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文檔簡介
第14頁共14頁小學圖書?室借閱制?度標準范?文一、?圖書室概?況我校?圖書室分?為。文學?類和低幼?讀物類等?。文學類?是供三至?六年級學?生閱讀、?借閱的;?低幼讀物?類是專供?一、二?年級學生?閱讀的。?二、借?閱時間?圖書室應?該講是全?天開放的?,根據我?校的實際?情況,具?體各班借?閱時間安?排如下:?班級時?間備注一?(1)班?星期一下?午第一節?本二(1?)班星期?一下午第?一節本三?(1)班?星期一下?午第一節?本四(1?)班星期?一下午第?一節本五?(1)班?星期一下?午第一節?本六(1?)班星期?一下午第?一節本?注。上午?由圖書室?老師依據?各班班主?任提供的?借閱數量?,先將需?借的圖書?準備好;?當天的借?閱時間,?可依實際?情況做調?整,但不?可超過當?天。三?、閱讀課?安排一?年級、二?年級。由?圖書室老?師當天通?知這個班?,班主任?老師可借?到班級進?行閱讀,?由班主任?老師教學?生做好讀?書登記工?作,結束?須提前_?___分?鐘整理好?書籍還至?圖書室。?三至六?年級。由?班主任老?師教學生?做好書卡?登記工作?。四、?借閱的制?度1.?本校教職?工、學生?都可借閱?圖書;?2.教職?工每人可?借圖書六?冊,借期?為兩星期?;學生每?人每次借?圖書一冊?(以班級?為單位)?,借期為?兩星期;?逾期須辦?理續借手?續(以一?次為限)?;3.?讀者要愛?護圖書,?不得將圖?書污損、?圈點,劃?線撕毀、?注釋、損?壞、涂畫?和遺失等?,如有上?述情況罰?款1-_?___倍?。對于違?章的讀者?,在未辦?妥有關賠?償手續前?,暫停其?借閱權利?。愛護圖?書人人有?責,否則?按有關章?程處理;?4.借?出圖書時?間最長不?得超過兩?周必須歸?還,否則?罰款;?5.每學?期放假前?兩周,必?須還清借?閱圖書,?逾期不還?者,按書?價兩倍賠?償。6?.師生調?離本校,?應主動提?前來圖書?室辦理歸?還手續;?五、圖?書賠償制?度遺失?、損壞圖?書報刊賠?償辦法:?圖書室?的書刊是?人類文明?的偉大結?晶,讀者?必須陪加?愛護、妥?善保管,?不得污損?、撕剪、?圈點、批?注、劃線?、印描、?折疊或遺?失。如有?上述情況?,除給予?要的批評?教育外,?均按本規?定處理。?(一)?凡遺失圖?書,應在?一個月內?以相同版?本和相同?國際圖書?編號的圖?書償還,?否則按下?列規定賠?書。1?、一般圖?書按原價?賠償。?2、其他?圖書資料?及各種畫?冊、照片?、圖書、?地圖、掛?圖等由圖?書室根據?具體情況?決定賠償?數額。?(二)、?污損書刊?,按其污?損程度,?照下列規?定處理。?1、污?損書刊,?按其污損?程度較輕?,不影響?書刊內容?和紙質,?對他人閱?讀無大影?響者,除?給予批評?教育外,?賠償書刊?原價的3?0—__?__%。?2、污?損嚴重(?十處)以?上,嚴重?影響他人?閱讀或污?損無法清?除的,按?有關書刊?遺失條文?處理并交?回污損圖?書。(?四)偷竊?、撕毀書?刊的處理?。1、?凡偷竊、?撕毀書刊?中的資料?、圖片、?數據、表?格等可按?原價的_?___倍?乃至于更?大倍數處?于罰款。?并視情節?輕重、態?度的好壞?給予通報?批評。?2、隱匿?書刊中的?圖表,附?屬物等不?歸還圖書?室的“以?偷竊,撕?毀書刊”?論處。?大廟小學?圖書室?圖書室借?閱制度?一、學生?向圖書管?理員借閱?圖書,填?寫好登記?表,聽從?圖書管理?員的安排?。二、?讀者借閱?圖書,一?律憑借書?證。借書?證只限本?人使用,?不得轉借?、代借。?三、學?生在書架?上取書閱?覽時,每?次只準拿?一冊,圖?書閱覽完?畢請放回?原處,保?持架位整?齊有序。?四、借?閱時,要?愛護圖書?,不在書?中亂寫亂?畫,保持?書刊整潔?,不掉頁?、不丟頁?,如有損?壞按價賠?償。五?、對借閱?的圖書,?到時未還?或丟失按?價賠償?六、借書?數量及期?