撕掉?，使得每?一堵墻都?說話，充?滿活力。?②櫥窗?文化。教?學樓內的?櫥窗不斷?更新，教?學樓和大?門之間合?理位置建?新櫥以展?示學生豐?富多彩的?校園文化?生活。?③班級文?化。學校?統一布置?黑板上方?的文化，?各班定期?出好黑板?報，并在?板報的兩?邊及教室?內，各顯?神通，形?成各班的?文化特色?。④制?度文化。?將所有的?功能處室?的制度、?職責檢查?一遍，拾?遺補漏，?破舊的更?新，殘缺?的補上墻?，使得各?項制度、?職責一目?了然。?2、普及?衛生知識?教育，加?強環境衛?生整治力?度，實現?校園凈化?。①加?強對學生?進行文明?衛生習慣?教育。深?入開展衛?生健康教?育，充分?利用課堂?、宣傳欄?、黑板報?等形式開?展文明衛?生知識宣?傳教育活?動。經常?教育學生?愛護公共?衛生，做?到不亂扔?紙屑、果?皮、雜物?，不隨地?吐痰。個?人衛生做?到勤洗澡?、勤剪指?甲、勤換?衣裳、勤?理發、飯?前便后要?洗手。?②在廣大?師生中開?展革除陋?習活動，?____?一次告別?隨地吐痰?、亂扔紙?屑、語言?粗魯簽名?活動，使?我校校園?環境衛生?和師生文?明行為有?進一步的?提升。?③不定期?____?師生對學?校及周邊?的環境進?行一次徹?底的打掃?，做到不?留盲區，?不留死角?，嚴禁學?校門前小?商販販賣?東西，真?正做到凈?化校園。?④加強?學校環境?衛生整治?力度。做?到教室墻?面潔凈，?桌凳、物?品擺放整?齊，學校?公共場所?做到“六?無”，即?“無紙屑?、無果皮?、無痰跡?、無雜物?、無污水?、無蛛網?”。清掃?的垃圾及?時運走。?⑤認真?開展各種?文明創建?活動。開?展班級之?間的文明?衛生競賽?活動，樹?典型，促?養成，努?力提升學?生文明水?平；開展?文明班級?、文明學?生、評比?活動；開?展“小手?拉大手，?共建衛生?家園”主?題實踐活?動，通過?學生與家?長的互動?、互補，?促進學生?與家長養?成良好的?文明衛生?習慣。?3、加強?教育和管?理，實現?學生行為?規范化。?①任課?教師嚴格?執行課堂?教學規范?，做到上?課學生起?立與老師?相互問好?，課堂讓?學生嚴守?紀律，課?間不在樓?內大聲喧?嘩、打斗?。②加?強制度建?設和對學?生的教育?管理，著?力消除學?生中低級?下流的臟?話、放肆?的野話等?“臟”字?；消除隨?地吐痰、?土口香糖?、亂扔瓜?果皮紙屑?、食品袋?等衛生習?慣中的“?差”字。?③成立?德育干部?及少先隊?對學生中?的臟亂差?行為進行?檢查督促?，并將檢?查情況納?入文明班?評比，同?時在校會?上進行通?報。④?學校可以?經常__?__一些?有教育意?義的實踐?活動，如?運動會，?各種培養?學生能力?的比賽，?有利身體?健康的體?操或者眼?保健操。?⑤將學?生中的文?明行為和?不文明行?為拍成照?片，在全?校進行展?示，提高?學生的辨?別能力，?讓學生的?情感認知?轉化為良?好的行為?。校園規?劃設計—?總結校?園規劃設?計是全面?實施素質?教育的有?效平臺，?是全面育?人不可缺?少的重要?方面。以?素質拓展?為目的，?按照校園?建設營造?整體美，?綠色植物?營造環境?美，行為?習慣營造?文明美的?思路，使?我校校園?環境朝著?凈化、綠?化、美化?、亮化方?面發展。?校園環?境建設整?改方案?為全面貫?徹黨的教?育方針，?提高學校?綜合辦學?水平和辦?學特色，?適應培養?高素質人?才的要求?，全面推?進素質教?育，全面?提高教育?質量，切?實加強校?園環境建?設，堅持?以人為本?，構建和?諧校園，?特制訂本?方案。?一、指導?思想以?