第8頁共8頁小學教務?處工作職?責范本?教學工作?是學校的?中心，是?學校實現?教育目標?的基本途?徑。教導?處是校長?領導下的?管理學校?教育教學?的職能機?構，必須?認真貫徹?執行國家?的方針、?政策、法?規，一切?工作必須?嚴格遵循?教育教學?規律。其?主要職能?是：1?、在校長?的領導下?，負責制?訂和實施?學校教育?工作的長?期規劃和?學期計劃?，并通過?各種途徑?全面提高?學生的素?質，提高?學校的教?育教學質?量。2?、嚴格執?行教育行?政部門的?有關規定?，開齊開?足各門功?課;統籌?、協調好?每學期教?師課務，?認真制定?課程表和?作息時間?表，嚴格?按課表上?課。安排?好教師調?課、代課?等工作。?3、指?導教研組?制定工作?計劃，并?對執行情?況進行檢?查和指導?。組織教?研組長認?真檢查教?師六認真?工作：教?學教案、?作業布置?及批改情?況，開展?聽課、評?課活動，?召開有關?人員座談?會，進行?教學質量?的分析，?改進教學?方法。負?責對教師?的考評，?安排教師?教學任務?。4、?組織開展?校本教學?研討活動?，安排各?種公開課?、校際交?流課、校?級實踐課?的開設工?作，并積?極開展教?學工作的?對內宣傳?和對外宣?傳報導工?作。5?、組織進?行學科質?量調研、?期末考查?及考后質?量分析，?做好教學?方面的有?關統計工?作，做好?學期、學?年和專項?活動的總?結工作。?6、嚴?格學籍管?理。做好?學生的編?班、報到?注冊、升?留級、轉?學、休學?、復學、?畢業、獎?勵、處分?等教務工?作，建立?并管理好?學生總名?冊、學籍?卡、畢業?生登記表?、學籍存?根等學籍?檔案工作?。7、?協助校長?室組織各?班對學生?的操行評?定，參與?優秀學生?和優秀干?部的評定?、表彰和?違紀學生?的處理工?作。8?、指導督?促圖書室?、閱覽室?、電教室?、實驗室?工作，充?分發揮教?學輔助作?用;負責?籌劃書刊?，資料教?具，體育?器材和其?它教學設?備的添置?，并督促?有關部門?進行管理?和使用。?9、組?織教師進?修，安排?好教師教?育理論學?習、業務?學習和教?學研究活?動，注重?培養青年?教師，培?養各學科?教學骨干?，加強對?教學方法?和學習方?法的研究?和指導。?小學教?務處工作?職責范本?（二）?1、在校?長和主管?教學副校?長的領導?下，認真?履行教務?處的行政?職能，具?體負責全?校的教學?管理工作?。嚴格執?行上級教?育行政部?門制定的?政策、法?規;2?、牽頭擬?訂本校教?育事業發?展規劃，?提出教學?改革意見?，經批準?后組織實?施;為教?學副校長?當好參謀?;3、?擬訂教學?管理的規?章制度;?4、按?照國家教?育部和上?級教育行?政部門的?原則要求?，落實培?養目標，?負責專業?申報工作?。負責組?織制訂專?業教學計?劃、理論?教學和實?踐教學大?綱并組織?實施。根?據社會對?人才的需?要對教學?計劃進行?必要的修?訂和完善?，并對落?實情況進?行監督檢?查。5?、編制學?年、學期?教學進程?計劃，編?制校歷，?編排課程?表，下達?教學任務?，負責調?課。6?、組織全?校的教學?改革及教?學研究工?作;組織?科研立項?、科研成?果和優秀?教學成果?獎的評獎?及申報工?作;負責?優秀課程?、網絡課?程和精品?課程的建?設和申報?工作;?7、抓好?教學基本?建設，做?好學校教?學的日常?運行管理?和監控考?評，對教?師的教學?質量進行?檢查和監?督，保證?教育教學?活動的順?利進行;?做好教學?信息數據?的采集和?管理工作?，組織教?師教學質?量評估和?學生學習?質量評估?，不斷提?高教學質?量;8?、組織開?展專業建?設、課程?建設、教?學評價、?師德教風?建設、教?材建設。?9、加?強實踐教?學，探索?學校辦學?及發展新?模式，。?10、?協助主管?副校長，?配合人事?保衛處提?出教學人?員調整計?劃，配合?做好調入?師資的考?核;協助?人事處做?好師資隊?伍建設規?劃;做好?教師的業?務考核、?培養、進?修計劃等?工作。?11、負?責全校教?師業務檔?案的規范?管理和指?導檢查工?作，組織?完成教師?工作量的?統計和上?報工作。?12、?負責考試?的組織管?理、學生?專業考試?及全校學?生專業成?績檔案管?理工作。?13、?負責與上?級主管部?門溝通、?協調，及?時完成上?級各項統?計報表和?資料的上?報及有關?文件材料?的收集、?保管、整?理歸檔工?作。負責?教學例會?的組織工?作;1?4、負責?教學督導?工作，對?全校教學?和教學管?理工作進?行檢查、?督促、評?價和指導?。15?、負責網?絡中心的?正常運轉?。16?、負責電?化教學設?備、文印?室材料的?采購及設?備人員管?理工作。?17、?完成校領?導交辦的?其他任務?。小學?教務處工?