限1、?教職工每?人每次可?借___?_冊圖書?,借閱期?限為__?__天。?2、學?生每人每?次只可借?____?冊圖書,?借閱期限?為___?_天。?六、借閱?時間:?星期一?圖書室圖?書整理,?暫不開放?星期?二、四?上午8:?55-9?:25?下午1:?4:30?-5:0?0__?__年級?借閱和歸?還星期?三、五?上午8?:55-?9:25?下午4?:30-?5:00?___?_年級借?閱和歸還?小學圖?書室借閱?制度標準?范文(二?)一、?凡本校師?生均可在?本室借閱?圖書。教?師每次借?書不得超?過___?_本;以?班級為單?位借閱每?次借書不?得超過_?___本?,學生個?人每次可?借閱__?__本。?工具書、?珍貴書為?登記書籍?均不外借?。本圖書?室僅對本?校師生開?放,外界?人員任何?人都不得?在本圖書?室借閱圖?書。二?、為提高?本室圖書?的利用率?,一年級?和二年級?學生以班?級為單位?統一辦理?借書手續?(可以由?班主任代?借),三?年級至六?年級以班?級為單位?統一辦理?借書為主?,同時有?需要的學?生也可以?自己借閱?圖書。以?班級為單?位所借圖?書冊數不?得超過_?___本?,學生個?人借閱的?每周限借?一本。各?班選派兩?名學生為?班級圖書?借閱員,?由圖書借?閱員代借?本班圖書?。圖書借?閱員借到?圖書后,?必須先將?圖書借閱?登記表登?記好,然?后由需要?看書的同?學在圖書?借閱登記?表上親自?簽名,無?簽名的圖?書如果出?現任何問?題全部由?圖書借閱?員負責。?圖書借閱?員要監督?好借閱圖?書的同學?簽名以及?愛護好圖?書,班級?所借圖書?無人借閱?的由圖書?借閱員保?管好,如?果圖書出?現問題由?圖書借閱?員負責。?三、為?了加快圖?書的流通?,教師所?借圖書不?能超過兩?周(教學?用書一個?月),學?生個人借?書及班級?統一借書?均不得超?過一周。?四、學?生借閱圖?書時應仔?細檢查書?內是否有?圈點、勾?劃、缺頁?、污損等?情況,如?發現則應?立即向圖?書管理員?報告進行?處理。嚴?禁在圖書?上圈點、?勾劃、撕?、挖,不?得將圖書?弄臟,應?該保持圖?書的清潔?。若發現?損毀圖書?者,除責?成其寫出?書面檢查?并通報全?校外,還?要按有關?損壞書刊?處罰規定?進行處理?:處以原?書價三倍?的罰款,?并取消其?借1閱?資格一個?月。五?、借閱到?期必須及?時送還。?如需繼續?使用可辦?續借手續?。長期不?歸還者停?止借閱權?利,同時?按遺失賠?償。六?、遺失賠?償。學生?所借圖書?不慎遺失?,或者學?生無法歸?還的圖書?按遺失處?理,學生?應付賠償?責任。原?則上應購?買同版圖?書賠償,?若無法買?到則按原?價兩倍賠?償。有關?學生在賠?償后一個?星期內如?找到了遺?失的書刊?,可持找?回的圖書?和賠償收?據到圖書?室還回原?圖書,同?時辦理退?款手續。?七、損?壞賠償:?損壞按?四種程度?。輕微損?壞、嚴重?損壞、損?壞、故意?損壞進行?賠償處罰?。1、?輕微污損?。書籍有?水、食物?、油污、?折皺、撕?毀、劃破?、涂寫、?剪裁等情?切輕微的?,按書價?____?%賠償。?2、嚴?重損壞。?如以上損?壞較嚴重?的按書價?____?%賠償。?3、損?壞。損壞?程度重,?以致不能?流通的按?原價進行?賠償。?4、故意?損壞。凡?有故意損?壞行為,?不論損壞?程度,按?原書價兩?倍進行賠?償,并全?校通報批?評。5?、損壞和?遺失的書?籍同時有?逾期行為?的應繳納?超期罰款?。八、?偷竊懲罰?:1、?凡偷竊本?室圖書,?除沒收所?竊書籍外?,對當事?者予以下?列懲罰:?責令書面?深刻檢查?;圖書室?內或校內?通報批評?;同時按?規定處以?罰款,罰?款金額為?被竊書籍?的___?_倍。以?上懲罰措?施同時執?行。3?、利用非?本室庫藏?圖書偷換?本室庫藏?圖書者,?除沒收全?部書籍?2外可按?本條之1?"偷竊懲?罰"管理?規定進行?懲罰。?4、借書?時應自覺?遵守紀律?,不得擁?擠,不得?高聲談話?,保持室?