本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年植樹節(jié)的活動計劃書(十篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

植樹節(jié)的活動計劃書篇一

春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱心。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美好〞的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話〞。

1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要表達出各自自信大膽的一面，發(fā)揮出每位寶物的高傲與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。

3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷〞、“植樹與環(huán)保〞、“綠色大自然〞等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長〞;中幼“綠色家園共創(chuàng)造〞;高幼“你我攜手添綠意〞。

2.制作“綠化環(huán)境，美化家園〞宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

1.低幼寶物活動主題“我和小樹同成長〞

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐〞(扮演)做游戲。

延伸活動：主題畫“我為地球添點綠〞撕貼畫(樹、花)

2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造〞

流程：認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹〞“心愿樹〞“成長樹〞等)。

3.高幼活動主題“你我攜手添綠意〞

流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。

合影：我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠〞宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長提議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周邊有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。

年年植樹樹成蔭，代代造林林成森

多植樹，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。

雙木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風沙

多一片綠葉，多一份溫馨。

植樹在當代，得宜在下代

樹木棵棵種，綠蔭點點陰

一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材

植樹節(jié),給地球一點色調(diào),一起動起來哦!

生命在于綠色,希望在于綠色。

讓地球變的更年青

大力植樹造林，阻止濫砍濫伐

珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。

愛我長沙山水洲城，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。

多一片綠葉，多一份溫馨。

道別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。

植樹造林，利在當今，功在千秋。

水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。

多一份關愛，多一份呵護，從我做起，愛護大自然的一草一木。

綠化環(huán)境，美化人生。

生命在于綠色，希望在于綠色。

植樹節(jié)的活動計劃書篇二

1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周邊環(huán)境的美好。

1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地，挖好坑

一、植樹前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓幼兒相互探討，再請個別幼兒說，教師最終作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導幼兒探討植樹的步驟和本卷須知)

二、帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。

三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)

1、小樹栽下去了，我們應當怎樣保護它們?

(引導幼兒相互探討后得出結(jié)論：要澆水，不晃動)

2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去觀測記錄小樹苗的變化。

目標：

1.通過講講、看看、玩玩、種.種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

2.勉勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

準備：

1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。

2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開拓種植角，備好柳樹枝段。

設計思路：

從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體表達，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周邊世界，運用觀測、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

過程：

一、講樹

1.觀看“風沙的危害〞多媒體課件，配以音樂講解，制造略顯緊張的氣氛，讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害〞，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

2.引導幼兒重點探討：如何來避免風沙帶來的災難呢?在探討的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災難。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹(植樹對人類的好處)觀看樹木與人類關系并結(jié)合多媒體課件探討。

植樹對人類的好處：凈化空氣、調(diào)理氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講，如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最終以牌多者為勝。

四、種樹

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒把握每棵樹枝的間距。

3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。

植樹節(jié)的活動計劃書篇三

春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的季節(jié)。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好伴侶，它們有一個特別浩大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都擔當著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的閱歷很零碎。因此我們大班班級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植學問，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及愛護樹木的方法。

1、了解樹木的種類，用途以及愛護樹木的方法。

2、能開心的參與植樹活動，學習粗淺的種植學問。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、四周環(huán)境的美好。

1、小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子）

2、事先選擇好場地，挖好坑

（一）植樹前的談話。

1、今日是幾月幾日？（三月十二日）。

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）。

3、你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）。

4、你知道樹木有什么作用嗎？

（先讓幼兒相互商榷，再請個別幼兒說，老師最終作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）。

5、你植過樹嗎？你知道如何植樹？

（引導幼兒商榷植樹的步驟和留意事項）。

（二）帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中留意同伴間的分工與合作，并進行平安訓練。

（三）植樹后的談話（帶領幼兒回到活動室后組織）

1、小樹栽下去了，我們應當怎樣愛護它們？

（引導幼兒相互商榷后得出結(jié)論：要澆水，不搖擺……）

2、欣賞音樂《珍惜小樹苗》

（四）待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去觀看記錄小樹苗的改變。

植樹節(jié)的活動計劃書篇四

春季萬物復蘇，以三月份植樹節(jié)為契機，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠〞實踐體驗活動，加強廣大學生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起〞的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的?！爸矘涔?jié)〞是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參與義務造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的熱心，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學生團體聯(lián)合會（環(huán)保協(xié)會）特發(fā)起植樹活動。

植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參與植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然活力！

我為校園添把綠

河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院學生團體聯(lián)合會

環(huán)保協(xié)會

方案、

三月十一號—三月十一號18、00信息統(tǒng)計終止

a三月十二日9、00進行活動

b三月十四日中午12、00—13、50

下午16、40—18、50

河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院校園內(nèi)

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點校園廣場旗桿處

活動開始前有指導老師宣布活動開始

宣傳版面針對活的地狀況，版面應在十一日之前完成

校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

a有個班班長統(tǒng)計完后交道學生團體聯(lián)合會

b同學們自己報名到學生團體聯(lián)合會

活動經(jīng)費、預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

預計一百一十元左右

1、分析結(jié)果、

a協(xié)會成員人力資源充足，應注意人員的調(diào)配與分工

b本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可

c請河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

2、環(huán)境因素分析

分析結(jié)果、

本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產(chǎn)生沖突。

3、校園因素分析

a本次活動不違反任何法規(guī)法紀，不違反任何校規(guī)校紀

b本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展，有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于加強同學生們的環(huán)保意識。

為了切實提高同學們參與活動的積極性需要為每位參與活動的同學加分0。5—1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

