第十四章探究電路第一節電阻和變阻器電荷的定向移動形成電流。把正電荷定向移動的方向規定為電流的方向。1.電流是如何形成的？它的方向是如何規定的？2.電壓的作用是什么？符號是什么？電壓的單位是什么？電壓使電路中形成了電流。符號是U.電壓的單位是伏特，簡稱伏。其它單位有千伏、毫伏和微伏。思考：1.同一盞燈泡，第一次連接在一節電池兩端，第二次連接在串聯的兩節電池的兩端，哪次燈較亮？兩次電壓------，電流------（填“相同”或“不同”）?電阻一、電阻:1.概念：導體對電流的阻礙作用叫做電阻。電阻的符號是R。2.單位：在國際單位制中電阻的單位是：歐姆，簡稱歐，符號是Ω。電阻的單位及換算：

1兆歐=1000千歐，

1千歐=1000歐。3.在電子技術中，經常用到具有一定阻值的元件——電阻器，也叫做定值電阻，簡稱電阻。定值電阻在電路圖中的符號是：注意：

電阻是導體本身的一種性質，它的大小與加在導體兩端的電壓和通過它的電流無關。二、電阻的大小與哪些因素有關：猜想：電阻的大小可能與導體的材料有關，還可能與導線的粗細、長短有關，也許還與溫度有關。實驗1研究導體電阻跟材料關系(比較a,b):材料

錳銅鎳鉻長度相同截面積相同電流2.51.5電阻小大結論：導體的電阻與導體的材料有關。實驗2研究電阻與長度關系(比較b,c):材料

相

同

長度10.5截面積相同電流1.52.5電阻大小結論：導體的電阻與導體的長度有關。實驗3研究電阻與橫截面的關系(比較b,d):材料

相

同

長度相同截面積

SS/2電流大小電阻小大結論：導體的電阻與導體的橫截面積有關。結論：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度和橫截面積。同種材料，長度相同的電阻，橫截面積越大，電阻越小；同種材料，橫截面積相同的電阻，長度越大，電阻越大。長度和橫截面積都相同的電阻，材料不同，電阻一般也不同。結論：導體的電阻還與導體的溫度有關，對于大多數導體來說，溫度升高，電阻增大。思考：燈泡的燈絲是鎢制成的，它的電阻是在正常發光時大還是在沒有使用時大？

滑動變阻器方法有改變導體的＿＿、＿＿、＿＿和＿＿。而最方便的是改變＿＿＿＿＿。電阻變化電流變化結果思考：用什么辦法可以改變導體的電阻？哪種方法最簡單？材料長度粗細溫度導體的長度變阻器常用的變阻器是靠改變接入電路的電阻絲的有效長度來改變電阻大小。符號為:實驗室中常用的變阻器有滑動變阻器和電阻箱。2、滑動變阻器的構造②滑片P①金屬棒A、B、C、D為接線柱2.結構示意圖和符號1.實物及名稱④瓷筒⑤支架③線圈ABCDABCDPP滑動變阻器的使用實驗按圖所示連接電路,左右移動滑動觸頭,觀察電流表的示數,分析原因。A滑動變阻器的使用方法：(1)串聯(2)一上一下(3)閉合開關前，滑片P應移到＿＿＿＿＿位置。阻值最大處你能猜想一下變阻器上的“1A20Ω”的含義嗎?最大允許通過電流：1A，最大電阻：20Ω練習1.如下圖所示,將導線接在A和C兩個接線柱上,當滑動觸頭P向右滑動時,變阻器將如何變化?若接在_____和_____兩個接線柱上,電阻為最大值且不變.若接在_____和_____兩個接線柱上,電阻為0且不變。DABCD判斷一下:如果要燈的亮度增加，滑片要怎樣移動？2.如圖所示,要使燈泡的亮度變小,則必須使變阻器接入電路部分的電阻變_____.電流表的示數變_____,滑動觸頭P應向______移動.AP右小大A2.如圖示，當把滑動變阻器接入電路后，滑片P向右滑動時，電路電阻變大，此時與電路相連接的接線柱應是（）（A）C和D（B）B和D（C）A和C（D）B和AABCDP課堂練習1.滑動變阻器是靠改變接入電路中的＿＿