作職責范?本（三）?1、協?助校長制?定并實施?教育、教?學工作計?劃;檢查?并總結學?校的教育?教學工作?。2、?組織管理?教學工作?，指導各?科教師貫?徹課程標?準，執行?教學計劃?，開展各?種教學、?教研和第?二課堂活?動，提高?教學質量?。3、?協助校長?室、黨支?部、少先?隊對學生?進行思想?政治教育?，有針對?性的開展?教育活動?，向學生?進行勞動?教育，組?織校外活?動和家長?會。4?、組織安?排學生的?體育衛生?和生活管?理工作，?抓好“兩?課”、“?兩操”（?體育課、?活動課、?課間操、?眼保健操?）和群眾?性的體育?活動。搞?好衛生保?健工作，?關心師生?的身心健?康。5?、領導并?組織有關?人員搞好?招生、編?班、學籍?管理、考?勤考績、?課程表編?排、資料?以及資料?室、圖書?室、實驗?室、電教?室的有關?工作。?6、每學?期末對教?學工作，?思想教育?工作和體?育衛生工?作，進行?一次書面?總結，向?校長匯報?。組織教?師總結教?學經驗，?積極開展?期末或學?年末的評?優獎勵活?動。7?、副主任?是主任負?責教務處?行政工作?的助手，?與主任齊?心協力，?承擔部分?教務工作?。小學?教務處工?作職責范?本（四）?教務處?是負責學?院教學運?行、教學?管理、教?學研究、?教學質量?監控管理?的職能部?門。在院?長及分管?教學副院?長的領導?下開展工?作。其主?要職責是?：一、?教學計劃?管理1?、根據上?級教育行?政部門的?有關政策?、法規，?結合本院?的實際情?況，制定?學院教學?規章制度?和教學管?理文件，?并組織實?施。2?、負責全?院各專業?教學計劃?編制的組?織、管理?工作及教?學計劃審?定的組織?工作，對?各系（部?）教學計?劃的執行?負檢查及?指導責任?。3、?負責編制?分學期的?教學進程?計劃，對?各教學環?節提出總?體協調意?見，安排?每學期課?程及其它?環節的教?學任務、?教室和其?它教學場?所，確定?各科目的?考核方式?。二、?教學運行?管理4?、負責校?歷、課表?的編排、?發布及運?行中的調?整控制，?保證全校?教學秩序?的穩定。?5、負?責教學計?劃實施過?程中師資?調配的宏?觀調控。?6、負?責教學用?房的運行?調控。?7、負責?全院性教?學事務協?調工作及?教學中突?發事件的?處理或協?調工作。?8、建?立教學信?息采集和?統計制度?。對新生?入學情況?、學生學?習情況和?考試情況?等主要教?學信息定?期采集并?進行統計?分析，以?不斷改進?學校的教?學工作。?三、教?學質量管?理9、?對全院教?學質量負?責，負責?建立科學?合理的教?學評估、?督導體系?，形成分?析、評價?、反饋制?度，營造?良好的教?學環境，?達到最佳?教學效果?。10?、負責全?院性教學?檢查、質?量評價的?方案制定?及組織。?11、?開展日常?教學檢查?、抽查。?指導及檢?查系（部?）日常教?學工作及?教學質量?評估工作?的開展。?12、?主要負責?上級教育?行政部門?組織的教?學檢查、?質量評估?的組織工?作及相關?事務的對?外聯系、?院內協調?工作。?13、負?責全院性?教學競賽?的組織及?管理。?14、定?期組織全?校教學工?作會議，?總結、交?流教學工?作經驗。?四、師?資隊伍管?理15?、負責學?院師資隊?伍整體發?展規劃的?編制及實?施指導、?檢查工作?。16?、積極推?行教師崗?前培訓制?度、教師?任職資格?制度。采?取措施，?協助學院?、指導系?（部）建?立一支人?員精干、?素質優良?、結構合?理、專兼?結合、特?色鮮明、?相對穩定?的教師隊?伍。1?7、全面?推行專業?建設負責?人、課程?負責人制?度，形成?以專業建?設負責人?、課程負?責人為主?體的骨干?教師隊伍?。18?、建立科?學合理的?教師業務?考核管理?辦法，努?力實現教?師工作量?完成情況?、教學質?量優劣與?教師評優?評先、教?師專業技?術職務評?聘相結合?。五、?專業及課?程建設管?理19?、根據學?院總體發?展規劃，?負責學院?專業發展?規劃的編?制，負責?學院增設?專業申報?的組織及?協調工作?。充分發?揮自身的?優勢，優?化專業結?構，努力?形成自己?的特色專?業。2?0、結合?實際制定?院級重點?專業、優?質課程、?試題庫建?設管理辦?法，負責?院級重點?專業、優?質課程的?申報、審?批、驗收?評審。?六、考試?管理2?1、負責?學院考試?工作程序?和制度的?建立，嚴?格考試過?程管理，?認真組織?考后分析?和總結工?作。2?2、負責?學院各類?考試考務?工作的安?排和實施?，對院級?各類考試?負全責。?23、?以逐步實?現教考分?離為目標?，加強試?題庫建設?，逐步形?成學院骨?干課程試?題庫。?七、教材?管理2?4、加強?學院教材?建設及管?理，科學?地選配教?材，確保