辦公室、負責活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行狀況。

組織部、負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。

宣傳部、負責活動前的宣傳工作。

信息部、活動的信息采集（照片視頻）對活動進行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新信息進行記錄和總結(jié)。

外聯(lián)部、負責在活動進行中出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況。

會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

活動完成后需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學校內(nèi)也取得了好的反響。在“我為校園添把綠〞的活動中所表達的環(huán)保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務也有責任將環(huán)保的理念在今后的學習生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者〞的精神?；顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個開心的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中參與到環(huán)保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到開心鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予、春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…。。同時也表達了學校對環(huán)保的支持與決心。

活動期間，工作人員要求真誠待“人〞，表達大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對有意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。

學生團體聯(lián)合會環(huán)保協(xié)會

植樹節(jié)的活動計劃書篇五

活動目的：“一年之計在于春〞，在這個陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。我校青協(xié)綠化部意通過此次的植樹活動，昂揚同學們在新一年的學習與生活斗志，確立目標，鼓舞自己。同時寓教于樂，通過與新海陽小學小朋友們的互動活動，增進大小朋友的友情，在幫助小朋友提高英語實用水平的同時，讓他們感受到實踐的樂趣。

3月16日上午

魯東大學

1.護樹活動。對去年植樹節(jié)所種的樹苗進行一次護理。

2.種樹活動。大學生與小學生共同合作完成植樹的任務。

護理要求及做法由我校綠化科的同志為同學們講解并示范。

2.種樹活動。

1將新海陽小學的小朋友分派到各個已分好組的大學生組中

a.領取植樹工具

b.挖坑(到足夠深)

c.按次序領樹苗(一定要注意秩序)

d.將領到的樹苗種入已挖好的坑中，填入土

f.植樹終止，將工具放回原處

1.注意植樹過程中的安全問題，特別注意小朋友的安全。

2.需要一個刊板和4張海報作宣傳及招募志愿者用

3.需要若干紅絲帶用以寫同學們的新年愿望及目標

4.需要與綠化科聯(lián)系，由他們提供樹苗和工具

植樹節(jié)的活動計劃書篇六

以三月份植樹節(jié)為契機，在轄區(qū)少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，加強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為社區(qū)增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

1、活動對象：轄區(qū)小學高年班學生、社區(qū)志愿居民

2、協(xié)助單位：市園林局、市環(huán)保局、xx三中

3、活動時間：二零xx年三月十二日

4、活動地點：xxx魚鴨基地

5、活動內(nèi)容：

1環(huán)保養(yǎng)護宣傳：利用學校班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天〞的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發(fā)學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。

2環(huán)保養(yǎng)護行動：分派社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護綠化等活動，號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3環(huán)保植樹環(huán)節(jié)：各組組長將組員帶至基地，領取樹種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物〞的小便簽。

4環(huán)保養(yǎng)護交流：以“我所知道植樹節(jié)的新鮮事〞為內(nèi)容，通過關注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節(jié)的知識和活動，做好記錄，并在同學間交流、宣傳。

5交流環(huán)節(jié)終止之后，對活動進行總結(jié)，活動宣告終止。

6準備工作：

垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種，宣傳冊.

植樹節(jié)的活動計劃書篇七

春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱心。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美好〞的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話〞，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關活動。

1。情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2。能力目標：在實踐過程中每名幼兒要表達出各自自信大膽的一面，發(fā)揮出每位寶物的高傲與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。

3。知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷〞、“植樹與環(huán)保〞、“綠色大自然〞等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

1。各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長〞；中幼“綠色家園共創(chuàng)造〞；高幼“你我攜手添綠意〞。

2。制作“綠化環(huán)境，美化家園〞宣傳牌。

3。澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4。樹苗若干。

1、低幼寶物活動主題“我和小樹同成長〞

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐〞（扮演）做游戲。

延伸活動：主題畫“我為地球添點綠〞撕貼畫（樹、花）

2、中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造〞

流程：認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹〞“心愿樹〞“成長樹〞等）。

3、活動主題“你我攜手添綠意〞

流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。

制作“植綠、護綠、愛綠、興綠〞宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發(fā)，向全體家長提議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周邊有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。

植樹節(jié)的活動計劃書篇八

早春三月，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，各中隊組織開展愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，加強環(huán)保意識，以達到為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

“美化校園還我綠色地球〞

3.11—.3.15

1、學校在3月11日課間操時間付主任向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、美化校園環(huán)境，不亂丟垃圾、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地，每班每天做好班級及公共區(qū)衛(wèi)生的清潔保潔工作。

各中隊在3月12日圍繞“美化校園還我綠色地球〞活動主題，進行我為學校(班級)添綠色活動，可在校園或教室內(nèi)組織全班學生進行栽樹(盆栽)等。

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾;愛護花草樹木，不隨便踩草地。

2、儉約資源，不隨便浪費水、電。

3、積極參與各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。

4、各中隊輔導員(班主任)把活動留照并用文講解于3月15日發(fā)給劉純志老師。

植樹節(jié)的活動計劃書篇九

陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱心。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。

宗旨：公益時尚、公益生活

主題：許美好愿望、獻綠色愛心

美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護花草，珍惜綠色的責任心，讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

一、二食堂前

利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報，橫幅。

植樹造林，利在當今，鍛煉自我，造福后代。

2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3：由外聯(lián)部聯(lián)系學生會各部門，給予支持和協(xié)同。

4：活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻，效果顯著。

5：本卷須知：

a.宣傳時和大家講明捐書的目的

b.要登記明白共捐出多少本書

50元