安全宣傳教育培訓制度(四篇)_第1頁
安全宣傳教育培訓制度(四篇)_第2頁
安全宣傳教育培訓制度(四篇)_第3頁
安全宣傳教育培訓制度(四篇)_第4頁
安全宣傳教育培訓制度(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第11頁共11頁安全宣傳?教育培訓?制度為?確保學校?師生生命?財產安全?,維護正?常的教育?教學秩序?,制定本?制度。?1、學校?要及時傳?達上級有?關安全方?面的文件?精神,并?結合本校?實際,做?好統一部?署。2?、學校每?周召開的?教師會議?以及班主?任的每個?班會都要?根據校內?外環境和?季節的變?化對師生?進行安全?意識教育?,交通、?消防、社?會治安、?食品衛生?及傳染病?預防教育?,自然災?害安全、?防觸電、?防溺水、?防煤氣中?毒、校內?外安全教?育及生活?中各類安?全教育為?內容的安?全教育。?3、體?育教師在?教學某些?課程,如?鉛球、雙?杠等,在?課前要做?好安全教?育和安全?預防工作?,同時要?有預防措?施和應急?措施;實?驗教師在?上實驗課?的過程中?,如果涉?及到化學?藥品如硫?酸等危險?物品或涉?及電源等?,也要在?課前做好?安全教育?和安全預?防工作,?同時要有?預防措施?和應急措?施。4?、學校每?學年要對?全體師生?進行至少?一次的法?制教育,?提高廣大?師生的法?制觀念,?提高教師?依法執教?意識,有?效杜絕違?法犯罪事?件的發生?。5、?學校在節?假日和各?種大型活?動前要做?好安全教?育和安全?預防工作?,并有預?防措施和?應急措施?。第三?篇:安全?宣傳教育?培訓制度?安全生產?、消防、?職業病防?治綜合管?理宣傳教?育培訓、?安全會議?管理制?度為增?強公司員?工的安全?意識和安?全操作技?能,依據?有關法律?、法規和?本公司安?全生產、?消防、職?業病防治?綜合管理?規定要求?,特制定?本制度:?一、入?崗安全教?育培訓?1、新員?工、臨時?工進入崗?位必須進?行崗前安?全教育培?訓。2?、入崗安?全教育培?訓由公司?行政后勤?區域安全?責任人召?集組織進?行,公司?安全管理?人(或委?托人事專?員)具體?負責。?3、教育?培訓的主?要內容:?(1)?國家有關?《安全生?產法》、?《消防法?》、《職?業病防治?法》、_?___《?危險化學?品安全管?理條例》?、《易制?毒化學品?管理條例?》、《浙?江省安全?生產條例?》等法律?、法規;?(2)?本公司安?全生產、?消防、職?業病防治?綜合管理?規定的有?關條款;?(3)本?公司及各?部門、車?間生產、?工作特點?及工藝流?程;(4?)安全常?識和守則?及崗位操?作規程;?(5)事?故案例分?析和防范?措施等。?4、入?崗安全教?育培訓時?間不少于?____?小時,并?將參加教?育培訓人?員造冊登?記,由受?教育培訓?本人簽字?存檔。?5、對外?來參觀、?學習的人?員應告之?有關安全?的注意事?項,并派?專人帶領?陪同。?二、特殊?工種教育?培訓1?、凡從事?生產的電?工、焊接?氣割工、?起重(提?升)工、?司爐工、?電梯工、?機動車輛?駕駛員、?安全管理?員、使用?危險化學?品、劇毒?、易制毒?化學品等?特種作業?人員,必?須參加安?全管理部?門組織的?安全操作?技術使用?方法培訓?,經考試?合格取得?資格證書?,方可從?事作業。?2、特?殊工種教?育培訓的?時間和內?容,由安?全管理部?門按規定?進行。?3、本公?司在新工?藝、新技?術、新設?備、新設?施投產前?,要按新?的安全操?作規程,?對操作人?員需進行?專門的教?育培訓后?,方可上?崗操作。?三、日?常安全教?育培訓?1、根據?公司安全?生產、消?防、職業?病防治綜?合管理規?定,必須?積極組織?日常安全?教育培訓?,組織形?式要多樣?化,內容?要有針對?性。2?、日常安?全教育培?訓主要內?容:(?1)學習?上級有關?安全生產?、消防、?職業病防?治綜合管?理、危險?化學品、?劇毒、易?制毒化學?品等有關?新文件、?新規定和?有關部門?、兄弟單?位的先進?經驗等;?(2)?各類事故?案例剖析?與宣傳教?育;(?3)聯系?實際學習?崗位安全?責任制、?安全操作?規程;(?4)學習?安全技術?和安全規?程。3?、日常安?全教育培?訓時間各?部門視具?體情況而?定,要充?分利用班?前班后,?公司及各?部門、車?間、班組?要利用各?種會議途?徑,加強?對員工的?安全教育?培訓。?4、接受?日常安全?教育培訓?人員必須?進行登記?,存檔備?查。四?、針對性?安全教育?