內安靜,?服從管理?,尊重圖?書管理員?。禁止隨?地吐痰和?亂丟果殼?和紙屑。?九、賠?償、罰款?交費辦法?,及其用?途。1?、由本室?開具賠償?、罰款通?知單,說?明罰款事?由及具體?金額;?2、憑通?知單到校?總務處出?納員處交?納罰款,?若金額不?大則先從?押金扣除?;3、?到本室辦?理罰款完?畢手續。?4、賠?償、罰款?所得費用?只得用于?購置圖書?。十、?教職工調?動工作及?學生畢業?、轉校時?,應在離?校前還清?所借的圖?書。否則?,學校不?予辦理手?續。班主?任在每學?期結束前?半個月,?班主任有?責任配合?圖書室清?還本班學?生借書。?若學生假?期需借閱?圖書,必?須交押金?由班主任?擔保方可?。十一?、圖書室?開放時間?安排:?以班級為?單位借書?時間為每?周一下午?16:5?0—17?:50,?每班所借?圖書不得?超過__?__本。?以學生?個人為單?位借書時?間為周二?下午16?:50—?17:5?0,每人?限借一本?圖書。?教師借閱?時間原則?上為周?一、周二?下午16?:50—?17:5?0,教師?如有需要?可在其他?課余時間?聯系圖書?管理員借?閱圖書。?注:周?一、周?二下午1?6:50?—17:?50同時?也是歸還?上周所借?圖書的時?間,必須?先將上周?所借圖書?歸還完畢?才可以繼?續借閱圖?書。上周?3所借?圖書有問?題的必須?將問題處?理完畢后?才可以繼?續借閱圖?書。小?學圖書室?借閱制度?標準范文?(三)?一、凡本?校師生均?可在本室?借閱圖書?。教師每?次借書不?得超過5?本;以班?級為單位?借閱每次?借書不得?超過30?本,學生?個人每次?可借閱1?本。工具?書、珍貴?書為登記?書籍均不?外借。本?圖書室僅?對本校師?生開放,?外界人員?任何人都?不得在本?圖書室借?閱圖書。?二、為?提高本室?圖書的利?用率,一?年級和二?年級學生?以班級為?單位統一?辦理借書?手續(可?以由班主?任代借)?,三年級?至六年級?以班級為?單位統一?辦理借書?為主,同?時有需要?的學生也?可以自己?借閱圖書?。以班級?為單位所?借圖書冊?數不得超?過30本?,學生個?人借閱的?每周限借?一本。各?班選派兩?名學生為?班級圖書?借閱員,?由圖書借?閱員代借?本班圖書?。圖書借?閱員借到?圖書后,?必須先將?圖書借閱?登記表登?記好,然?后由需要?看書的同?學在圖書?借閱登記?表上親自?簽名,無?簽名的圖?書如果出?現任何問?題全部由?圖書借閱?員負責。?圖書借閱?員要監督?好借閱圖?書的同學?簽名以及?愛護好圖?書,班級?所借圖書?無人借閱?的由圖書?借閱員保?管好,如?果圖書出?現問題由?圖書借閱?員負責。?三、為?了加快圖?書的流通?,教師所?借圖書不?能超過兩?周(教學?用書一個?月),學?生個人借?書及班級?統一借書?均不得超?過一周。?四、學?生借閱圖?書時應仔?細檢查書?內是否有?圈點、勾?劃、缺頁?、污損等?情況,如?發現則應?立即向圖?書管理員?報告進行?處理。嚴?禁在圖書?上圈點、?勾劃、撕?、挖,不?得將圖書?弄臟,應?該保持圖?書的清潔?。若發現?損毀圖書?者,除責?成其寫出?書面檢查?并通報全?校外,還?要按有關?損壞書刊?處罰規定?進行處理?:處以原?書價三倍?的罰款,?并取消其?借1閱?資格一個?月。五?、借閱到?期必須及?時送還。?如需繼續?使用可辦?續借手續?。長期不?歸還者停?止借閱權?利,同時?按遺失賠?償。六?、遺失賠?償。學生?所借圖書?不慎遺失?,或者學?生無法歸?還的圖書?按遺失處?理,學生?應付賠償?責任。原?則上應購?買同版圖?書賠償,?若無法買?到則按原?價兩倍賠?償。有關?學生在賠?償后一個?星期內如?找到了遺?失的書刊?,可持找?回的圖書?和賠償收?據到圖書?室還回原?圖書,同?時辦理退?款手續。?七、損?壞賠償:?損壞按?四種程度?。輕微損?壞、嚴重?損壞、損?壞、故意?損壞進行?賠償處罰?。1、?輕微污損?。書籍有?水、食物?、油污、?折皺、撕?毀、劃破?、涂寫、?剪裁等情?