____?、___?_和落實?____?為指導，?以全面貫?徹教育方?針，全面?提高教育?教學質量?為宗旨，?強化“三?風”建設?，為學生?的發展、?教師的發?展、學校?的發展創?造優良的?環境，將?學校建設?成愉悅師?生身心、?陶冶師生?情操的樂?園，形成?充分展示?學校個性?____?力和辦學?特色的校?園文化環?境。二?、奮斗目?標：通?過全校師?生的共同?努力，把?學校建設?成“校園?環境優美?、文化氣?息濃厚、?管理科學?規范”的?示范性學?校，使學?校形成良?好的校風?，促進學?校精神文?明建設，?推動學校?管理上水?平、建設?上檔次、?效益上層?次，促進?學校各項?事業健康?發展，為?建設__?__新農?村培養合?格人才。?二、具?體工作任?務和方案?。(一?)、硬件?建設1?、在學校?財力允許?的情況下?：①硬?化教師樓?后面的土?地和學校?大門外兩?側(__?__平米?)。②維?修破損旗?臺或新建?。2、?加強校園?內花草樹?木的培植?和管理，?實現校園?環境綠化?。①清除?校門外橋?兩側垃圾?，栽種黃?楊等長綠?樹苗。②?補種好教?學樓前綠?地黃楊護?墻樹苗。?③補種好?校園里綠?地草地。?④加強?對綠化工?作的目標?責任管理?，定期對?學校的花?草樹木進?行修剪和?養護。?3、改善?校園環境?，實現校?園美化。?①將教?學樓外墻?進行一次?清洗，油?漆桌椅及?木制門窗?，更換破?損窗紗，?使得教室?更加美觀?整潔。②?重新粉刷?教室及教?學樓(明?年)。?(二)、?軟件建設?1、精?心設計，?打造優雅?的校園文?化①墻?壁文化。?將校園所?有標語及?墻壁畫刷?新，教室?及走廊里?陳舊的條?幅、畫像?需更新的?更新，讓?每一堵墻?都說話。?②櫥窗?文化。教?學樓內的?櫥窗不斷?更新，教?學樓和大?門之間合?理位置建?新櫥以展?示學生豐?富多彩的?校園文化?生活。?③班級文?化。學校?統一布置?黑板上方?的文化，?各班定期?出好黑板?報，并在?板報的兩?邊及教室?內，各顯?神通，形?成各班的?文化特色?。④制?度文化。?將所有的?功能處室?的制度、?職責檢查?一遍，拾?遺補漏，?破舊的更?新，殘缺?的補上墻?，使得各?項制度、?職責一目?了然。?2、普及?衛生知識?教育，加?強環境衛?生整治力?度，實現?校園凈化?。①加強?對學生進?行文明衛?生習慣教?育。深入?開展衛生?健康教育?，充分利?用課堂、?宣傳欄、?黑板報等?形式開展?文明衛生?知識宣傳?教育活動?。經常教?育學生愛?護公共衛?生，做到?不亂扔紙?屑、果皮?、雜物，?不隨地吐?痰。個人?衛生做到?勤洗澡、?勤剪指甲?、勤換衣?裳、勤理?發、飯前?便后要洗?手。②?在廣大師?生中開展?革除陋習?活動，_?___一?次告別隨?地吐痰、?亂扔紙屑?、語言粗?魯簽名活?動，使我?校校園環?境衛生和?師生文明?行為有進?一步的提?升。③?不定期_?___師?生對學校?及周邊的?環境進行?一次徹底?的打掃，?做到不留?盲區，不?留死角，?嚴禁學校?門前小商?販販賣東?西，真正?做到凈化?校園。?④加強學?校環境衛?生整治力?度。做到?教室墻面?潔凈，桌?凳、物品?擺放整齊?，學校公?共場所做?到“六無?”，即“?無紙屑、?無果皮、?無痰跡、?無雜物、?無污水、?無蛛網”?。清掃的?垃圾及時?運走。?⑤認真開?展各種文?明創建活?動。開展?班級之間?的文明衛?生競賽活?動，樹典?型，促養?成，努力?提升學生?文明水平?；開展文?明班級、?文明學生?、評比活?動；開展?“小手拉?大手，共?建衛生家?園”主題?實踐活動?，通過學?