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文檔簡介

學習擬人句

學段學科蘇教版三年級上冊語文微課制作丁加妹所在單位含山縣環峰小學

一、什么是擬人句

擬人句就是根據想象將物當做人來敘述或描寫，使物具有人一樣的言行、神態、思想和感情。例：1.花兒羞澀地低下頭。（神態）

2.海底的動物常常在竊竊私語。（言行）

3.風在憤怒地咆哮著。（情感）二、擬人句的運用形式1.把動物擬人化黃鸝鳥唱著動聽的歌兒。2.把植物擬人化向日葵不斷地面向太陽公公做運動。3.把一般事物擬人化星星在夜空中眨著眼睛。三、擬人句的特點1.所寫事物必須具有人的特點。2.不能出現比喻詞。3.不能出現表示人物名稱的詞語。分清擬人句與把物比作人的比喻句例：1.小兔子像個調皮的孩子蹦來蹦去。（比喻句）

2.小兔子調皮地蹦來蹦去。（擬人句）特別提醒考考你判斷下列句子是不是擬人句：1.花兒向我點頭，小草向我彎腰。（是）2.柳樹像一位披著長發的姑娘。（不是）3.白楊樹像戰士一樣立在那兒。（不是）4.太陽出來了，月亮就回家了。（是）四、學寫擬人句1.嫩芽長出來了。嫩芽。把下列句子改寫成擬人句從土里探出頭來2.金魚游來游去。金魚

。悠閑地游來游去3.小雨點落在花傘上。小雨點。在花傘上跳著舞4.石榴熟透了。石榴

。笑得咧開了嘴小結：擬人句增加了語言的美感、表現力，使句子更加生動、形象。希望同學們能在平時的學習、生活中恰當運用。課后作業分別用擬人句的

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