培訓1?、設備設?施大修和?重點項目?改造,公?司及有關?部門必須?對參加檢?修人員進?行專業的?安全教育?,確保項?目安全順?利地進行?。2、?對重大危?險性作業?,公司及?有關部門?必須按預?定的安全?措施和要?求,對施?工人員進?行針對性?安全教育?,參加人?員按特殊?作業工種?劃分。?3、員工?違章及造?成事故責?任者在重?新上崗或?換崗前,?應組織針?對性的安?全學習教?育、培訓?。-2?324-?安全宣?傳教育培?訓制度(?二)一?、總則?安全教育?是提高施?工操作人?員安全意?識,實現?安全生產?的基礎保?證,通過?安全教育?,可以提?高各級生?產管理人?員和職工?搞好安全?工作的自?覺性,增?強安全意?識,通過?學習安全?生產科學?知識,不?斷提高安?全管理水?平和安全?操作技術?水平,增?強自我防?范事故的?能力。?二、適用?范圍三?、安全教?育內容?安全教育?,主要包?括安全思?想、安全?知識、安?全技能三?個方面的?教育。?1、安全?生產意識?教育安?全生產意?識教育的?目的是為?安全生產?奠定思想?基礎,從?加強安全?生產思想?路線、方?針、政策?和勞動紀?律教育兩?個方面進?行。⑴?法律法規?和方針政?策的教育?,一是提?高各級領?導干部和?廣大職工?對安全生?產重要意?義的認識?,從思想?上、理論?上、法律?上認識搞?好安全生?產,保證?社會穩定?的重要性?,以增強?關心保護?勞動者,?牢固樹立?“安全第?一、預?防為主”?的思想。?二是通過?安全生產?方針、政?策教育提?高各級領?導、管理?干部和廣?大職工的?政策水平?,使廣大?員工能正?確全面地?理解黨和?國家的安?全生產方?針、政策?,嚴肅認?真地執行?安全生產?方針、政?策和法規?,遵章守?紀。⑵?勞動紀律?教育,主?要是廣大?職工懂得?嚴格執行?勞動紀律?,對實現?安全生產?的重要作?用。公司?的勞動紀?律是勞動?者必須遵?守的勞動?規則和秩?序,嚴格?執行安全?操作規程?,謹守勞?動紀律是?貫徹安全?生產方針?,減少傷?亡事故,?保障安全?的重要保?證。2?、規章制?度教育?項目部各?層面人員?要掌握熟?知公司安?全規章制?度,主要?包括:安?全生產責?任制、安?全培訓教?育制度、?安全檢查?制度、安?全生產文?明施工獎?罰規定等?。3、?安全知識?與技能教?育⑴項目?部各部門?都必須接?受安全知?識教育和?每年按規?定學時進?行安全培?訓,所有?職工必須?具備施工?安全的基?本知識和?保證操作?安全的能?力。⑵?安全基本?知識的內?容主要包?括。施工?工藝、方?法;安全?技術操作?規程,施?工中的危?險區域、?危險部位?,各類不?安全因素?的辨識及?其安全防?護基本知?識和注意?事項。?⑶安全技?能教育,?就是綜合?本工種或?本專業的?特點,實?現安全操?作、安全?防護所必?須具備的?基本技術?知識。?⑷每一名?職工都要?熟悉本工?種、本崗?位專業安?全技術知?識。⑸?安全技能?知識是比?較專業、?細致和深?入的知識?,它包括?安全技術?及應用、?勞動衛生?和安全操?作規程。?四、“?三級”安?全教育?1、“三?級”安全?教育是指?對員工入?場進行的?公司、項?目部、班?組三級安?全教育。?這是長期?以來必須?堅持的安?全生產基?本教育制?度之一。?2、“?三級”安?全教育由?安全、人?力資源等?部門配合?____?進行,經?教育考試?合格后,?方準許進?入生產崗?位,不合?格者必須?補課、補?考。3?、對新工?人的“三?級”安全?教育情況?,要建立?教育檔案?和卡片。?4、勞?務隊伍的?教育管理?,在引進?勞務作業?隊伍時,?公司勞務?管理部門?要___?_隊伍人?員的培訓?持證記錄?和檔案,?并會同安?全管理部?門對引進?的隊伍進?行公司級?安全教育?,并形成?記錄。進?廠后項目?部進行項?目部的安?全教育;?并會同勞?務作業隊?建立安全?教育檔案?盒卡片,?勞務隊班?組要開展?班前安全?教育。?5、“三?級”教育?的內容⑴?公司安全?教育內容?:①黨?和國家的?安全生產?方針、政?策;②?安全生產?法規、標?準和法制?觀念;?③公司安?全生產規?章制度、?安全紀律?;④公?司安全生?產形式及?歷史上發?生的重大?事故及應?吸取的教?訓;⑤?發生事故?如何進行?應急搶救?和緊急救?援,按照?報告程序?上報。?⑵項目部?安全教育?內容①?所承擔工?程施工特?點及施工?安全基本?知識;?②項目安?全生產各?項制度、?規定及安?全注意事?項;③?各工種安?全技術操?作規程;?④機械?設備安全?操作規程?