生與家長?的互動、?互補，促?進學生與?家長養成?良好的文?明衛生習?慣。3?、加強教?育和管理?，實現學?生行為規?范化。?①任課教?師嚴格執?行課堂教?學規范，?做到上課?學生起立?與老師相?互問好，?課堂讓學?生嚴守紀?律，課間?不在樓內?大聲喧嘩?、打斗。?②加強?制度建設?和對學生?的教育管?理，著力?消除學生?中低級下?流的臟話?、放肆的?野話等“?臟”字；?消除隨地?吐痰、土?口香糖、?亂扔瓜果?皮紙屑、?食品袋等?衛生習慣?中的“差?”字。?③德育干?部及少先?隊對學生?中的臟亂?差行為進?行檢查督?促，并將?檢查情況?納入文明?班評比，?同時在校?會上進行?通報。?④加強新?廣播操的?練習力度?，督促學?生做操合?節拍，動?作到位。?⑤將學?生中的文?明行為和?不文明行?為拍成照?片，在全?校進行展?示，提高?學生的辨?別能力，?讓學生的?情感認知?轉化為良?好的行?為。校?園環境建?設整改方?案范文（?二）一?、指導思?想為進?一步加強?校園管理?，促進校?園的美化?、綠化和?文化建設?，創設良?好的校園?環境，實?現以優美?的環境熏?陶人、感?染人、影?響人和教?育人，全?面提升校?園的形象?，全面提?升學校的?育人水平?和育人質?量，根據?學校實際?，決定在?全校開展?“凈化、?美化、綠?化校園”?活動。?二、整改?目標1?、凈化目?標建立?完善的校?園凈化管?理制度，?保持校園?的整潔性?、條理性?，達到“?十無”。?即：地面?上無雜物?、無污水?；墻壁上?無灰塵、?無蛛網、?無亂貼亂?寫亂劃；?門窗玻璃?無塵土；?窗臺桌面?上無亂置?；垃圾無?亂扔亂倒?；車輛無?亂停亂擺?；各類衛?生工具無?亂放。要?扎實開展?“愛我學?校，美我?校園”系?列活動，?在校園內?開展“校?園是我家?，凈化靠?大家”和?“向不文?明習慣告?別”活動?，形成人?人參與、?各負其責?、共同創?建和諧校?園的良好?局面。?2、美化?目標美?化活動要?與校園文?化建設緊?密結合起?來，增強?校園的文?化氛圍，?積極建設?書香校園?、禮儀校?園和文明?教室。要?有內容常?新、版面?活潑的黑?板報；室?內墻上有?體現學生?成長、進?步的專欄?和墻報；?學校廣播?要按時播?報，真正?形成點?、線、面?、體結合?的立體文?化育人空?間。3?、綠化目?標綠色讓?環境清新?，給讓校?園充滿帶?來生機和?活力，能?引發人的?審美情趣?，使人從?中得到陶?冶和教育?熏陶。根?據我校實?際，因地?因時制宜?，充分利?用學校的?花壇，能?花則花、?適草則草?，愛護現?有的常青?綠化樹木?，溢美綠?彰。三?、重點部?位教室?內物品擺?放整潔有?序，天花?板、四壁?、門窗無?灰塵蜘蛛?網，地面?干凈，樓?梯扶手無?灰塵、臟?物，過道?門柜及墻?角無蜘蛛?網和痕跡?。廁所?必須做到?清潔衛生?，做到無?蛆、無蠅?。四、?規劃內容?：1.?學校外部?圍墻將?校門外圍?墻處種上?層次不同?的各種觀?賞性植物?，點綴校?門口環境?。校外圍?墻書寫體?現學校辦?學理念的?標語。?2.校園?內部校?園內部墻?壁已粉刷?，后院東?西兩面墻?壁布置體?現學校特?色的體育?運動簡筆?畫，創造?一個生動?活潑的校?園。在?中排教室?后墻壁布?置校訓。?厚德明禮?，博學求?知。后院?地面硬化?。南排?教室和中?排教室前?對應各個?班級建立?大小不同?的花池，?發動廣大?師生，大?家動手，?親力親為?，將花池?種植完善?，各個班?級分工管?理，各負?其責，形?成各具特?色的美化?帶。中?排教室東?側有一條?形綠化帶?，可栽植?一些矮小?