五年級下冊美術教案-第14課 球偶｜遼海版_第1頁
五年級下冊美術教案-第14課 球偶｜遼海版_第2頁
五年級下冊美術教案-第14課 球偶｜遼海版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

五年級下冊美術教案-第14課球偶｜遼海版一、教學目標了解球偶的起源、特點及表現形式。掌握使用造型基礎技法表現球偶的方法。提高學生的創意表現能力和藝術審美。二、教學內容球偶的起源和特點。球偶的表現形式和制作方法。造型基礎技法：模型創作與雕塑創作。利用所學技法進行球偶的創作。三、教學重難點教學重點：學習球偶的起源、特點及表現形式，掌握使用造型基礎技法表現球偶的方法。教學難點：進行創意表現以及如何調整并模擬球偶的形態。四、教學過程1.教師講解（15分鐘）球偶的起源和特點。球偶，是一種以球形為主體，加以造型表現的一種藝術形式。球偶的特點是多樣化、靈活、生動、形態變化多端。球偶的表現形式和制作方法。球偶的形態可以進行多元化的表現，例如可采用多角度、多尺度、多空間進行造型。制作方法有雕刻、繪畫、立體構造、模型創作等。2.課堂實踐（35分鐘）造型基礎技法：模型創作與雕塑創作。教師可以在黑板或白板上進行示范和講解。學生可以利用所學技法進行造型和創作，提高創意表現能力和藝術審美。學生也可以進行互助和交流，幫助彼此進步。利用所學技法進行球偶的創作。引導學生選擇不同的主題和元素，進行自由創作。3.展示和講評（10分鐘）學生進行展示，進行團體評估。評分標準可以以材料使用的充分性、創意表現、造型技巧、視覺效果等方面進行評估。鼓勵學生分享自己的構思和心得，激發創作熱情和學習興趣。五、教學反思本次教學以球偶為主題，通過教師講解和課堂實踐的方式，使學生了解球偶的起源、特點及表現形式；同時掌握使用造型基礎技法表現球偶的方法，并提高他們的創意表現能力和藝術審美。體驗式的實踐活動可以激發學生的創作熱情和學習興趣。教師可以在學生的創作過程中進行指導和引導，讓學生在互相合作和交流的基礎上取得更好的進步。此外，在展示和講評的環節中，學生可以更好地展示自己的成果，而教師也可以更好地指出學生的不足和提出改進的建議，以優化教學過程。總之，通過本次教學過程，學生能夠了解球偶的特點和表現形式，同時掌握使用造型

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論