、電氣安?全及高處?作業、交?叉作業安?全基本知?識;⑤?防毒、防?塵、防火?、防暴知?識及緊急?情況安全?處置和安?全疏散知?識;⑥?個人防護?用品、用?具的正確?使用。?⑶班(組?)級安全?教育內容?①本班?組作業特?點及安全?操作規程?;②班?組安全活?動制度及?紀律;?③愛護和?正確使用?安全防護?裝置(設?施)及個?人勞動防?護用品;?④本崗?位易發生?安全事故?的不安全?因素及其?防范對策?;⑤本?崗位的作?業環境及?使用的機?械設備、?工具的安?全要求。?五、經?常性安全?教育1?、經常性?安全教育?內容主要?包括:?⑴各項目?必須定期?、不定期?____?本項目的?主要領導?和有關人?員學習國?家的法律?法規、企?業規章制?度、安全?管理先進?經驗、安?全事故典?型案例等?。⑵各?部門及人?員的安全?職責。?⑶安全事?故通報和?安全技術?先進經驗?,革新成?果創新等?。2、?采用新技?術、新工?藝、新設?備、新材?料和調換?工作崗位?時,要對?操作人員?進行新技?術操作和?新崗位的?安全教育?,未經教?育不得上?崗操作。?3、班?組應每周?安排一次?安全活動?日,可利?用班前或?班后進行?,內容包?括:⑴?學___?_、國家?和企業隨?時下達的?安全生產?規定和文?件。⑵?回顧班組?一周來的?安全生產?情況,提?出下周安?全生產技?術措施要?求。⑶?分析班組?工人安全?思想動態?及現場安?全生產形?勢,表揚?安全生產?好人好事?和須吸取?的教訓。?4、適?時安全教?育,根據?現場施工?生產特點?進行安全?教育,即?:工程突?擊大干搶?任務,往?往不注意?安全要抓?緊教育;?工程接近?收尾時,?容易忽視?安全,要?抓緊教育?;施工條?件好時,?容易麻痹?,要抓緊?教育;季?節氣候變?化,外界?不安全因?素多,要?抓緊教育?;節假日?前后,思?想不穩定?,要抓緊?教育,使?之做到警?鐘長鳴。?5、糾?正違章教?育。項目?要對違反?安全規章?制度而導?致事故險?情或發生?事故的職?工,進行?違章糾正?教育。教?育內容為?:違反的?規章條文?,它的意?義及其危?害。要使?受教育者?充分認識?自己的過?失和吸取?教訓,對?于情節嚴?重的違章?事件,除?教育責任?者本人外?,還應通?過適當的?形式以現?身說法擴?大教育面?。六、?安全教育?培訓的形?式安全?教育可以?根據項目?部、班組?的特點,?因地制宜?,采取多?種形式進?行。如:?建立安全?教育室,?舉辦安全?培訓班,?上安全課?、進行安?全知識講?座、報告?會、智力?競賽、典?型事故圖?片展覽、?安全書畫?攝影展覽?、___?_收看電?視安全講?座錄像、?出黑版報?、墻報、?簡報等,?安全教育?要避免枯?燥無味,?流于形式?,要堅持?經常化、?制度化、?講究時效?。安全?宣傳教育?培訓制度?(三)?一、學院?安全工作?領導小組?負責組織?對全院安?全宣傳教?育培訓工?作。各中?層單位和?相關職能?部門要積?極參與并?組織好本?單位本部?門的安全?宣傳教育?培訓工作?。二、?各單位各?部門應將?安全教育?納入教育?教學計劃?,針對不?同年齡、?不同班級?學生的特?點進行安?全教育,?通過板報?、櫥窗、?校園網、?主題班會?、講座、?演出等形?式,按照?“年有安?全月,季?有安全周?,月有安?全日”的?要求,開?展經常性?的安全宣?傳教育,?增強廣大?師生員工?的安全意?識和防范?知識。?三、各單?位各部門?應根據年?度總體工?作計劃、?學院重大?活動、重?要節日或?紀念日、?環境、季?節進行防?盜、防搶?、防騙、?防火、防?病、防溺?水、防洪?、防性侵?害等安全?宣傳教育?。四、?每年對新?生入學、?畢業生離?校、社會?實踐活動?、青年志?愿者活動?、實習實?訓、外出?見習或寫?生、放假?前均要進?行相關團?體的安全?教育。?五、各單?位各部門?的安全負?責人應按?照年度簽?定的責任?書,認真?落實安全?宣傳教育?培訓工作?。六、?學校每年?開展不少?于一次針?對防火、?防洪、地?震等自然?災害的應?急、逃生?、自救、?互救演練?,提高師?生安全防?范能力。?七、安?全責任人?、安全管?理崗位安?全員、特?殊工種人?員、消防?控制室的?值班員、?操作人員?及其他依?照規定應?接受安全?專門培訓?的人員接?受安全培?訓和定期?培訓,持?證后方可?上崗。?安全宣傳?教育培訓?制度(四?)一、?學院安全?工作領導?小組負責?____

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論