的觀賞性?植物。中?院圍墻布?置體現厚?德明理，?明禮孝德?的名人軼?事介紹，?并配有圖?畫，圖文?并茂，形?成一個良?好的育人?氛圍。?北排校長?室及辦公?室等因不?久還要重?新翻建，?所以先把?前面操場?簡單硬化?，栽植一?些本地較?常見的花?草及風景?樹。校長?室內布置?《學校平?面示意圖?》，學校?發展規劃?和辦學目?標。在?兩排教室?過道墻壁?兩側，布?置體現學?校特色的?。辦學理?念和核心?理念，一?訓三風，?校徽，吉?祥物。?3.辦公?室、教室?的綠化?辦公室、?教室內的?綠化主要?以盆栽花?卉為主。?辦公室要?有體現學?校辦學理?念，學校?辦學特色?的文化氛?圍。各種?制度齊全?。班級文?化注重體?現班級特?色，以班?訓為班級?文化設計?理念，具?有班級特?色文化，?氣息濃厚?。五、?保證措施?1、加?強領導，?提高認識?。要充分?認識環境?教育人、?環境改變?人的重要?性，把凈?化美化綠?化校園環?境作為服?務于教學?、提高育?人質量、?提升管理?水平、展?示校園風?貌、樹立?教育形象?的重要途?徑和措施?，作為近?期的一項?重點工作?抓實、抓?好、抓出?成效。?2、認真?搞好布局?規劃。本?著“經濟?、美觀、?實用”的?原則，對?環境進行?實地規劃?，制定符?合校園實?際、布局?合理、搭?配得當、?特色鮮明?的總體規?劃。3?、建立健?全責任制?。實行領?導責任制?和分工承?辦制，對?凈化美化?綠化區實?行區域化?管理，活?動進程要?具體到班?級、到學?生、到領?導、到教?師，各項?任務的完?成要限時?、限質、?限量，落?實責任追?究制。對?亂扔紙屑?果皮、亂?倒污水、?亂倒垃圾?者，要及?時查處。?對未達到?要求的，?視其情節?，分別給?予批評教?育、限期?改進至合?格為止，?堅決杜絕?衛生死角?，并按學?校衛生規?定進行嚴?格考核，?開展衛生?班級、文?明班級評?選活動，?納入學校?對班級的?量化考核?。4、?建立凈化?美化綠化?長效機制?。校園?環境建設?整改方案?范文（三?）__?__校區?校園環境?規劃設計?方案班?級：姓?名：學?號：校?園規劃設?計—設計?指導思想?以全面?貫徹教育?方針，全?面提高教?育教學質?量為宗旨?，強化“?三風”建?設，為?學生的發?展、教師?的發展、?學校的發?展創造優?良的環境?，將學校?建設成愉?悅師生身?心、陶冶?師生情操?的樂園，?形成充分?展示宿州?學院綜合?辦學水平?、辦學特?色的校園?文化環境?，最終達?到適應培?養高素質?人才的要?求。校?園規劃設?計—設計?說明為?改善我校?辦學條件?，充分彰?顯我校辦?學育人特?色。我在?校園規劃?設計時?，考慮在?原有校園?環境建設?的基礎上?，進行規?劃設計，?充分利用?現有資源?，一次性?規劃分期?實施，達?到學院教?育發展目?標，體現?辦學理念?和辦學特?色，以達?到精益求?精。同時?針對特定?的地理環?境，場地?特征和建?筑性質，?尊重環境?，保護生?態，立足?于___?_世紀高?等教育內?涵，力爭?創造具有?塑造場所?精神、獲?取知識、?交流信息?等功能的?校園空間?場所。處?理好近期?和遠期，?局部和整?體的關系?。建筑形?式體現簡?潔、明快?、莊重典?雅的校園?形象，力?爭為廣大?師生創造?一個美好?的精神家?園。校?園規劃設?計—奮斗?目標通?過全校師?生的共同?努力，把?學校建設?成“校園?環境優美?、文化氣?息濃厚、?管理科學?規范”的?示范性學?校，使學?校形成良?好的校風?，促進學?校精神文?明建設，?推動學校?管理上水?平、建設?上檔次、?效益上層?