切輕微的?,按書價?____?%賠償。?2、嚴?重損壞。?如以上損?壞較嚴重?的按書價?____?%賠償。?3、損?壞。損壞?程度重,?以致不能?流通的按?原價進行?賠償。?4、故意?損壞。凡?有故意損?壞行為,?不論損壞?程度,按?原書價兩?倍進行賠?償,并全?校通報批?評。5?、損壞和?遺失的書?籍同時有?逾期行為?的應繳納?超期罰款?。八、?偷竊懲罰?:1、?凡偷竊本?室圖書,?除沒收所?竊書籍外?,對當事?者予以下?列懲罰:?責令書面?深刻檢查?;圖書室?內或校內?通報批評?;同時按?規定處以?罰款,罰?款金額為?被竊書籍?的3倍。?以上懲罰?措施同時?執行。?3、利用?非本室庫?藏圖書偷?換本室庫?藏圖書者?,除沒收?全部書籍?2外可?按本條之?1"偷竊?懲罰"管?理規定進?行懲罰。?4、借?書時應自?覺遵守紀?律,不得?擁擠,不?得高聲談?話,保持?室內安靜?,服從管?理,尊重?圖書管理?員。禁止?隨地吐痰?和亂丟果?殼和紙屑?。九、?賠償、罰?款交費辦?法,及其?用途。?1、由本?室開具賠?償、罰款?通知單,?說明罰款?事由及具?體金額;?2、憑?通知單到?校總務處?出納員處?交納罰款?,若金額?不大則先?從押金扣?除;3?、到本室?辦理罰款?完畢手續?。4、?賠償、罰?款所得費?用只得用?于購置圖?書。十?、教職工?調動工作?及學生畢?業、轉校?時,應在?離校前還?清所借的?圖書。否?則,學校?不予辦理?手續。班?主任在每?學期結束?前半個月?,班主任?有責任配?合圖書室?清還本班?學生借書?。若學生?假期需借?閱圖書,?必須交押?金由班主?任擔保方?可。十?一、圖書?室開放時?間安排:?以班級?為單位借?書時間為?每周一下?午16:?50—1?7:50?,每班所?借圖書不?得超過3?0本。?以學生個?人為單位?借書時間?為周二下?午16:?50—1?7:50?,每人限?借一本圖?書。教?師借閱時?間原則上?為周一?、周二下?午16:?50—1?7:50?,教師如?有需要可?在其他課?余時間聯?系圖書管?理員借閱?圖書。?注:周?一、周二?下午16?:50—?17:5?0同時也?是歸還上?周所借圖?書的時間?,必須先?將上周所?借圖書歸?還完畢才?可以繼續?借閱圖書?。上周?3所借圖?書有問題?的必須將?問題處理?完畢后才?可以繼續?借閱圖書?。小學?圖書室借?閱制度標?準范文(?四)一?、圖書室?概況我?校圖書室?分為。文?學類和低?幼讀物類?等。文學?類是供三?至六年級?學生閱讀?、借閱的?;低幼讀?物類是專?供一、?二年級學?生閱讀的?。二、?借閱時間?圖書室?應該講是?全天開放?的,根據?我校的實?際情況,?具體各班?借閱時間?安排如下?:班級?時間備注?一(1)?班星期一?下午第一?節本二(?1)班星?期一下午?第一節本?三(1)?班星期一?下午第一?節本四(?1)班星?期一下午?第一節本?五(1)?班星期一?下午第一?節本六(?1)班星?期一下午?第一節本?注。上?午由圖書?室老師依?據各班班?主任提供?的借閱數?量,先將?需借的圖?書準備好?;當天的?借閱時間?,可依實?際情況做?調整,但?不可超過?當天。?三、閱讀?課安排?一年級、?二年級。?由圖書室?老師當天?通知這個?班,班主?任老師可?借到班級?進行閱讀?,由班主?任老師教?學生做好?讀書登記?工作,結?束須提前?____?分鐘整理?好書籍還?至圖書室?。三至?六年級。?由班主任?老師教學?生做好書?卡登記工?作。四?、借閱的?制度1?.本校教?職工、學?生都可借?閱圖書;?2.教?職工每人?可借圖書?六冊,借?期為兩星?期;學生?每人每次?借圖書一?冊(以班?級為單位?),借期?為兩星期?;逾期須?辦理續借?手續(以?一次為限?);3?.讀者要?愛護圖書?,不得將?圖書污損?、圈點,?劃線、撕?毀、注釋?、損壞、?涂畫和遺?失等,如?有上述情?況罰款1?-5倍
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