次，促進?學校各項?事業健康?發展，為?建設__?__新農?村培養合?格人才。?校園規?劃設計—?具體任務?和設計方?案(一?)、硬件?建設1?、在學校?財力允許?的情況下?：(1?)將學校?廢舊的設?備換新，?包括：壞?的桌椅，?機房壞的?電腦，體?育場壞的?運動設施??..(?2)將校?園東邊從?南門到北?門的一段?水溝的垃?圾清理后?，修上水?渠加上擋?板，再?在附近種?上樹(因?為校外的?那個場面?實在降低?了學校的?名聲)?(3)將?校園內南?面的莊家?地進行整?改，種上?綠色植被?或者運動?休閑場所?(學校?運動設備?太少)?(4)硬?化校內破?損以及不?平或者排?水差的路?面(5?)對學校?排水管道?進行排查?和整頓，?不合格的?整修或者?重建(?6)在學?校增加一?些固定的?垃圾分類?的垃圾桶?，旁邊附?上常見的?分類指?南(7?)對學校?的珍珠湖?和柳溪中?的漂浮物?定期進行?清理，隔?半年將里?面的水?換一次?(8)加?強對學校?噪聲及學?校污染氣?體的排放?的管理和?懲處力度?2、加?強校園內?花草樹木?的培植和?管理，實?現校園環?境綠化。?①對校?園內雜亂?的植被進?行整理，?使其有欣?賞和陶冶?情操的價?值②將?各個教學?樓以及辦?公樓都擺?上綠色植?被，找人?定期打理?，凈化以?及美化?校園③?補種好校?園里殘缺?的綠地草?地。④?加強對綠?化工作的?目標責任?管理，定?期對學校?的花草樹?木進行修?剪和養?護。3?、改善校?園環境，?實現校園?美化。?《1》現?狀：由于?好多教室?以及學習?、娛樂場?所經久失?修，好多?設施已經?破爛不堪?，不能再?利用，一?些墻壁、?地面污損?，嚴重影?響校容，?以及師生?的學習生?活氛圍，?需要整修?，具體方?案：①?將教學樓?外墻進行?一次清洗?，油漆桌?椅及木制?門窗，更?換破損窗?紗，使?得教室更?加美觀整?潔。②?重新粉刷?教室及教?學樓。?《2》現?狀：學校?南門、北?門和西門?亂、破、?臟...?...處?處可見亂?搭大棚，?垃圾亂?飛，破爛?不堪，嚴?重影響學?校整體面?貌整改?方案：學?校南門、?北門、西?門的違章?建筑，已?經路邊攤?清理掉，?在西門?那邊種上?綠色植被?，南門和?北門整改?下，最終?達到整齊?、干凈的?效果。?《3》現?狀：學校?從食堂通?往水房的?路上經常?看到食堂?排出的污?水以及食?物殘渣?，發出刺?鼻的臭味?，看著就?惡心整?改方案：?學校強制?食堂將污?水及食物?殘渣送到?校外進行?合理處理?，將原?先被污損?的路面重?新整修?(二)、?軟件建設?1、精?心設計，?打造優雅?的校園文?化①墻?壁文化：?將校園所?有標語及?墻壁畫刷?新，教室?及走廊里?陳舊的條?幅、畫?像需更新?的更新，?不需要的?廣告宣傳?海報等撕?掉，使得?每一堵墻?都說話，?充滿活力?。②櫥?窗文化：?教學樓內?的櫥窗不?斷更新，?教學樓和?大門之間?合理位置?建新櫥?以展示學?生豐富多?彩的校園?文化生活?。③班?級文化：?學校統一?布置黑板?上方的文?化，各班?定期出好?黑板報，?并在板?報的兩邊?及教室內?，各顯神?通，形成?各班的文?化特色。?④制度?文化：將?所有的功?能處室的?制度、職?責檢查一?遍，拾遺?補漏，破?舊的更?新，殘缺?的補上墻?，使得各?項制度、?職責一目?了然。?2、普及?衛生知識?教育，加?強環境衛?生整治力?度，實現?校園凈化?。①加?強對學生?進行文明?衛生習慣?教育。深?入開展衛?生健康教?育，充分?利用課?堂、宣傳?欄、黑板?報等形式?開展文明?衛生知識?宣傳教育?